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文档简介

)之::50钟人:不限道:每员眼罩概述:这是立。:1。2养。::1。2。3标4.搭中人眼,一在后止绊或某障。是不目两眼到。5.搭转角重游,所人过罩止问们么多队离那。6.组档发眼。他细看的标,上罩着膊携定念。7.们现个行并比人多,议有联起试次让仔目地上目觉全停。8人自标向。9.在大解为么个戏南北是因放极的南可指很为自为体个还目。论题例:•为?没。队走标游中草体,8人为佳型团建设时间1-0钟料无场:空地员性建的操程序:1次“草”。现在我来说明规则并做一个“草”的示范。:A。B不下去“”选任何倒。自推。2组。有讨论:1?2做"草。/?导向据尝受愿自试一试。3?人,…)4?引方向:种些鼓。者示做次游戏时师:1员备倒。2身在持。3。团体游走-培养神时间:5~0钟人:不限道具:•结套)于的。队。目的:1养。2。::1。2。3接。4:想象一下,宏半体巨来上物腐将他嚷。此以好安们!5.所有队员都进人绳圈后,再让他们走。6腐变。7。8。9。论题例:•有人认为吗么?•大家对个觉?们认?有?:人膀。:1。2做理团体游户---一线间:30~0分钟人数约24人以上:。绳(绳)。•一根长或子洞口。约30厘木。个同。和。:1进。2。3。:1(重子好的处。2置在个子别并。3。:1节到地相。和中圆是这就踵到子口是只上动为洞开的地运2。3。论题例:•你题?么?戏?难的?有者生??来?:通常情况不允许在较以面l地过。变通1.如果参加过4人,让多余的人做监。2开5关永再门。3.可以采用体育馆内的爬绳在室内开展。:5钟人:不限:件的踝。•两段绳子或类似物件(绑)。•运动场(地。•一个足球件。哨。:。:1.使搭档之。2跃。3。:步骤:1。。2.让队员们选择和自己身材相当的人,。3。4。5场5场必用条踢按规比你清,可以问队友或自己制定规则)。6。论题例:队了赛?题??加?:跑。:1.下半场比赛时,把三个队员的腿踝捆。2。团户:石时间:3~60分钟,多程。数成由0~2。:•一根长5米、直径15厘米的横杆。•两颗相距3.~4米的粗壮大树,约0。个到游中来。:1。2进。3。准备:游戏开始之树约.4米结中上。:1.给每个小:大知道特从胜逃复。想被世界之高24米的墙。大家达逃是逃离时间大有5分钟,否则就会被人发现,招致!,,允。2。论示:的?题?是分的??么?难的?戏?会法观举仔声保没越。变通:如果你想进一步住~2个队员的眼睛。告诉大家这些蒙眼睛的队员刚从监狱药他监时应多落先避。团长生鸟时间:3~40分钟人数:1~30人:•一颗枝权粗壮的大树(用)。绳(绳)。•一根长或子表点。。•在一块厚20毫约0厘米见方的胶两横木条加固,一个平台就做好了。这个受~6个人,可以适当加台大。搞,趣——这是一个富。:1.。2。:.牢上要起上。2绳区员区域地,系。3.把平台放线4米的地方,固定到。步骤:1有0分钟准时这台多不何过摆平摆始。2.经过10分钟的准备,让队员说出自己计划创下的纪录,。论题例:•你们在游题?么?是分的?个与吗?的?许叠则最终人的将他喘过来。:1游果。2。团展浆时间1个小时以上人数:不限,人队由—8个。:(每组)•3长2.7米,为5厘米5厘米的硬。长6米为1厘绳。7。个戏问。:1。2。3。将7展这游戏用替这木一砖很实不的就加问的度。:1.选一个6~8人组成点。2:坠,现在你们身分面线你越宇宙泥浆后了3块木板(树船残骸里的绳这木板子接来宙只有0分。3板。?如何对问题进行拆分的?人务?的?是分的???•你们遇到了什么困难?的?•整个团队运作有效吗?•这个游戏示?安全:。大约有68人站在木板上,。,保安全。变通:时眼富。图行:数字~4表示队员把木板放在砖块的顺序板l放到两个砖块上。把绳子绑板2的一端将板l上拉动绳板2降落到下一个砖块上同的方法板板3板2板4的位置。之后。所宙单!团建带眼罩行走,两人一组人手;第二阶段:一人带眼罩行走,另一人;言。游说明:1障2权导团雷阵任?。目标:使学员在活动中建立及加强对伙伴的信任感。两东。进伙。:1.?2.?3.?:1.。2.。3.需注意两。:一碍干团,同时帮助畅动。目标:使学,。只,看最快用了几秒完成。:1.各位刚才?2.?3.大胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,?4.是?可不呼。:圈。团作生活目标的。活时间040钟材报张动地不限活程度:1。2(定),无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。3被加。4长)(以约0钟)5。6师:(1)要己并同造机。)解。7成。:15~20分钟,取决于参加人数的多少。人数少20人左右。具:这需信戏:1进。2。3。::1奇中手。2排成的队个人例达个下脚。论题例:么?•游戏结束后感觉如何?,?:取。:旅”定。人数:每组三人到九人场:不限游方法:1.分。.每"器。.每"器身。.当主。."计算"他果下去:最人场:不限:看目)游方法:.分。2.主组.让。例纸杯管签口糖等团作解形式10人一佳时间:0分钟料无对全员题在重团的作神。作序1。2人们的况网开3。4必上。关论始样很?发?题决很?个,了?题析小学向。,学习将成导一地加体动的养会个小“展社角的化动,激发他们的社会责自为理学。的求1理到了朋。2指下行习。前备拍相像。作程1不。,你们有信心吗?”“”2.活动与训。(1)播文,真…)小哪们在们?)教入要。)播。)小辛勤工作的父母在干什么工作?是有你有好万万的其他劳动者一样希”总结议我们今天,而是学要努力学门二哥们立向人们学答,为。题析、边自丽吸新小张习这重纳伦格上潜,满学。的求通过参与活动指导体。前备.、。2.。.。作程.导入不看神精让拥,美”2照中,有的有阔海山胜林有望际的大草最是说”3后”4,再段看谈会什的动们”5诗。(1)请文中的情“在听”)请周时流全。总和建议大感非常乐关大,赏悦目一生国。程尽的的辅程辅容运。团默戏多负情绪痛焦恐阻创挥败而导致的可题以的的。游和友的你物的。一要物:母动名称A--F 狮子G-L 豹M-R 猩S-Z 鸟光不能转移,同时用嘴大声学动物叫,至少10秒钟。:又开会不很已的是头。有会一感易。要可持乐。团戏?活目标:1.生。.。活程序:教学张4。(二)学生两两分()1.甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」,乙则在A4纸上记下甲所分。2.教师宣布活动的规定为:「自我介绍者,在说了一个缺点之后,就必须说一个优点」。.后录。.两后彼此分享做受困此略结。生组每人。.负。2.分享后,教师请每位同学将其签名之4纸(空签写右本。.他。)生来子1.教师分。.。团戏名时间1015分钟:由5~0。:(组。概述:这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。目的:帮助大家。::1。2。3的后己样下重中。4出然。5时扔则。6。7的。论题例:全:扔候力扔为扔法树典。:1,。2.让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站喊的便球。游大吹同题顶案人:不限场:室内刚认人游方法:1.把。.除。.做鬼有X的人必来则相反有X的置两或到。.坐。题例子:小吹 的吹?镜人来!)之组子场:不限游方法:1.分。.每个人脱下自。.看。团储弄!人数:五人数场:室外料()刚认人游方法:1.要。.分个的。.其子接原人带。.比。戏意项:*有洞。*二个有洞的瓶子必须洞致.团比谁高形式4-5人一组:类时间:分2次进次0钟材料:每组一套工具(扑克牌两副、吸管60支,万字)操程序:1、培训师发给每组扑克牌两幅,万字夹。2。3。4。5。关论1?2?形式-10人组时间:0分钟料绳一米:神。游规则:场一事,一他绳问在子两前。助。团心:戏略其东力了期媒来传所,是。参加有3种角色。我从3个方面说。”一、个时死,而每个人看上去都很无辜也可下夜你能死下好。、要?)让大。、一样旦的。、注如杀”先””杀人。、注最后举手(定)。、找出比较嫩的一是“手”。”、绝气暴拿时做到。二、,不要让人家中。、“要,以情。、先杀那些不爱你,你就可以乱中取胜了。、指证“杀手”夜可无“人在“要认“杀蔽更。、当,。。这。你判、按局过人化。、严防“死人乍情已话是白。三、威严。裁判要在。手。、注意节奏游时发很时发快,节奏加快有助于调到况急,充间。、中立。绝对不该好请举手”“等后何戏戏号是戏这。专点评:思转向虚拟空间。它之所以先在IT界流行,是因为对于有上网实间相的趣的化在个中在关中实可现在沙着学态学社域题要类。—理莲授有原。现在人工作压力很大起一“全用人系华解参加以10人—0人较数1—6人。道具:和人数相等标。:参加共13人,选1人做备12张扑克牌。其中3张A6张通3张的2到A的为到K的为警察。。始众的作。到A的3个由任意一意掉好说)警睁到K牌的警察可以相认一同说都可以睁开眼睛了。。自杀不能再发言。法官主任。完手杀票多的真戏。者是了到。掉可就抓手。团游戏--游戏聘不人才游戏然松但中足以出*的招中有80%的人的2机位。——绳。游戏的48人被分成三组,每一组得到一根长绳,所有的组员被黑布蒙上了眼睛,他在0分钟内将长绳拉成一个正方形,并且每个边上站上数量相等的人。***人自,生的应聘者在人导可可应可肯。——蛋。一个从5米的高处自由落下不碎这简直令人不可思求5个人的小在得到必需的胶条、剪刀后,再在塑料袋、两根竹筷、一张A4纸、两鸡在否。结果的3个组的鸡蛋落地后竟完好如初这3个组的组协面外没。团:戏则1、目队A队取得高分。2择---们你得择。3外面必行面间分。两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。4算1)队A队B均选得1队A队B均选黑,各减1分;2)一队选红减3分,加3分;3)第9第0轮选择,得分乘3后。评益作。2•团体的础互。顺。一,救。团戏背景游是1960,T的Sn策游。Son管经到悲重背加因之藏戏构。酒戏里你配系:.商2.商.商上则下供货。是进由一人扮过/来销商对费。售的态:1货2、订货时间为4周3、每次订货4箱啤酒的商,啤酒是其中一项颇个上发的员过便这0个隔4个。人其销定牌什但的掉约4是0。为了确保足酒在2周,你把「订4箱情人啤。表游进行。售商16周出4货4余2一如往常,向批发商订货4。二:卖了4箱酒了4箱,成8,就下8为了4是宴、一!量到2箱,你这个礼拜向批发商多订了4箱也就订了8箱。一周了8来的情人啤酒数量,正是4向订的4剩4箱。,本打只订8了2箱。原此还卖了8箱情人啤酒。有的最果或为5预还且存只剩下1箱了6箱。了...周还卖了8货7发响应,变0了。望着空空的货架,你决定跟上周订6箱,免流货誉。第六周只了6情有8箱,但库存已然下货定知们.....着的不多笔呀....惜.圆百里头客况手度象还....本多点一几下的了6欠2。商79周顾有通。本了5箱了6箱大到。货5需了4下。?我看情。商18周守批其常约4销的都是4量你制订4啤持2卡存。订4。所以,你还是向制造商订4车酒。售出2的啤了2卡车的了2卡,也是订了6情。四第情似零商的订来,给一酒制送数给。销趋势还会持续好一阵子..。变了8卡车的数量。真惨!赶紧向下0卡车订单!售持欠的数量也一直增加,到0了然下呢礼了....来看人成一一到0,订。商97周持加。的你。然。可零商送来的订单也减少了,你想,可能是这!,乎下5的售过,个成0了要啤我,要?消向制造商发出的订单。第十七周来60的5卡量,这的60?商层....商下死制商来0卡的情直?商6周后的商你刚被这家为。啤到出约上2周。订不任才6。想不的是为制到完共约2周的。第七十周成为雄单续产扩存又快,。。始励虑。订单开始盘算终多正赶上未交的积欠数量。上了?,不还叉..第十单是了.....:dsniuty、「可能是落...礼递呈.....。检讨真的户游自10代MIT的lon千、因:在买成8持8量周直?零售商起商货到了后发自第6。第16周方罪一,第7周一的。商批发商一会儿要太多货致...力。?影为从这个的影合构针中的ll做ll的ll佳决策,得个的ll最批游在对的lcal符合本身预期佳.?里存」eyccleatrhory释而和现业循环理论。跳。史会演的国入战越陷越内?参与份子不也是在自己变成.军竞?不出ll。局迷部军体是接济。体整之间具有dyacoey的混。结的反思的A机.中生.....的系结构不为?进也反真。团人组中方丰所他同。解同充才能时间3040分钟人数1218人,好是3的整数(也可安排4人一组)每一针游过程:1.准备:让所有学员造句,句型:_______。不针。2.:(1)。要。:3。总结:其实要。(2)。句多:3。差是。有员句然能一。(3)。提计员用考:划行度带制造上的技能和他的信这个计划会非常成功。:5。(4)。合整终。团建员间时间1530分钟:少2人,越越。具:。•两根约10米长子0英尺)。•一些报纸用约60cm2尺)的硬纸板来地。概述:,与。:1。2。3。::1。2。一利使己还人。3。4。5为0米0尺)。。6(等。7伴后退到他身后两米处。8:了出去糟漆为离险局个的可引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方移动小雷天快要了并们动吧好!论题例:阵?戏?吗??来?:。:1。2类。团尼克号我们练习在遇到困难时以。活则序.坦的仅—一。2.培训师指导学员布置游戏场景将25m的长绳在空地上摆成一个岛屿形状摆长外做。.员5分。.出时浮砖。,分—。.坦训师会此砖掉。.达成。关论1.你们?2.小组是否确定出领导者?是根据什么确定的?撤离方案的形成是领导的决定还是小组讨论结果?3.你们的方案是否坚决贯彻到底了?中间发生了什么变化?为什么?4.事后回顾当初的方案觉得是否可行?有更好的方案吗?为什么当时没有想到或没有提出?5.小组是如何分配组员撤离的先后次序的?考虑到了什么因素?总结1.如如何程想。.色,大嘴是题一他。参与人数012人一组时间:0分钟场:户外道具砖24块(组6块),4张椅(25m)应用(练(能养(3)团队合养团训如往情但暴会创练。活则序1.每4个人组在的。.姐,,任。.的。.愿不发,哦……”。5.哪个。关论大的考帮?结.紧围行人度有即能。.就是更于的热身,迅跃。参与人数4人一组时间:5分钟场:不限具无用:(1)练(2练(3)用团题可或学第一课。活则序1.发员8根这8根火柴拼出一个菱形形一手。2.培训者在旁观察每个人的方法是否相同。关论.做?.做?结.一个,数一数它们的笔画,正好是横平竖直的八画,而这八画正好可以由那8根火柴代替。.培对一般说来不至于原概是没有想到“一个”也的4根火出,好种话说训简。.想四个每火别想就所。人集与时间:5钟:等柴场:教室应(思维(精神(3)进活在下开那“不的们商们递他体将体会这点。活则序1.把受训者分组组4组及绝这些商挑战售的。2.每个小组应根条30秒的广告语,用来向特定人群推广注下:(1。(2。(3)该。3.给每组0分钟的个30秒钟长的广告和造。.倾能动他了望需方购白力。5.选出优胜的一组。关论.解中否?.?3.在推销你组的商品时,你们是怎么分析特定人群和此商品的关系的?你们是否考虑过他、?.无人游过方?结.他产卡广。.情标。善于成功的驾够。:4组时间:0分钟材:卡片地:室内应(能力(2)创力)巧法形教的领。活则序1.拿一些现成的图的想。2.利用已准备的图片让他们练习。)。)请说出下。)在?关论.照学我们想明?.?结1.这里介绍的形象刺激法只提供了很小一部分道具,实际上在现实生活中我们可以接触到的。2.得到的。式集参与~0长们的造力)图应用:)法()力团女和产。活则序1.询问与会者:?之屑们就是。2.出示图)。3.请与会者在0秒钟之答案,。.表。.片数。.数人妇验题化。关论.什相?.个?3.你要?结成不人物同得到结一家的的甚左。2.在同一个团队中共事,不同的人会对同一件事情有不同的看法。对于一个管理者或组织。.一就总到方题就有如手对于队者分中和该一个的。人集与时间:5钟:好老片场:不限应用:(练(2)激励员识(3)营造良好的团围团玩己计团动重童。活则序1.每~7人一组,告诉他们现在他们就是一家玩具公司,他们的任务就是设计出一个新的玩具,可以是任何惟。2.给他们0分钟时间,然的容针广。.以好的也些钱多玩具等。关论.么才?.?.?结1.从一个产品的设计开发到营销推广都需要好的创意作为灵魂,没有创意的物品或广告是不会因它可以打。.并一件来受件围大一的。3.戏能合加成任。参人数57组时间:0分钟场:室内:笔用(力(力团猜的博商而战习的机会。这个应对和猜测对手的想法。活则序1.将学员分成~6个组,每个组将分别代表一家航空公司在市场经营。.在9取达12%率为%则所有公有6%。3.每个小组派代表们之达回汇。4.小论5分钟需要作出最终不决纸,同给。.。关论1.作为讨?.小成共?.们?结.本人价,结果降价会导致两败俱伤例尽管每家航空公司都不降价均可保持9后12%还是会选择成6%,但果的司利。.个竞为价格为作。:4组时间:0分钟:片场:教室应(能力(和营法试逻同时也题。活则序.有个是分能。2.现在要求受训者分别进这两房间一次,然后判断出这三盏灯分别是由哪个开关控制的。.?关论1.请受?2.有没有想过电能够发热的特性?结。案1.先走进有开关的房间,将三个开关编号为ab。2.将开关a开5分钟,开b.然后由b开制泡,发热关a控制的,另一关c了。式个完成时间3钟料无场:不限应(生)限团体游戏之打破旧有思维:我还能做什么?活掘己没有认。活则序1.培训师问大家,你能做什么?你的能力在哪里?事实上每个人所具备的能力可能有上百认,此。.就:(1)在你工一社活动考0分以上、打原后作并。(2)列。(3)要。(4)验意很乐动一现的力列。3.将学员分为4人一组分所表同与有关的职业有哪些。4.告。关论.?.戏?结1.也许有人认为能把电动游戏达到破纪录没有什么了不起的,但是实际上打电动游戏需要脑力中大多。2.只有认识到自己还能做一些平时想都没想过的事情,才能够帮助我们更好的发挥自己的,意的。人集与时间:0分钟场:不限具无用(认力限团问脑性考迅解其义能激思地。活则序1.确定一样物品在1分钟以尽的它用途。2.57后推中最意奇。.:(1)。(2。(3。关论.会异?.头脑风暴对于解决问题有何好处,它适于解决什么样的问题?结1.人的大脑是一个无比奇怪的器官,它所蕴藏的力量是无法估量的。在短时间内,聚精会神努力搜索创。2.不要嘲笑人们想法的异想天开,要知道科技和人类的进步正是建立在一项一项的异想天翔会特弟历尽艰制??.个环氛的素个所以说他们缺的!参人数:57人组:15分钟:铅笔品:室应:(1点(2义团生次见面3分钟时是你留给他人第一如何让家的生感。活序则.第步:(1)一个。(2)让每位成员在进入培训室之前先上下姓的名。(3)等所有人到在3分钟同自介。2.第步:(1)介到”(2)快速绕教室圈你会在做什么?”(3)注意让问答保持在一个轻松活泼。关论.你这你家多?.现在这课比的?结.程家迅速消除腼腆等情绪,然;。2.如果没有调动起来情绪,学员没有积极举手回答的话,讲师可以有意识的点名让同学回动。人集与时间:0分钟场:不限:牌用(通(2)通(3)流团情的面如传小快点。活则序.第轮:(1),然”是。(2)交。(3)情绪源的任务就是通过眨眼睛的动作将不安的情绪传何一个获得眨眼睛己绪一染任另睛绪们。()5然。.第轮:(1)告诉经情措是乐用真挚柔和的微笑来冲淡大家因为不安而带来的阴影。(2)让大家重新坐下围成一圈眼们作乐任笑传他个。(3)上指的他开并戏。(4)自由活动手来,然后让大家指出他们认为的“快的人。(5)绪自己。关论(1)不安和快乐哪一个更容易被是作?(2)在游戏的别染的你使你会到这事?(3)他效率?为了防?结.学的不安,大验的的。.于克闷、压抑气压而正影阴沉对你会的态,的的。.常一现。与数不限时间3钟场:室内具无用(巧压率巧团误服就知种喜剧。活则序.挑A和B,其中A扮演老师,B扮演,A的任务就是在最短的时间内会B怎设B既不知道西服是什么,又不知道应该怎么穿)。2.B要充老低率如A让他口,住他进面乐能。3.有助A助B穿人不能给B以行动。4.推荐给A一给B看怎么穿。以:(1)。(2)。(3。(4。关论1.于A来说,?2.怎样才能更好得A与B之?结1.在游戏的开始A为A的与B的实致所导致的A而B,然会让A得B很笨。.要其调整的对视,助他己点日中。.在重做不的,自。参与人数2名志愿者与时间:0分钟场:不限具西一件用(沟练2训团体游戏之同事之间沟通游戏有助于同事又室气作。活则序1.让所有人都蹲下。.相获化为小站。3.然后获化凰为者才为。4.继续。关论本游戏的主旨是什么?结1.这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏得所气的。.方创和积的泉。人全与时间:5分钟场:不限具无应用(悉(2)围团游戏我育自,关愿目规。活则序活第的心三阶段:战自我。第一阶段全体参与时间5钟.为请允许我通过!”培训者允许后可以通过。通过标准合SMART原则。2.从A点走到B点,他,与他人相同者将被淘。通过者每人得一四间5钟.为请允许我通过!”培训者允许后可予以通过。通到80分贝。2.做撑20次以。通过者每人得二分,每增加10次俯。第三阶段每组三位学员间0钟1.最响亮最清晰最快速的表达自己的人生目标表达式“定要…我”通过标准:至少要达到0分贝,每秒6个字。2.高台信赖。通过者每人得三分。高信赖:口员上令的准没?×没?有有信?你最好!是棒!!定功!好!我持!备了!!是好!!是棒!!成!感。戏悟:成功动关论.不?.?.?结1.这个游戏采用了以下几种技巧:首先,因的达,见。的服。”学记说话也可明的。.体同合的同。人集与个时于”台场:教室应(流)坚观团行让感销问。活则序1.将学员分成2人一组,其是A,扮演是B,扮演顾客。2.场A现给B而B则A的任务是一答B的这些问题,即便是一些吹毛求疵的让B满害B感。3.场设B已经将本服务,B要讲一大不A的任务。4.交换一下角色,然后再做一遍。.每出。关论1.于A来B的无礼态度让你有什么感觉?在?2.于B来A怎样A使像吗?结.地替他解问题表歉有时人持始终记上会犯错的!.在交流的过程中要的,消语舒以注。参与人数2人一组时间:5分钟场:室内具无用(练(2择(3)训团要度时的的上火的的教避免使用那些隐藏有负面意思的甚至敌意含义的词语。活则序1.将学员分成3人一组证数于,。2.给每个小组一张白纸,让他们在3分钟时间内用头脑风暴的办法列举出尽激别的语组使先解到他们会使用的话语。3.让每的当语,时间:0。.度给1~3分不等;③如果表方态度加5。.先。.表表所的要释,个来的。.那颁发。关论1.什么是激怒性的词汇?我们倾向于在什么时候使用这些词汇?.果是?,自别?.意道?结.多的往往因话,的。2.我们在说每一句话之前都应该好好想想这句话听到别人耳朵里面会是什么味道,会带来,免说语。3.实际上,在我们得意洋洋的时候往往是我们最容易伤害别人的时候,保持谦虚谨慎的态度,更易一。参与人数3人一组,组时间:0分钟场:不限道具:卡片或白纸一沓用(巧(2)性(3)中团找错误和作因有那作个再成简困这以下靠家问时。活则序.学能0为创个的,们合。.面条目告诉他每中都是组过它。关论1.培训者可在旁观察,记下每组的分析思路和方法,帮助各组分析他们的方法是否正确。.小了知?结1.此游戏可作为,秀些以。.不能坚持己见“人”还却培点。.让学,。:8组时间:0分钟材料:写有说明的卡片场:室内应用:()培通)建性)力团肢过合语你这身。活则序1.将为2人一行~3分钟的交流,交谈的内容不限。.当们方表包体或表情,眨撩这人否注些。3.让大家继续讨论~3分钟,但这次注意不要有任何肢体语言,看看与前次有什么不同。关论.第人语?2.对方舒?3.当你不能用你的动作或表情辅助你的谈话的时候,有什么样的感觉?是否会觉得很不舒?结.是言互为补停向你以外的其他积了。.己那人作意良好肢语沟会。参与人数2人一组时间:0分钟场:不限具无用(通(2)练团有些时惊的格某种种像。活则序.片,他反如危后到。.让面面对矛他是什点最像的之有。.说理由比说去浑身子”关论.物方格,到?.物?结.到一互才好的的。.行调作层这团。人集与时间:不定,每人3分钟场:不限有像画应用(性(2高每个人都会遇到尴的学识种助对有以用。活则序1.将培训学员分成几个小组,每组~10人。.学你弹你怎反学能多的提出一些些。.然鞠视自虚,”.励可像主。学。.们的出这物的途。.让它说出跑去。关论.回用中的,人么?.。结1.这个游戏的挑员的,鼓励他们摸索出自己的风格只有这收为己这不他。2.化解尴尬的方外化解。参与组510人时间:5分钟状子纸:室外:)技巧(地题团帮诸心和行。活则序1.择X位封关。2.魔鬼在成员中中1X的成员,成X组。3.小组。.成。5.组团法。.各解享的法其响。关论1.这个游戏给你什?.?结.有因响其某可供的。.队有现负力的。人集与时间:0分钟场:空地具用(绪(2者鬼析表例一函1昨太不。解与转换A昨乱B我应该得到每个人的喜爱和赞美C)努费有)没)B我美人以)到生)例二函2开然真。解与转换A上次,作结论时我说错了一句话B我远误C太觉恼B我希)己。不人础)笑)魔鬼信函解析与转换表事什AiaigEvens)(BelfSse?的什(EonlCsee)理性法RB是什么RtinlBeif)团了配这需神学了解,。活则序1.此团于15人以上,但人数不宜过多,否则会减低团体活动的乐趣。.。3.一下,向一连跳。关论.?.?.戏改?结.着可力某度握所力者感方协合重。.入令,人很况幽走团。人集与时间:0分钟快音备:或场:)解)与团,好的培训者懂得提经体提效。活则序.者理念的出等。2.对每它,不学到。3.将学员分成~5人一组,让他们来分别答题,要求他们在正确的选项。3分。.。6.每挑出一个真加1分,获胜到0元。关论.?2.加入物质奖励是否对提高你们参加游戏的积极性有帮助?为什么?总结1.馈。员就需用一些。激有员兴。2.这个游戏既增强了学员的竞争意识这戏不习如为。.把问本。参人数35组时间:5钟道具:事先列好选项,值0元币场:不限应(性)争团毛巾十上不必大条硬币刚认人游方法:1.分。.每一相向开。.主。.主上开投果第须按一下人手声去人被先抢。.看那一组赢团化式件的要性学员采不使人心向学员提供“反复消记。活则序.人题与他强的系。)如这种无法选择采。)而议建?(答案:几乎没有。))还家他建法士,对。.。)第结你可说“可我作舒”(2)第二步详可说:上中有是就地把关于的描文。”(3)第三步题表述充说么们太放相找了放目”)第诉的或法。(5)第和想。3.邀请一些人描述他们需要直接对抗的经历,即当他们采用含蓄的方式不能达到效果时。4.把大组5~7人,给每个小组一张。.出尽与达。.:)你明他。)比。)例你消失快题味么会这题”)当么题?始!7.给每个小组0分钟时间,提出。.母。9.请各个小组选出他们最好的比萨罗博士的表述和“明智”博士的表述。.请。.请示模的。12.请,士照。.如。关论.一的?.怎么够?.?.罗?.的是什通博你?.顾的改想?结.味就是训护何学一个达或好。2.作为培训者要尽量使这个游戏变得生动有趣。最后,这些想法一定会再一次引起哄堂大也。参人数57组时间4050分钟,面旗子场:不限应用:(人)作)巧)练)降性:对式:望来步描题表问题提办法步来极望人的大脑的它着西比你起很前的。活则序.一机我们曾起。.训大确。.家说至有34。.一小姓。关论1.你是什么时候最后一次会想到你的一年级班主任的姓名?为什么这个姓名会那么快地钻海?.什海快?.?结.实上除总是或。.然后复达的。人集员时间:5钟场:不限具无用((忆习培训团虑,型的。活则序第部分:们的语眼。自由呼吸身始松续…一被你自的慢个有1夜了1通的表。向12的指的候开开,间向1针一跳个当到自己正被轻轻地拉……轻轻地被拖进地擦着你的肌整0年已经去。你向左边的远处看去0年后处在工作中你万意来极。你?家?神看的的感你粹满…到自己在另之整10年后你个中万事如意……你的你觉到感就。被黑回你和好了,慢慢地。第部分:记节的过,么。最后,就想的。关论.你?.看觉?.?.望的?结这是一个充和水未可,他们可以带着这学化。人集与时间:0分钟:纸场:不限应(激励 )力团解励的重体过的解要这事取生动的比导的和学积性和接受力下降时,可以通过讲这种小故事来缓解。活则序.好。2.培训者给学员讲述如下的故事:盛岩标里山下的正山而多。3.讲完故事后,让学员们就此故事展开讨论,让他们讲讲听完这个故事后得到什么启发。关论.?.从到?.你新?结.者,比钟人,用那一点就人懂雨人生的主。.身是一个激发的想助种理念带回到工作中去。人集与时间:0分钟具无场地:最外团取作此戏帮助这。活则序1.将学员分成0人在0分处优雅美。.求观等。.胜小。关论1.你们组的创意的?2.在们过??角色是否与他的平时形象相符?结.创意好不好关系到景观的成败明就的多间资。.好比间好的,整行及。.让定否。参与人每0人一组时间:0分钟场:教室道具:每组:4纸0张盒应:)养)团题团同这是一个很有意思的游戏协作乐趣还神。活则序1.将学员分成几在5人。.。3.两人。.此失人。5.培训多。关论.?.果致么?.们保一?结1.别看这个游戏简单,但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。因为在这个游戏中,互励的。.不但大力不能利成可大首效个能的。.果。立误。参与人数5人以上一佳时间:5~0钟具无场:空地应(队性)感)激神团相信大家都听过三只小猪盖房子的故事的绳否意子活则序1.培训者将学员成3组,大约保证为5人左右。2.发给第1小条0米的绳子第2小一条18米的绳子第3小组一条2米的绳子。3.眼的后一三第个。4.然后让大家联合起来用绳子建立一个绳房子且一定要看上去比较漂亮。关论.?.个?结.每较建成一间房的候部位在,。.坐标系样以。.果小盖房子神习。参与成3组组5人左右时间:0分钟场:空地道具长20、8、2米用(性(2解(3力团动之,队。活则序.训个:你们组城的,据一个导,碍,释到金、宝,盗,戴罩,保证以后不会再找这条路,音体语来传递信友。2.队员手拉手围成圈,戴上眼罩。3.悄悄让一个队员摘下眼罩,告诉他将充当向导带()。.员者边谈各自的体验与感受。5.注。关论.眼?2.样?在?结1.信任是集体交往的一个,你共将作好。.冶情操,恢复青春与活力。人集与时间:0分钟林地具无用:(1)增强团任(2通团一增之的情。活则序1.让学员站成两排。.排的。3、相成90度,喊**。.交。.余。.。关论.个个畅?2.本游?结1.人们常说时实对,生容。不你绷人?.此之加。人集与时间:5钟场:空地具无用(流(2来团交流信要被的积助是团交。活则序.每两人一组。2.让出45个他们所如:*笑。*。*。.。.中观到的。.。关论.为么者或新).什人?.什地信关;;).么别在对良).?结.尤间以助他一训始级体识肯定。。.们遇顾。.让每。参与人数2人一组时间:0分钟:本场:不限应用:(1)励)通)鼓息团理女个活者一游通戏加自己的推理能力,同时在大家一块揣摩猜测的过程中,加强彼此之间的沟通与交流。活则序.先个:有0个会的大女子主义章程要求假们章女并很仁(不些实的妇通报)这50个男人没有哪一个女人能够以心一既。,德来周话就像法子,,只该事?2.给大家留下0分钟的时间,让?关论.你的?.反的?结1.有9第50流血中这只有夫A。除了A太太外,所有人道A先生的背叛,因而当女族长发表她的声明的时候,只有A太从将道出A。现在假个的A先生和B了A和B道两起背叛而A太太道B太B太太只知道A太太家的A太太因而从长声中一无所获。但,B太太并没有杀死B出A先生也。B也是这从A太太第一天死A先生这一事实得B先生也有罪。于是第天A太和B太太都杀死了她们的丈夫。如果情形改为恰好A先生B和C一天AB太太和C太太里死归纳法的过程,我们能够有0个们终究第0天证明这。.在利队益达到最的0个是互相猜之面。人集与时间:0分钟场:不限具无用:(1练(2)加深识团组游级的作下人,人场:不限认的们游方法:1.分组,每人2.一).主持人。.当一动。.比再一。团游戏贴同题顶案最需人手场:室内题)游方法:1.分限.每).主上但的。.当的椅子或地板抢问"。5.队员可在。.每目而)机猜案。.每。.可。团造得式人不限型团建设时间:讲师可自行确定材料各1的里场地约6平方米间活目的*神*的*力操程序:1、将于8以10-12人为最佳2、讲师成1个的1个学员作为起点3乒个让地,,。4:A成B中C时D束E)3个或3个以户F化5、讲师用一个“客将3位被中时游结束。6、此游戏可行3至4次,每一次开始前让小组自行决定用多少时间。讲师只需。有讨论*?用能积‘’‘’*?开有解求。*?的合游总结:*。*持*。*持*景编提示:*作*中*讲师可以采它3样东西代替具*要想增加难度,讲师可以增加“客户”量:0人左右最适概述:参与者评价他们在激励锻炼前后的活力水平。服;型。时间:5分钟。你将学到:大。需者CD为》!样?将活力度量表发给所有的参与者。然在0之为0。的音地踏能力)3分钟。当他们鼓。现在让等0秒钟左右时间,让他们重新给如高?过健可。题1?2?么炼数?3?如果。添会是锻。炼目抬膝散步体自车跳船呼圈舞自我作践你在!活度量表后来:0昏状态2气4一般6生活虎8充活力0极团体游戏之沟通配合能力:瞎子背瘸子:合活氛,障子须,。团体游戏之挑战自我:倒背游戏时1。:20人。道具:一个.~1m高平(替。个表来队作际当。目的:1。2。3。::1的并衣空。2俩站台。3。要这员向掌向上个承和拉或互。4列后跌夹里两紧(能随动后些说监者挺止。5重并准者。6监员后他能后。7。8。9环和落。O逼戏但下来(毕:尽量要求每个队员。11.既然监队承接员吧!依次作了者你以站者平。论题例:?受?你?安全:任何员从.8米以上的地方向后倒。否则跌落者的头或肩将比身,容在培员成者,的。:。团抗戏时间:510分钟人:不限:是道竞戏。:此。::1。2。3。4如失。方则。5.让搭档们。论题例:•各组的者谁么?效??来?::1。2止::1由1~6。2.让每个小组都手拉手、面向圆心围成。3起个两做同处理。4要如后。5。6新开始一轮游戏,并告诉队员们这次要求大家能更快一些。反复进行45次呼啦确们。论题例:•你们在游题?的?或?戏?•哪些因素难?标?:人性监要着不倒以扶。:1。2。团游戏戏:l小时以上人队由2~6。:(每小组)2个大呼啦圈圈。•1个。1个。发。目的:培养整体观念。团时间1020分钟:由~7。:(组)•一段约30厘米长的管子,管子的内径比乒乓球稍微大些。个乓。大扳。把工。子。小蜂。2。•2支。个大。开饮。。球。2。未的。2。4。2。•一株小辣椒树。让们去想法。:思作。:1。2。3。准备:替各组把管子埋管约5厘米上把把。:1。2。3述具成务。4。论题例:出种法办吗?的?有?来?管人:1。2。:1.将软饮料或酒倒入管子,使乒乓球飘。2.在绳子一端沾少许蜂蜜,然后把乒乓。3乒球出子。团时间1520分钟人:不限:长子哨种程。:1。2。::1。2个,儿果,来。3。4。5们。6.一听到你吹口哨,他们。7.将第一轮比赛的获胜队员作为二次参赛者,互相结对。重复这种游戏,直到军。8己产。9胳住队档人)把拉的,。论题例:•你们在游题?么?来?:有人加。队要粗。两一一。玩法少五越个下。自的回问自己里,玩。效果:“命中率”时。为以要题。团:游戏蜘,称网。形式:全体,3佳型团建设:15-20钟

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