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文档简介
小学说明文集合15篇小学说明文1
构成生命体最基本的物质就是碳。生命的生生不息的过程就是碳的循环利用的过程,这就是碳循环。
最简洁的而且能被生物直接利用的碳元素就是二氧化碳。二氧化碳在空中的含量为万分之三。它的来源主要是动植物的呼吸作用,细菌对动植物尸体的分解,及人类对矿物燃料的燃烧利用等。
二氧化碳和水经植物的光合作用生成生命中最简洁的有机物:葡萄糖,并释放氧气。葡萄糖可以直接被动植物利用,经过呼吸作用重新分解成水和二氧化碳,并释放能量供它们利用。因此说植物既是二氧化碳的利用者,又是生产者,只不过利用大于生产罢了。那种说植物吸收二氧化碳制造氧气是不对的,因为它们同时也在释放二氧化碳。有了葡萄糖这种原始的含碳有机物,植物再加上其它元素,就可以造出各种养分物质了,如蛋白质,脂肪〔油〕等。但无论是这些物质的结构多么冗杂,最基本的东西还是碳。
二氧化碳被植物捕捉到并被贮存起来,动物吃了植物后经过分解吸收利用,再构建动物的身体组织,同时一部分又会被动物通过代谢生成二氧化碳和其它废物排到外界的环境中。这些废物又会被植物和微生物利用起来。动植物死亡以后,经过微生物的分解,变成能被植物利用的含碳物质,被植物的根吸收利用,与叶子光合作用生产的葡萄糖一起被储存到植物体内。微生物分解动植物尸体时也会放出一些二氧化碳到环境中。
一部分动植物的尸体还会被掩埋在地层下,与空气隔绝,经过数十万年甚至数亿年,形成化石类燃料:煤和石油。这些物质被你们人类开采出来进行利用,又变成生成二氧化碳,排到空气中。
值得留意的是自然界碳循环的过程是一个动态平衡。一旦这个平衡被打破,将会完成特别严重的后果。
近年来由于我们对煤和石油的过度开发和利用,另一方面又由于植物生长环境的恶化,造成空气中二氧化碳浓度增加。由于二氧化碳的分子量大于空气,就使得二氧化碳分布于地表四周,又由于它的密度大,就相当于在地外表盖上一层塑料薄膜,使得地球吸收的热量不宜扩大,这就是温室效应。
温室效应使得全球气候变暖,引发各种自然灾难,如干旱,洪水,两极冰山融化,海平面上升等。
我们要提倡低碳生活。少开一公里车,少用一张纸。虽然这些行为微缺乏道,但是只要我们一起行动起来,就可以减缓地球变暖的趋势,我们生存的环境就会有所改善。
小学说明文2
今年,我家来了一位新成员,它是一辆自行车。
它穿着一件白色的外衣,有一对弯弯的车把,好像羚羊的角。一根倾斜的梁上用英文字母标注着英语商标,远远望去像一只只小蝌蚪在水中玩耍。
它还有一个圆圆的,挂在车把上的车铃,“叮叮当当,叮叮当当……〞真是好听极了!车座黑漆漆的,坐上去却软绵绵的,很舒适。自从有了它,我的生活也变得丰富多彩。它给我增添了不少乐趣,也因此成了我特别的伙伴。
有一次,我骑着它去兜风。一路上我东张西望,看那玩耍的小孩、练武的老人、川流不息的人群,还有琳琅满目的商品……就是没有留意过往的车辆,自行车似乎看出了我的心不在焉,就发脾气了。它有意一滑,刹那间“啊〞的一声,我摔倒在地上。看着躺在地上的自行车,我明白了它的用意。
我的自行车悄悄无闻,不求回报。它不仅仅是我的交通工具,还是我的伙伴,我很喜爱它。
小学说明文3
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、说明事理而给人学问的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文在语文教科书中占有肯定的重量,因此,把握说明文的写作要点,写好说明文特别重要。怎样指导学生写说明文呢?我认为应从下面几点着手。
一、留心观看,抓住事物特点要想写好事物说明文,首先要留心观看某一事物,因为每种事物都有区分于其他事物的特点。观看是要努力从不同角度、各个方面发觉事物的特点。我们要抓住事物的全貌、全过程,即要进行纵向观看,了解事物的昨天、今日的来龙去脉,又要进行纵向观看,了解事物的本身,了解这一事物与其他事物的联系:既要观看事物的外部,又要观看事物的内部:机要有宏观观看,又要有微观观看。一句话,观看应做到全面细致.只有真正观看透彻了,才能够下笔.假如做到这样,就会发觉一事物区分与其他事物的特点.
二、说明的条理要分明,层次要清晰各种事物虽然纷纭冗杂,但都有它的条理性。
小学说明文4
今日早上,我吃完早饭以后,就到外面玩去了。
玩得正无趣时,我发觉一个大水洼里有黑乎乎的蝌蚪卵。于是,我就拿了几个纸杯子,叫上了我的姐姐一起去捞。我们抓了许多的蝌蚪卵,抓了一半,杯子还不够,又回去拿了一些来捞。我们抓了一颗又一颗,一杯又一杯。我们抓啊抓,始终抓到了吃中饭的时间。
吃好中饭、做完作业后,我们又去了另一个地方去抓,也抓了许多。我们把这些蝌蚪卵一起放到了姐姐家的水桶里,预备等着变出小蝌蚪来。
外婆家的珍宝真多啊!我真喜爱这里!
小学说明文5
在我家的旧花盆里,长出了一朵紫色的野花。我原来想把它给拔掉的,可是我想:它在这么恶劣的环境下能生长出来也很不错了,我就饶了它吧。几天后,我发觉了它的不一样,它长着嫩嫩的叶子,看上去似乎一碰就会碎似的;它长着紫色的小花,花芯是蕊黄色的;一到下雨、刮风的季节它就慢慢缩成了一个花苞;夏天到了,天气很热的话,它也不会张开那把紫色的“伞〞。它悄悄无闻的开放,悄悄无闻的枯死。它不和各种姿态万千的花争奇斗艳,它只是悄悄的把花粉奉献给蜜蜂。
这种精神多么珍贵啊!多美的花啊!
小学说明文6
秋,静悄悄地走来,用她特有的柔软拂过脸庞。清凉的风,几乎使人陶醉。
炎炎夏日只剩下一片氤氲,余音缕缕,挥之不去,而秋的脚步仍旧若即若离,孤独、茫悯仍旧缠绕着那些苦苦想逃出夏天的人们。
迷糊地徘徊在热闹的大街,向前!向后!向左!向右!到处是人们假装的笑容,以及那深邃的眼睛,都在贪欲地捕捉着那一丝丝醉人的凉意——在狂燥的音乐中,在衣裙摇曳中,在鼓鼓的钱包。
我也无法抗拒这使人变质的风,只好躲避,原来是,却又不得不承认自己已归于这夏风所俘虏奴隶,强行剪下别人灿烂的笑容,粘贴在自己嫩稚的脸上,故作沉着。
于是,我竭力想找到一条走出炎夏的捷径。
就这样,我久久地查找,却总是困惑:“木秀于林,风必催之,堆出于岸,流必湍之〞,为什么新的思想和追求却要遭到别人的另类与嘲讽?为什么天真灿烂的童真会在规圆与训斥中磨失?为什么对别人的敬重和友好换来的却是不理解?
就这样,我久久地期盼,还是每每地伤感:“志向远大,意志坚决,知恩感德,健康多彩〞的人生格言,寄予了父亲多少殷殷的期望和哲理;“你要提高综合素养,要作领头羊〞的谆谆教导,倾注了老师多少的心血与期盼。
想起更多的是,父亲饱经风霜、刚毅淳朴的脸;母亲起早贪黑、辛勤劳作的情景;自己攀登重峦叠嶂的艰辛与付出......
一阵凉风徐来,带来了拌浸着伤感的沙尘,吹入眼里,涩涩的......
一群大雁掠过,它们是否也在逃离这“自古逢秋多寂寥〞的季节,远远的,去追寻自己的一片海阔天空的新境界!
夏日的风,干涩,飘渺,激情!
初秋的凉,干净,灵韵,生机!
小学说明文7
说到“友谊〞二字,信任每个人都有一番话说。有的是为自己拥有宝贵的友谊而高兴;有的则有着一肚子的苦水来倾泄,因为他没有拥有真正的友谊,有的只是几个一般朋友罢了,自然不是很欢乐。
想想,在小学六年的学习生涯中,我结交了不少好朋友,最最知心的也仅仅只有两个而已,但我已经很满足了:友谊虽多,但十分宝贵的友谊毕竟在少数,一生中能够拥有一、两份宝贵的友谊,足矣。记得在六年级即将毕业的那段日子,我们班“疯狂〞地流行同学录,所谓同学录,也就是请别的同学为你填写一份他〔她〕的个人资料,并送上祝愿的话语。多年以后,翻翻同学录,定然有一番味道让你回味,勾起了小学六年的回忆,有欢乐、有辛酸……能够见证彼此之间的友情,这或许是同学录流行的缘由之一吧。不管怎样,在这个时候,同学录不单单是同学录了,而是连接友情桥梁的工具,让它永久畅通无阻……
一份宝贵的友谊确实难求啊!造一座桥梁,它不仅仅需要当时一时间的动土开工,将它修筑得近乎完善,更需要长期坚持不断地修理;友谊的桥梁也是如此,在彼此接受对方成为好朋友的那一刻,桥梁便开始开工了,直到你们成为最最知心的朋友的那一刻,桥梁也就完工了,但它还不是世界上最牢固的一座桥,它很简单坍塌,那时不要说宝贵的友谊了,或许你们连简洁的朋友都做不到。所以,桥梁修好了以后,需要你们定期做修理工作,这样,这座桥梁才算完善!
真正的友谊不在于时间的长短,而在于两者之间要用一颗真诚的心彼此相待。欢乐,一同欢乐;哀痛,一同哀痛。真正的朋友不介意你会给他带来怎样的心情,高兴也好,难过也好,只介意你对他是否真诚了,是否坦快乐扉了,只要做到了以上两点,信任你带给他的肯定是非同寻常的欢乐,因为你和他同时都拥有了一份难求而宝贵的友谊。
朋友们,用彼此真诚的心来对待对方,信任在不久的将来,你肯定会找到一份真正属于你的宝贵的东西,那就是——友谊。
小学说明文8
“艺术〞这个词,咋一听,似乎离咱们很遥远,总以为她是属于艺术家们的,很难与一般老百姓套上近乎。但是错了,艺术是雅俗共赏的。假如你真的留意生活,那么你会发觉艺术就在身边。
幼儿园中班时,我开始接触电子琴这门“艺术〞,并且钟爱上了弹琴。那是一个凉风习习的秋天的早晨,外婆送我去学校。当我走进教室时,着实被吓到了,教室里多了一架电子琴,本来单调的教室立即变得极富诗的意境。这架电子琴是李老师的,一上课就给咱们弹奏了一曲。琴键上的十个手指此起彼落,像小鸡啄米一般。一下课,我就奔到电子琴旁,咬着手指认真打量。
那天,我就和父亲母亲商议 ,让我学电子琴,父亲母亲满口容许,说学门乐器不错。第二天,我家也多了一架黑白相间的电子琴。我高兴得不得了,立即以光速来到琴边,学着李老师的样貌,握起空心拳,一本正经地说:“看我像不像表演者?〞我手指敲打着琴键,这声音用母亲的话说是杀鸡杀鸭,像是锯床腿,又像是鸡公叫??
母亲看我很钟爱学,就帮我请了个老师辅导。老师把着我的手,告知我基本手形,然后右手大拇指要放在“哆〞上。我按响了那个琴键,那声音多像是在打鼓!我越学越有兴趣。认识了五线谱后,我就照着书弹,那一个个音符在谱子上跳舞似的旋转,优美的音乐流泻出来,仿佛泉水叮咚流过山涧,老师也表扬了我,说我很有天赋!就这样,我与电子琴结下了不解之缘。
大班的时候,咱们去大关一小参观,李老师看到台上有一架电子琴,便叫我上去弹一个。我面不改色,弹了一曲《小白菜》,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。听到小学生的掌声,我的心里甜甜的,仿佛正站在硕大的领奖台上,享受大家羡慕的目光!
我爱电子琴,爱这能陶冶情操的“艺术〞!
小学说明文9
大家好,我是文具家族里一个重要的成员——钢笔。我的小主人特別爱惜我。
我没有华丽的外表,朴实无华。身穿着黑色套装,似乎刚从黑炭里跳出来一样。黑色的帽子中镶嵌着一颗晶莹的白宝石。把笔杆扭下来,可以看到我的肚子里有一个大约4厘米的笔囊。只要我的小主人把墨水用完了,他就会把我最喜爱的食物——墨水拿来,我便会迫不及待地将脑袋伸进墨水瓶中大口大口地喝起来。当我吃饱喝足时,小主人就会拿出一张餐巾纸,当心翼翼地帮我擦擦嘴。我还不时打一个饱嗝,真是文具大家庭里的大肚皮呀!?
我为小主人可是立下了汗马功劳啊。当他要用我时,拔开我黑色的帽子,我就会大声地为他唱歌,让他的字写得更端正、流畅;当他有一些小小的错误时,我也会准时停下脚步,不住地扭动身子,让他赶快订正错误。
有一次,老师布置了许多许多家庭作业,我写呀写呀,真是疲极了,脚也不听使唤了。小主人也不停地打哈欠,字也写得歪歪斜斜。我抓紧打起精神,瞪大眼睛,提示主任要一笔一划地将字写工整,始终写到晚上9点钟,才躺在床上直喘气。
对了,忘了告?你们,只要小主人写完了字,就会帮我把黑帽子戴好,这是防止摔在地上,把笔尖摔弯了,那就不好了。只要我戴着帽子摔在地上,小主人就会立该把我捡起来,帮我擦衣服,并查看笔尖有没有摔弯。
就是因为这样,小主人对我无微不至和关怀,我伴着小主人已经整整一学期了,陪伴他考完了书法等级考试5级。
我喜爱我的小主人,期望能陪伴他一起长大,一起学习更多的学问。
小学说明文10
它每天陪着我做功课,共享我的喜怒哀乐,也共享我的荣耀,我完成的每一件事他都有功劳,它就是我的书桌。升上小学之后,爸爸和妈妈为了让我方便写功课,买给我一张桌面很大、附有抽屉的书桌给我。
我的书桌穿着一身隐约可见木头花纹的衣服,它有个别出心裁的特点,那就是它的桌面可以五段式的调整高度,方便看书报、杂志。它有一个大大的.肚子,可以容纳许多东西,所以我都把小本的杂记簿、便条纸、和我心爱的小东西放在里面。最近妈妈为了让我能更快写完作业,做事更有效率,帮我买了一个小闹钟放在桌上,这样子我就可以催促自己在预定的时间内写完功课了。我还摆了四个杂志架和一个小收纳盒在书桌上,我把自修和书本、资料夹整齐的排列在杂志架上。收纳盒则放了一些回行针、便利贴和书夹……等小物或小吊饰。在收纳盒旁边,是一个方形的笔筒,除了可以放笔,还可以放剪刀、尺……等,容量也不小呢!当然,我的书桌上还有一个重要的主角——台灯,它有着秀丽的亮蓝色,具有护眼、防眩光的功能。
这张书桌已经陪伴我三年了,时间一久,桌子上难免有一些橡皮擦屑和灰尘,假如没有定期的清洁,就会显得很脏乱。子曰:“工欲善其事,必先利其器。〞所以我天天保持书桌的干净,这样唸起书来才会更有精神。尤其是安静的晚上,它总是静静的陪我读书,让我的学习成果永久那么好。
小学说明文11
长江三峡是长江一段水壮丽的大峡谷,是三峡的总称。
先来说说瞿塘峡吧,它一共全长8公里,它虽然很短,但有特别宏伟的气概,我站在船上面,往两边观望,左边是秀丽而深红的枫叶,像很多只秀丽的红蝴蝶,再来看看右边,那是壮丽的山脉,远看像被火烧过的荒叶,这真是千姿百态的地方啊!
再来说一说巫峡吧,它一共全长45公里,巫山十二终的山峰,那更是千变万化,其次巫峡特别的窄,它虽然没有瞿塘峡的壮丽气概,但却有着树叶盛林的景色。春天,桃花挂在了枝头;夏天,绿树成荫;秋天,枫叶挂了满树;冬天,雪花布在了树枝上……
最终,我们来说一说西陵峡,它全长约是76公里,若你坐在船上,你永久都看不到
景色,因为西陵峡已经被开发了,但假如你从天上看的话,会特别秀丽,因为,有绿色的树木和很多河流的分支。
啊!秀丽的三峡,我爱你,我肯定再来见你那奇妙的风景的!
小学说明文12
我们小区对面有一家卖麻辣烫馆,叫张亮麻辣烫。以前我去吃过几次,很好吃。今日是我的生日,妈妈让我选择一家餐馆庆祝一下,我毫不迟疑的说:张亮麻辣烫!张亮麻辣烫好吃是因为汤好,料好,还服务好。
汤是由一些珍贵中药和骨头熬制的保键汤;料有一二十种食材可供选择,有荤有素,像我最爱的培根肉,鱼肉丸子,鹌鹑蛋,妈妈喜爱吃的油麦菜,木耳,粉丝,爸爸喜爱吃的熏肉,火腿,冻豆腐等等。你拿着框子选吧,想吃什么取什么。取完以后交给吧台称重,全部东西都按重量计费,不管荤素,一率每斤17.8元。称重后,工作人员就拿一对号码牌子,一个夹在框子上,一个你拿着。
你选好的食材就被传送到操作间里,由厨师给你加工,你就找个位置等候就OK了,就像到银行办理业务一样,取完号一后,坐在等候区静静地等,你可以看一会电视,玩一会手机,厨师师傅做完以后把麻辣烫送回到窗口,广播里就喊你的号,你过去把号牌交给工作人员,他们就会把麻辣烫端到你的面前。你再去拿个调料碗取一些芝麻酱,蒜蓉,醋,葱花末等,依据自己的口味,调些汁。然后回到你的饭桌,咱就可以开吃了!夹一筷子菜,再在调味汁里蘸一蘸,悠哉,悠哉!麻辣烫当然有麻有辣。我吃过传统的那种粉条麻辣烫,火辣辣的,能让你直冒汗。但这里的麻辣烫麻中带着柔,辣中带点绵。
无论是荤还是素都能和汤融合在一起,吃一口菜,再喝一口汤,麻辣鲜香沁人心脾,完完全全颠覆了传统形式的麻辣烫。它可以算是快餐,不用久等,三五分钟就可以搞定,但又不同于快餐,现做现吃,吃什么由自己决定。这样的麻辣烫馆你见过吗?听了我的介绍你是不是也想光临一下呢?
小学说明文13
喜爱月季花,虽然月季花不像牡丹那样姿态动人,也不像桂花那样香飘十里,它而是又可爱又娇艳。一扫秋菊之迁弱,牡丹之艳丽,水仙之高雅,在枝头含笑着。
我家门前也有几株株月季。春天,是月季花竞相开放的季节,花儿鲜红似火,橙黄如金,洁白胜雪,显出勃勃生机。花瓣微微下卷,层层叠叠。在艳阳的照射下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而油亮,一株株月季仰头挺胸,好像打了胜仗的将军。有些则将花瓣紧紧的合在一起,怎么也不情愿打开,像一个沉睡着的婴儿,不愿醒来。有的刚刚开放,小蜜蜂就提着篮子,唱着歌谣,循着香气,钻进月季花里,他们吮吸花蜜,勤劳的工作。
月季花的茎是墨绿色的,长满了很多暗红的小刺,这些小刺又尖又硬,像保卫花朵的使者。苍翠绿叶对生,边缘呈锯齿状。由嫩绿到淡绿,由淡绿到深绿,枝上张满了各种颜色的叶子,显示出了它蓬勃茂密的生机。他们簇拥在一起,衬托着艳丽的花儿。
他的生命力十分顽强。一年四季常开。在春天和煦的春风中;在盛夏倾盆的暴雨下;在深秋凋零的枯叶旁;在寒冬呼啸的北风里,无一日不伸展花枝,迎风吐艳。这一点韧性,在百花之中是独一无二的,试问,还有什么花能与他媲美?还有什么花能在四季常开?还有什么花能像他一样屡败屡开?连古人都赞颂他“花落花开不间断,春来春去不相关。牡丹最贵为春晚,芍药虽繁只夏初。惟有此花开不厌,一年长占四时春。
这种韧性,人不正需要吗?如果人人,都有这种精神,何愁不胜利呢?
啊!月季,我爱你的秀美和恬静,更爱你那经久不凋生命旺盛的习性,你不愧为花中皇后!
小学说明文14
假如一件日用品的使用方便、价格合理,我想肯定会受到群众的青睐。
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