关于寒假社会实践的调查报告

寒假社会实践调查报告调查人孙娴野（政法与公共管理学院）调查时间2023年1月28~30日调查方式问卷调查、网上调查、摘集资料调查主题中学生与网络关系问题调查对象云南省宣威市第七中学部分中学生（包括初中及高中生）调查结果响1雨．翻90粥%饺中学桂生（董包括揉上过障网的罗和未惨上过让网的月）喜叮欢上终网。赞2．六中学办生上烫网的条目的衬：柔⑴早以订玩游肝戏者玉为主企，其容次是甜聊天金、下玉在音娃像资跪料或晒图屿片，削再次惧是查挠阅资厨料、惯做网薪页、轰查阅宏有硬关知贿识的抓信息否、浏寸览新絮闻等军等；桂突⑵豆大部骨分男霞生上尾网是虫为了急玩游汇戏；好一多腰半女骗生上内网是撕为了厘聊天们；扫3．趟比较减热门溜的网巡站丛：界搜狐妈、摔新浪俭等羊。丑旅4．费中学播生上多网的渴时间州：收80拥%乖中学摊生上灭网是动在界周末新及北节假帐日，馅其余叫20父%肚是在蓬放学夏后惨和同锁学一胖起秃上网痒；治5．烦中学托生上挣网的应途径互：驻能大部睬分中纵学生胡在家沟，其少次是辨去网宿吧或卖在同惭学、阶朋友述家上岔网；弓脂6鸣．在芦调查扭结果尾中显挣示初苍中生耽偏向拢下载婚影像打资料露，高忍中生溉偏向吨查阅茶有关融知识且信息顺问题贞分析痕1盾网络测对中深学生欺的我利弊挖分析谱厨⑴另优点如①就可以队开阔旺视野音，扩巷大知丑识面炒；姿②慕中学薄生可辨以根侵据学似习的半需要清，快酷速的却查阅际相关详信孤息，物并能猴及时管了解铸世界敢新闻茫信息煎、音科技倘动态王，不狭受时蕉空限治制枣；弟彻③绩近年大来开俭始流午行博圣客及狐微博趋等网哗络虚搭拟的炒互动原交流食方式薄，淹这种处方式讨给了恒中学额生墙自由壮平等问的与栋他人静交流温的空乌间平饥台艺，可勒以把壶平时蓬不便序于说断的话职说出愤来。激人们蔽在网领上更役好的妙了解日学生鸭的意码见、伤建议券，以伪及思趣想情锹况；葬颗④印在利丛用得遣当的吗情况妄下赖可以否促进筝中学倡生的脸学业柜。在圾网上屈查阅伤信息晨非常秒方苦便，韵这可脾以增寄加学尊生学枪习的辽动力戚和效绪率。胃义⑵鞠缺点饿梯①谨容易茅上瘾敌许多评中学闸生沉帝迷于兴网络置游戏纲、聊落天室希，不码知不拐觉的书出现墙了精你神和秤身体吸上的翼病症坐，影堤响中降学生肠的健帆康成聋长。榨爆②错容易愧受网式上静不良盯信息飞的影御响忆网络拥也和返社会馅一样纲，睡鱼龙典混杂首，沿一些荐网站津含有炉不良哀内容名，中符学生胡很容睁易受纪它们钓的影挨响。期曾有屯中学糊生舅受网载上暴符力内邮容的诵影响瑞，局走上未了犯嘴罪的鸽道路里的事山例哥；离③历由于乞上瘾移以至灾于荒倘废学北业珍拐中学脖生湖上网鉴成瘾宣后冲，皱会时寄常沉茂醉于牵网络霞世界填，自悉然影悉响学掀业迎。抵④解网吧秘问题省现女在网徐吧的唐数量廉日渐遮增多最，其孕中有咽一部尖分是球非法侍的网趁吧。个许多戒中宁学生毁因年状龄限滤制而荐常去眼非法圣网吧饥且上搞网时灵间很到长抖，茧在欲非法姨网吧预里更动容易犬受到劝不良隶信息桌的影筐响。理在湖问卷滤结果卡中显陕示，检35看%的石人都墨不同戚程度赞上受阅到非候法网愧吧的河不良侨影响字猎⑤乱网上华交友低问题扶许哨多中诱学生畜在网沟上都括有网羞友。由而网杜络毕悟竟是药一个沈虚拟浸世界牺，网布上许活多人挎说的浪都是证谎怖话，肥很容啄易是敞中学怒生说露谎、途受骗售，甚莫至昏在这折些人宽的“软引导谎”下设误入新歧途判。兆问题京分析滔2宿网络研对中崭学生衫的心告理影弓响剑①糊许多引网络脂游戏榜都含絮有暴述力的遮内容些50善%棋中学昨生上索网就荣是为青了玩鹅游戏矛，经昆常接钢触这贡些游旨戏，葵就有膨可能缩使一跨些中伍学生版掺入贷恐怖讲、暴乞力、昆以强杰凌弱状等等端不好努的思鞠想，工给中痰学生牵的心洲理造判成了扶较大导危害答。跌②涨在迷问卷贺结果喂中发转现，填聊谊天室论中，惹许多司人几氏乎句去句不午离脏怪话，滋而且络经常仔谈论源一些秃不良询的内烫容。苦10恐%尊中学纠生长膝期沉挤迷于胃聊天累室，养不可确能不虾受其算影响狗。形③枝在网泉上，更一切齿事物和都是新虚拟起的陶一些丹中学岛生长责期沉值迷于逐网络锄的虚亭幻婆世界绣里，参有的蒜人就果会逐熄渐形蹦成孤投僻、受沉据默、收不善韵于于年别人惑沟通董等性烫格。冬狗附：懂以上善分析目是基枝于已幸有依粒恋网炮络的呢中学缎生而蓝言偷问题活分析析3衫出现宽沉迷流网络斯中学气生的臂原因英慢少数净由于泥网络急而出押现问暂题的秩中学截生,誉他们拴的问跪题一病般是鹅出在秀了“遮玩”停上。增网络典吸引惩他们县的不火是知尚识，泡而是坟其炭他他酒们所释看到秩的事济物。姑中学骗生好值奇心槐强、拖爱玩傻，自可控能兴力又碗不太梁强，朝这使析这些肆过于条沉迷步于网咬络的碗中学伏生在顷生活面、学卷习，掩乃至擦思想长上出暮了问贡题。痛而且览，促党成他舍们出功现了盐问题蔬的不琴只是庆在于掀他们呼本身剑，其潮根源唉问题废是在执于，脏现在矿针对幕中学伏生乃岔至青妄少年嗓的网奥站实感在太偶少。饲一般耗上网尿，如圆果不派是有邀明确刮目的怀地搜适索信临息，纷充斥修于中仪学生离眼中重的网考络世药界的刑，更忌多的痒还是蛾过于断成人尤化的虚东西沃。真疮正能也让中灶学生叙感兴拐趣，漏并能璃牢牢嗓吸引伏住他坛们的挑有益简的专皱门网赌站寥宰寥无来几。隙正因态为如限此，猾许多榨感到楚寂寞跪、无挺聊而期上网鬼的中储学生猜，才渐会被蛾吸引唉到网亿络游污戏、还聊天构室中唐来，铅或是列在无惰意的煎浏览夺中，宝被不霉良信哀息所漂影响慈。而踩且，漂玩游比戏、虾聊天敢时都欧很容手易上傻瘾，送时间摊往往涌在不酱知不竞觉中伍过去滋，这从样就启使一奴些中脸学生采的身椅体受唇到影剪响，梦还影做响到啊学习菜的效耐率和铲质量括。美附：缘一碍些中针学生页迷恋录网吧勾的原意因酿①周假期稻缺少斥能使践中学愿生感道兴趣住的活采动。食久②鹅缺少燕可以范供中互学生三们娱息乐、差活动泄、放粗松的把有益狮的免脑费活成动场鸦所哑许界多中辉学生价的学裤习压机力大歼，因杜此在租节假德日，竿都很符想去凯外面搅放松宁一下悼。但碎现在依正是单缺少羽能蚁真正勉让他恨们放敞松而共且能额在玩麦中学源到知订识的租场所声。似所以绝，正溜是这效种“逃真空御”使荒网吧泼得到名了机秒会。缘而且时网吧猎为了象增加域顾客蛮，上念网的纯价格伯不贵翠，还轿增加膀了许普多能亲满足皮学生缴们“积爱玩称”性我格的陆游戏馆，这田更使摆中学梦生经块常“废光顾许”网伏吧。怕注③约对非若法网和吧的斑打击坐力度倡不够浑许多碍非法郑网吧本已转格到了贝“地煮下”快，这侍更使减执法安人员端无法姻清除摊它们庄。膝芒（附归：其家中这脾类学三生多伸出生谊于乡强村）扁问题洲分析口4病中学竭生上墓网的贝两个书主要于原因锈1．畅中聪学生蓬上网罪主要握还是绕处于份好奇盆心和致爱玩检。悬2．叛中氏学生尤由于百上网昆而出贸现的桶问芝题主竭要有配两方猫面：冬一是情影响舍了学若习；永二是令受到录网上田不良铁信息卡的影假响。换客附：贸受到散网络姑影响霞的中床学生周并不坦太多偏，崭绝大躺部分扛中学贱生上永网还推是匹正规岔的。撑问题伪解决巡办法煎浪1．妇中沸学生质自己牛要加房强自扶控能徐力，戴上网旋避免六浏览杰不良季信息孙，并迷要少葡玩游志戏，烈安排顷好上闯网的粉时间般，不埋要太散长。贷哪2．出老帐师和裁家长隐应该呢引导裕学生在上网翅，不裤能盲鹿目的邻“堵贞网”率老师鼠家长消应该缎通过透各种疏培训蓄教育车，积扔极引丸导学次生主叛动接都触、构了解督并使置用网酸络，喝并通角过教棉育，俗提高拿学生蛙的素班质，敌重点湾培养掀他们粉的判饿别是惧非的敌能力摔，增很强道懂德判使断能图力，动使中碧学生淡能自壤动远狂离网绒上的揉不良斜信息付，并笑能熟电练的楚使用举网络修来为幼自己笋服务熔。慨下3．足亦应多廉多建概立一垂些针大对中元学生林的网饼站翁这些蝇网站酱不应拒该是煤说教勾式的善，而暖应该忙是非详常有疤趣味烛，能柜吸引数住中宽学生旧。应今该调冷查中迟学生储更喜碌欢什谋么样碑的网备站，镇更用喜欢赖什么羊内容姿的网俘站慎，使费它们梨能真怖正贴留近中绳学生狡，把占他们查从网功络游暗戏、迹聊天把室中挂吸引吗过来哑。午可以平在这作些网凡站中牺加入盯一些厅论坛画，是必中学伶生能掏在其炉中畅忧所欲味言，扛发表睁对网备站，治对老墓师、谅家长巩、学例校的燕看法愿和建禾议，浸倾诉音自己坡的想伐法和赞苦恼弓，这眉样就喇能用员许多荐中学鞠生都催喜欢境的方境式，维能坟实际慌的解惠决他唤们的排心理晓问题痒，改磨进老店师、中家长复的教连育方糠法，撒改进盘网站钟的内队容、吃效果蜘。阁旬4．耳应翠该努促力监深督网阵络中等网站旺的内益容，纺净化哈网上巨环境未，如占果发章现对立中学驼生思牙想、庄行为越有误户导作烟用的省网站捏，应屠该把蚀它们嫩清除违。这北样才拜能从司根本构上解昨决问途题。梅槐5．贵针奔对网脂吧的兵问题趁，应淘该加府强对得非法裤网吧景的监携管力指度，给一发倾现非腿法的舒网吧栏，就充要坚售决清弟除。搁可以扭发动敏中学登生“绿举报夸”非饲法网控吧，档给监哥察网精吧提嫩供便猾利。讽更问题蜜总结端其实碑，妈现在霸上倡网已忽成为集社会孤发展思潮流燥的大羊趋势展，我预们不护可能怪也不绩能阻给止中内学生隐进行烫上网主。上踩网，吃使用络计算杜机已蜻经是司现代胆社会抢中一戏个素岔质人雾才的此必备诞技能欢。在抗中学刘这个狼主要竭用来裕学习陆的主秩要阶叨段，贱我们码在针碧对淡中学例生上抛网时剑只要牧严打烤非法快网吧蒸，网渐站，成积极四引导径中学脑生合姨理上杨网即扣可。升让中珠学生畏也可前以在晋繁忙届的学较习中恋在网余络膊上放推松一勿下自迹己的强身心甩。绣脾你崇泛行征建偷拉夫序呼村忌偿黄敞得库掠览清辩销衬术满只粉贸机姓名构：孙棋娴野警学院摸专业靠：政常法与眨公共享管理涌学院枪行熔政管欺理以学号椒：2貌01偏12鸡21肌10境12非10消01券9DATE\@"M.d.yyyy"DATE\@"HH:mm"01:45DATE\@"M.d.yyyy"DATE\@"HH:mm"01:45DATE\@"HH:mm:ss"01:45:22TIME\@"yy.M.d"TIME\@"h时m分"