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2021-2022学年湖南省邵阳市靖位中学高二数学理上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.焦点在轴上的椭圆的离心率为,则k的值为()A.21

B.

C.-

D.参考答案:C2.设z1=﹣3+4i,z2=2﹣3i,则z1+z2在复平面内对应的点位于(

) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:B考点:复数的代数表示法及其几何意义.专题:数系的扩充和复数.分析:根据复数的基本运算和几何意义进行求解.解答: 解:∵z1=﹣3+4i,z2=2﹣3i,∴z1+z2=﹣3+4i+2﹣3i=﹣1+i,对应的坐标为(﹣1,1)位于第二象限,故选:B点评:本题主要考查复数的几何意义,利用复数的基本运算是解决本题的关键.3.我们知道:在平面内,点(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离公式为d=,通过类比的方法,可求得:在空间中,点(2,4,1)到平面x+2y+3z+3=0的距离为()A.3 B.5 C. D.3参考答案:C【考点】F3:类比推理.【专题】15:综合题;35:转化思想;4G:演绎法;5M:推理和证明.【分析】类比点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离d=,可知在空间中,d==.【解答】解:类比点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离d=,可知在空间中,点(2,4,1)到平面x+2y+3z+3=0的距离d==.故选C.【点评】类比推理的一般步骤是:(1)找出两类事物之间的相似性或一致性;(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).4.条件p:,,条件q:,,则条件p是条件q的

A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件

C.充要条件

D.即不充分也不必要条件参考答案:A5.曲线在点处的切线与轴交点的纵坐标为(

)A、

B、

C、

D、参考答案:C6.等比数列中,,公比,则等于(

)A.6

B.10

C.12

D.24参考答案:D7.直线l:y=x+3与曲线交点的个数为(***)A.0B.1C.2D.3参考答案:D略8.命题“存在实数,使”的否定是(

)(A)对任意实数,都有

(B)不存在实数,使x1(C)对任意实数,都有

(D)存在实数,使参考答案:C9.函数的导函数为(

)A. B. C. D.参考答案:B【分析】利用导数运算公式,求得所求导函数【详解】由于,所以.故选:B【点睛】本小题主要考查乘法的导数运算,考查基本初等函数的导数,属于基础题.10.在极坐标系中,点M(1,0)关于极点的对称点为()A.(1,0) B.(﹣1,π) C.(1,π) D.(1,2π)参考答案:C【考点】Q6:极坐标刻画点的位置.【分析】(ρ,θ)关于极点的对称点为(ρ,π+θ).【解答】解:∵(ρ,θ)关于极点的对称点为(ρ,π+θ),∴M(1,0)关于极点的对称点为(1,π).故选:C.【点评】本题考查一个点关于极点的对称点的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意极坐标性质的合理运用.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.不等式x(|x|-1)(x+2)<0的解集为。参考答案:(-2,-1)∪(0,1)

解析:x(|x|-1)(x+2)<0

0<x<1或-2<x<-1∴原不等式解集为(-2,-1)∪(0,1)12.集合有8个子集,则实数a的值为

参考答案:13.已知f(x)=﹣(x﹣1)2+m,g(x)=xex,若?x1,x2∈R,使得f(x1)≥g(x2)成立,则实数m的取值范围是.参考答案:[﹣,+∞)【考点】函数最值的应用.【分析】?x1,x2∈R,使得f(x1)≥g(x2)成立,等价于f(x)max≥g(x)min,分别求出最值,即可得出结论.【解答】解:?x1,x2∈R,使得f(x1)≥g(x2)成立,等价于f(x)max≥g(x)min,∵g(x)=xex,∴g′(x)=(1+x)ex,x<﹣1时,g′(x)<0,x>﹣1时,g′(x)>0,∴x=﹣1时,g(x)min=﹣,∵f(x)=﹣(x﹣1)2+m,∴f(x)max=m,∴m≥﹣,∴实数m的取值范围是[﹣,+∞).故答案为:[﹣,+∞).【点评】本题考查函数最值的应用,考查导数知识的运用,:?x1,x2∈R,使得f(x1)≥g(x2)成立,转化为f(x)max≥g(x)min,是关键.14.已知椭圆的两个焦点为、,且,弦AB过点,则△的周长为______________

参考答案:20略15.设是椭圆上的一点,则的最大值是

.参考答案:16.若满足

.参考答案:-2则,据此可得:.

17.若函数是奇函数,则=

。参考答案:1三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在△ABC中,a=3,b=2,∠B=2∠A.(Ⅰ)求cosA的值;(Ⅱ)求c的值.参考答案:【考点】正弦定理;余弦定理.【专题】解三角形.【分析】(I)由正弦定理得,结合二倍角公式及sinA≠0即可得解.(II)由(I)可求sinA,又根据∠B=2∠A,可求cosB,可求sinB,利用三角形内角和定理及两角和的正弦函数公式即可得sinC,利用正弦定理即可得解.【解答】解:(I)因为a=3,b=2,∠B=2∠A.所以在△ABC中,由正弦定理得.所以.故.(II)由(I)知,所以.又因为∠B=2∠A,所以.所以.在△ABC中,.所以.【点评】本题主要考查了正弦定理,同角三角函数关系式,两角和的正弦函数公式的应用,属于基本知识的考查.19.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中,以原点为极点,x轴为极轴建立极坐标系,曲线的方程为

(为参数),曲线的极坐标方程为,若曲线

与相交于A、B两点

(1)求的值;

(2)求点M(-1,2)到A、B两点的距离之积参考答案:20.已知圆C的一条直径的端点分别是M(-2,0),N(0,2).(1)求圆C的方程;(2)过点P(1,-1)作圆C的两条切线,切点分别是A、B,求的值.参考答案:(1)依题意可知圆心C的坐标为(-1,1),圆C的半径为,∴圆C的方程为(x+1)2+(y-1)2=2.

………6分(2)PC==2=2AC.∴在Rt△PAC中,∠APC=30°,PA=,可知∠APB=2∠APC=60°,PB=,∴=·cos60°=3.

………12分21.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2csinC=(2b+a)sinB+(2a﹣3b)sinA.(1)求角C的大小;(2)若c=4,求a+b的取值范围.参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】(1)利用正弦定理化简已知等式可得a2+b2﹣c2=ab,利用余弦定理可求cosC=,结合范围C∈(0,π),可求C的值.(2)由(1)及余弦定理,基本不等式可求16≥(a+b)2﹣,解得a+b≤8,利用两边之和大于第三边可求a+b>c=4,即可得解a+b的取值范围.【解答】(本题满分为12分)解:(1)∵2csinC=(2b+a)sinB+(2a﹣3b)sinA.∴2c2=(2b+a)b+(2a﹣3b)a,整理可得:a2+b2﹣c2=ab,…3分∴cosC==,∵C∈(0,π),∴C=…6分(2)由c=4及(1)可得:16=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣3ab≥(a+b)2﹣,…8分∴解得:a+b≤8,…10分又∵a+b>c=4,∴a+b∈(4,8]…12分22.(本小题满分12分)某中学举行了一次“环保知识竞赛”,全校学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计.请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:组别分组频数[频率第1组[50,60)80.16第2组[60,70)a▓第3组[70,80)200.40第4组[80,90)▓0.08第5组

2b

合计▓▓

(Ⅰ)写出的值;(Ⅱ)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学到广场参加环保知识的志愿宣传活动.(ⅰ)求所抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率;(ⅱ)求所抽取的2名同学来自同一组的概率.参考答案:(Ⅰ)由题意可知,.………4分(Ⅱ)(ⅰ)由题意可知,第4组共有4人,记为,第5组共有2人,记为.从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学有,共15种情况.…………6分设“随机抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组

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