山东省聊城市汇文中学2022-2023学年高二生物联考试题含解析

山东省聊城市汇文中学2022-2023学年高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.基因身份证是指

A．记录个人某些基因资讯的证件

B．能够提供个人完整遗传信息的证件C．能够证明个人全部基因结构的证件

D．用于进行遗传咨询和基因检测的证件参考答案：A2.以下关于植物激素的说法不正确的是A．植物激素是一类化学物质

B．植物激素在植物体内含量很少C．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动

D．植物激素促进植物生长参考答案：D3.下列关于DNA复制的叙述，正确的是（） A．DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脱氧核苷酸 B．在全部解旋之后才开始碱基配对 C．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链 D．复制后，每个新DNA分子中含有一条母链和一条子链 参考答案：D【考点】DNA分子的复制． 【分析】DNA分子的复制的过程是：复制开始DNA分子在解旋酶的作用下解开双链，然后以DNA分子的一段母链为模板按照碱基互补配对原则各自合成与母链相互补的子链，随着模板链解旋过程的进行新合成的子链不断延伸，同时每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构． 【解答】解：A、解旋酶的作用是使DNA分子解旋，打开双链，A错误； B、DNA分子复制是边解旋边复制的过程，B错误； C、解旋后以一条母链为模板按照碱基互补配对原则合成一条子链，C错误； D、DNA分子复制后，每个DNA分子都各含有一条母链和一条子链，D正确． 故选：D． 【点评】对于DNA分子复制过程的掌握是本题考查的重点． 4.下列育种不需要使用生物工程技术的是（

）A．高产青霉素菌株

B．能分泌含抗体的乳汁的母牛C．生长较快的鲤鲫鱼

D．利于贮藏的白菜—甘蓝参考答案：A5.下列关于一些辅助诊断疾病的分析中，不正确的是

选项化学试剂诊断疾病检测原理检测对象A基因探针甲型HINI流感分子杂交血液中甲型HINI流感病毒B斐林试剂糖尿病与还原糖的显色反应尿液中葡萄糖C单克隆抗体肺结核与抗原基因特异性结合肺炎双球菌D双缩脲试剂肾炎与蛋白质的显色反应尿液中的蛋白质

参考答案：C6.从下列物质的结构层次看，由简单到复杂的顺序是(

)A.脱氧核苷酸→基因→染色体→DNAB.脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体C.基因→脱氧核苷酸→染色体→DNAD.基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体参考答案：B7.我国在20世纪80年代兴起的桑基鱼塘生产模式，实现了“原料—产品—原料—产品”的循环生产模式，该模式不属于()

A．生态经济

B．循环经济C．传统农业

D．生态农业参考答案：C桑基鱼塘是一种生态农业而不是传统农业。8.下列哪项不是细胞膜的重要功能(

)A．具有保护细胞的作用

B．与细胞的物质交换关系密切C．与细胞的遗传有重要关系

D．与细胞识别、分泌、排泄、免疫等有密切关系参考答案：C9.某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿（

）

A．仍有部分细胞免疫功能

B．仍有部分体液免疫功能C．体内的B淋巴细胞数目显著减少

D．体内的T淋巴细胞数目增加参考答案：B10.下列关于蛋白质工程的说法，正确的是

(

)A蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的参考答案：B11.下列关于植物激素的叙述错误的是()A．生长素既能促进发芽也能抑制发芽

B．细胞分裂素主要由顶芽产生C．脱落酸可促进叶片衰老和脱落

D．植物激素自身的合成受基因组控制参考答案：B12.由于经济发展和人口增长，污水排放量增加．为解决杭州市生活饮用水问题，某水厂建设了水源生态湿地．下面为人工湿地群落组成简图，请据图回答问题：

（1）输入该人工湿地的总能量为

和水中原有有机物的化学能．（2）湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落的

结构．（3）某化工厂违规排放大量污水，引起部分浮游动物死亡，进一步加重了污染，进而导致更多生物死亡，该过程属于

调节．（4）在人工干预下，湿地物种逐渐丰富，这属于群落的

演替．若没有人工干预，该湿地最终将发育成亚热带常绿阔叶林，这主要是由当地的

决定．（5）该湿地中下列成分间的能量流动如下图，请补充缺少的箭头。

参考答案：（1）生产者固定的太阳能（2）垂直（3）正反馈（4）次生演替

平均温度和年降水量（5）

【考点】人工湿地的作用；治污生态工程．【分析】据图分析，输入该人工湿地的能量除了其中生产者固定的太阳能外，还有污水中有机物中的能量．群落具有水平结构和垂直结构，题目描述的应为垂直结构．群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程．初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替．初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段．次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，因此一般森林是群落演替的顶级群落．【解答】解：（1）人工湿地生态系统中有生产者，输入该生态系统的能量是生产者固定的太阳能和污水有机物中所含的能量．（2）湿地中芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，分层配置，体现了群落的垂直结构．（3）正反馈的结果会加强这个过程，污染引起部分浮游动物死亡，进一步加重了污染，进而导致更多生物死亡，属于正反馈．（4）在人工干预下，湿地物种逐渐丰富，这属于群落的次生演替．（5）答题要点：可利用的太阳能被浮游植物吸收利用，浮游植物和富有动物以及细菌真菌的呼吸作用以热能散失，浮游植物和浮游动物被分解者分解等．13.下列有关细胞分化的说法错误的是

A.细胞分化与生物发育有密切关系B.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象C.细胞分化仅发生在胚胎时期D.细胞分化是在细胞形态结构和功能上发生稳定性差异的过程参考答案：C14.生物含有的核酸的种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述，正确的是：

AT4噬菌体B细菌细胞CSARS病毒D小麦叶肉细胞碱基5种8种4种5种五碳糖1种2种2种2种核苷酸5种8种8种8种

参考答案：D15.右图表示某生态系统食物网的图解，猫头鹰体重每增加1kg，至少消耗A约A.100kg

B.44.5kg

C.25kg

D.15kg参考答案：C16.下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是A．花药、胚不能作为组织培养的材料

B．植物细胞具有全能性C．外植体是指用于培养的植物组织或器官

D．外植体可诱导出愈伤组织参考答案：A17.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：组

别处

理

方

式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞下列对该实验的相关分析，不正确的是A．实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞B．经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化成效应细胞C．实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子D．实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白参考答案：D18.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，采摘了部分枝条进行扦插．下列关于该实验的叙述，错误的是（）A．在采摘的枝条中，芽多而饱满的嫩枝容易生根B．生长素处理时间越长，插条生根越多C．在扦插时，枝条要去掉部分叶片D．可能发现用两个不同浓度的生长素溶液处理枝条后，促进生根的效果相同参考答案：B【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】1、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根．2、生长素类似物的应用：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育（用于培育无籽果实）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保铃；（4）控制性别分化．此外生长素类似物还应用于除草，作为“除草剂”．3、生长素促进生根效果与生长素的浓度大小有关，而与生长素处理枝条的时间无直接关系，如果生长素浓度较高就采用“沾蘸法”（插条基部1.5cm，蘸5s），反之则采用“浸泡法”（插条基部3cm，泡几小时乃至一天）．【解答】解：A、芽能产生生长素，生长素能促进扦插的枝条生根，因此在采摘的枝条中，芽较多的幼嫩插条相对来说可能更容易生根，A正确；B、由于生长素的两重性，生长素处理时间越长，插条生根可能越少，B错误；C、在扦插时，枝条要去掉部分叶片，防止蒸腾作用散失过多的水分，C正确；D、生长素的作用具有两重性，因此距离最适生长素浓度左右两边，有两个浓度的作用效果相同，D正确．故选：B．【点评】本题考查植物激素及相关的探究实验，要求考生识记生长素作用两重性的含义；掌握生长素类似物的应用；明确实验的目的，能准确判断实验的自变量和因变量，再结合所学的知识准确判断各选项．19.果树整枝修剪和棉花的摘心，都能提高产量，根据的原理是

A．减少蒸腾作用，保持水分，使其代谢旺盛B．减少营养器官的生长，促进生殖器官的生长C.破坏顶端优势，使其多产生侧枝，从而提高产量D.避免生枝过多，出现落花落果，从而降低产量参考答案：C20.在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是

(

)

A.血红蛋白

B.葡萄糖

C.二氧化碳

D.抗体参考答案：A21.取三支大小相同的试管，在25℃条件下，按下表处理，在相同时间内产生气泡最快、最多的试管是

试管试管中的内容物滴加物质1号2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液2滴蒸馏水2号2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液2滴新配制质量分数3.5%的FeCl3溶液3号2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液2滴质量分数20%的新鲜肝脏研磨液A．1号

B．2号

C．3号

D．1号和2号细胞中大多数参考答案：C22.T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是（）。A.产生抗体

B.产生记忆细胞

C.杀伤靶细胞

D.分泌淋巴因子参考答案：B略23.19．能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是A．CO2和N2

B．葡萄糖和NH3

C．CO2和尿素

D．葡萄糖和尿素参考答案：D24.下列说法不正确的是（）A．干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染B．采用农杆菌转化法，不能将目的基因导入多数单子叶植物细胞，关键原因是多数单子叶植物细胞不能合成酚类化合物C．基因探针的工作原理是碱基互补配对，基因探针既可以检测DNA分子，又可以检测基因转录产物RNAD．启动子位于mRNA上，是RNA聚合酶识别和结合的部位参考答案：D【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因．（1）启动子：是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需的蛋白质．（2）终止子：也是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的尾端．【解答】解：A、干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白，它几乎能抵抗所有病毒引起的感染，是一种抗病毒的特效药，A正确；B、农杆菌易感染双子叶植物和裸子植物，对单子叶植物没有感染力，原因是多数单子叶植物细胞不能合成酚类化合物，B正确；C、基因探针的工作原理是碱基互补配对，基因探针既可以检测DNA分子，又可以检测基因转录产物RNA，C正确；D、启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位，能启动转录过程，位于DNA上，D错误．故选：D．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、工具、操作步骤及应用，掌握各步骤中的相关细节，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．25.在细胞工程中，需要利用细胞的全能性。下列细胞中全能性最高的是（

）A.胡萝卜的韧皮部细胞

B.水稻的花粉

C.绵羊的乳腺细胞

D.大白鼠的受精卵参考答案：D26.下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（）A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片C．将位于视野内左上方的图象移向中央，应向左上方移动装片D．转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节参考答案：B【考点】26：细胞观察实验．【分析】本题的知识点是显微镜的使用方法，先梳理高倍显微镜的使用方法，然后结合选项内容分析判断．【解答】解：A、如果标本染色较深，需要较强的光线观察，因此应选用凹面镜和大光圈，A正确；B、转换高倍物镜时，不能升高镜筒，应该直接转动转换器换上高倍物镜，B错误；C、若物象位于视野左上方，标本位于右下方，因此如果让物象移至视野中央，标本应向左上方移动，C正确；D、转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节，不能用粗准焦螺旋调节，D正确．故选：B．【点评】本题的知识点是高倍显微镜的使用，对于光学显微镜使用方法的掌握是本题考查的重点．

27.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三瓣激素后，观察到的相应反应如表，据此判断激素a、b、c的化学名称依次是

（

）

注射的激素注射后的反应a激素低血糖，甚至昏迷b激素促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显c激素使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加

A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素

B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素

D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素参考答案：C28.下图表示基因工程中目的基因的获取示意图，不正确的是(

)

A．③表示PCR技术，用来扩增目的基因B．从基因文库中要得到所需的目的基因可以根据目的基因的相关信息来获取C．若获取的目的基因相同，则图中基因组文库小于cDNA文库D．若基因比较小，核苷酸序列又已知，则可以直接通过人工合成的方法获取参考答案：C29.右图表示某种鸟类迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是A.在t0--t1时间内，种群数量呈“J”增长B.在t2时种群内种内斗争最激烈C.该种群个体数量最多时期为t1时期D.在t1--t2时，该种群数量呈下降趋势参考答案：B30.下列关于生态因子的叙述中，不正确的是（

）A、各种生态因子是独立地对生物起作用的B、各种生态因子是综合在一起对生物起作用的C、单独一种生态因子不论多么重要，也只有在其他因子的适当配合下，才能表现出来D、干旱地区影响植物分布，起主要限制作用的生态因子是水参考答案：A31.冬虫夏草是一味名贵中药,虫草蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体而变为菌核,使虫体内部组织被破坏,仅残留外皮,夏季菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,因而似直立的小草,这种真菌与幼虫之间的关系属于

A．共生

B．寄生

C．竞争

D．捕食

参考答案：B32.对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调查，得知该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个种群所同化的总能量如下表，下列说法中正确的是

生物种群甲乙丙丁

能量(kJ)1.3X1082.8×1092.9×1079.1×107

A．从4个种群的营养关系上看，它们之间只能形成一条食物链

B．除丙种群外，其他3个种群的同化作用类型都属于异养型

C．按照生物富集原理，乙种群体内的农药残留量是最多的D．在这四个种群中，甲和丁属于竞争关系参考答案：D33.溶酶体具有细胞内消化功能，其水解酶的最适PH在5.0左右，下列叙述错误的是（）A．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的

B．溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C．细胞质基质中的H+自由扩散进入溶酶体

D．吞噬细胞对摄取的细菌或病毒的清除可能与溶酶体有关参考答案：C34.下列环境中的生物，属于种群的是A.一个公园中的草本花卉

B.一个牧场里所有产奶的奶牛C.一条河里所有的鱼

D.一个蜂巢里所有的蜂参考答案：D35.下列影响种群数量变化的决定因素是A．迁入率和迁出率

B．种群大小C．年龄组成

D．性别比例参考答案：A36.如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式，甲状腺激素反馈调节、神经递质释参考答案：D37.从基因文库中获取目的基因，可以依据

A.基因的核苷酸序列

B.基因的功能

C.基因的转录产物mRNA

D.以上都是参考答案：D38.对行道树定期进行整枝修剪，可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积，这是因为整枝修剪可(

)

A．增多侧芽部位的营养物质

B.增强侧芽部位光的强度

C．增大侧芽部位的生长素浓度

D.降低侧芽部位的生长素浓度参考答案：D39.在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，具有l：1比例的是①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例

③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的基因型比例

⑤杂种测交后代的基因型比例

A.①②④

B.②③⑤

C.①③⑤

D.④⑤参考答案：B40.下图所示实验能够说明()。A．病毒抗原诱导B细胞分化的作用

B．效应B细胞产生抗体的作用C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用

D．效应T淋巴细胞的作用参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示植物细胞的两个重要的生理过程中，C、H、O的