美术学期工作计划范文汇编10篇

第页共页美术学期工作方案范文汇编10篇美术学期工作方案范文汇编10篇美术学期工作方案篇1一、指导思想贯彻新的课程标准，认真学习领会课程标准，积极推进课改工作，改革教学方法，实在进步美术课的质量与效果。加强师德师风建立，树立以学生开展为本，以德育为核心，强化科学精神和人文精神的培养，以改变学习方式为打破口，重点培养学生的创新精神和理论才能。以课改为主线，实在加强新课程教材和教学的施行。引导教研组老师学习教育教学理论，用新的理念设计教学，研究并创新教法，讨论课改理念，提升老师专业化才能和程度。二、主要目的美术课堂教学做到实在可行、行之有效、自觉能行。艺术教育科研扎实推进，师资队伍建立稳步进步。三、总的工作〔一〕贯彻新课程理念，改善教学行为。1.学习新大纲，把握教改动向。进一步认真学习《根底教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。2.继续认真学习和研究根底教育阶段美术学科课程标准，针对美术学科课程改革中出现的重点问题进展专题研究、反思、总结。3.学习有关教学策略和教学评价的理论和经历，不断完善小学美术学业评价体系，形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。〔二〕利用教研，加强学科联络，进步教学效果。1.建立平等民主、协同合作、资共享的教学研究组织，积极参加美术学科课标新教材的教材分析^p和教学研究，发挥集体优势解读音美教材，根据新课程要求，对教学目的、教学内容、教学评价进展系统输理，领会新教材的构造体系和单元教学要求，解决好不同年级段之间、音美课程之间的衔接，使老师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。做到开展学生的审美和表现才能。2.美术教育不仅可以促进情感开展，也能激发智能进步，老师要跳出学科本位，通过艺术课堂教学这一主渠道促进学生的人格、心理、才能的全面开展。3.美术学科以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探究性，注重美术课程与学生生活经历严密关联，使学生在积极的情感体验中进步想象力和创造力。4.有效利用各种现代化媒体，增强学科老师应用信息技术的意识和才能，对课堂教学进展分析^p、整理、优化，把它作为丰富教学资的一个打破口，进步美术课堂教学的有效性。四、教研活动〔一〕努力研究每一位老师都要提早一周认真备好每堂课。要求课中有重、难点，层次清楚、过渡自然，特别要注重在课中精心设计，充分表达学生的创造才能和理论操作才能，开展学生的思维才能，使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。认真写好教后记，做到针对性强，措施可行，方法新颖。同时注重在课中表达“探究性学习”之处做好记号，并写上自己的设计意图，写好反思，针对自己的教学及时改良。〔二〕听课活动严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于10节，力求每周听课至少一节。提倡多听课，多研讨，努力做到学习、借鉴、进步。并且要积极参加市、区、学区等各类教研活动，珍惜每一次外出听课的时机，认真做好记录，及时写下听后感，听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价，能提出一些改良的建议。〔三〕理论学习组织老师们学习《美术新课程标准》有关课程改革的材料。时刻关注当前小学美术教改的新观念、新思潮以及小班教学的新动态、新理念，更新陈旧的观念，及时理解教育教学信息，辅助教学。学习并搜集有关课堂教学策略中体验性学习，合作性学习，自主性学习的理论材料，及时进展理论和理论相结合的运用，施行方法步骤，并能学会从网上搜集资料，使信息更全面化。同时我们针对新课程标准，开展理论学习，要求大家做好教育理论摘记。〔四〕落实补差工作，同时做好与班主任、家长的沟通交流。做好辅导记录，并将学生的问题和成绩及时告知家长，做好与家长的联络，为进步学生整体素质而努力。〔五〕认真开展美术兴趣小组活动，力求将有序，有效的的进展，尤其是针对今年的艺术节，我们要主动担负对口工程的辅导，保证科技节的顺利进展。〔六〕积极参加学校以及县、学区组织的各种教学大奖赛活动，人人参与，在人人参与的前提下，还要做到一人参与，全体配合，不计较得失，使教研组时时洋溢着浓重的教研气氛，成为一个团结和谐，争创一流的小集体。五、教研组成员组长：魏晓芳成员：周齐国、魏晓嫔六、兴趣小组工作安排1.美术兴趣小组，时间：周一下午第三节课。负责老师：周齐国、魏晓嫔2.剪纸兴趣小组:时间：周四下午第二节课〔五、六年级〕负责老师：魏晓芳3.活动地点：爱国教学楼美术室〔一〕。七、详细工作安排：三月份：1.参加校教研组长会议；2.制定本学期教研组工作方案；3.开展组内集体备课。四月份：1.开展组内公开课活动；2.开展组内集体备课。五月份：1.开展组内公开课活动；2.开展组内集体备课；六月份：1.组织期末教学常规检查活动；2.美术期末考试；3.撰写工作总结。美术学期工作方案篇2光阴飞逝，我们送走了炎热的暑假，迎来了一个硕果累累的金秋。20xx————20xx学年度第一学期如约而至。在现有的课程改革的影响和推动下，美术学科的课程改革还将更加深化地进展。面对美术学科在社会开展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为根本点，联络学生的日常生活，进步40分钟的课堂教学效率，向40分钟要质量。为更好的完本钱学期的教学目的、教学任务，现制定出本学期工作方案如下：一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的打破。二、教学目的：本学期我继续担任三、四、五、六学年，共八个班的美术教育教学工作，我将根据以往的教学经历，结合新课程改革的要求和目的，针对小学中、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课的教学，将欣赏评价、绘画表现、工艺制作交融贯穿在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续承受根本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深化学习。进步学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的和色彩的传统教学，扩大记忆、思维、想象和动手才能的进步。让学生可以脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。本学期我要“站稳第一课堂，稳抓第二课堂，坚持以学生为本，一切从学生的实际出发，为学生效劳好。三、详细工作：1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念：本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的缺乏，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己的业务才能，使自己由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学、教研活动：加强课堂教学新理念、新形式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断进步自己的教学程度。在课堂上应一改往日单纯的老师大量讲解，范作演示，学生作业的常规形式。应将分工合作、交流讨论、情境模拟、资料调查、角色扮演和欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能，进步审美表现才能。在新课程指导下积极参与课堂教学改革和研究，同时设计上好每学期一节课，起到学校县级骨干老师应尽的义务和责任。3、认真抓第二课堂，促进局部学生美术个性的开展：抓好特色美术兴趣小组，促进局部学生美术个性的开展。结合课题研究进展辅导训练，有方案、方案几活动记录，鼓励学生参加各级各类书画比赛，力争为校争光。4、其他工作：〔1〕县城里唯一一所公办寄宿制学校，因为寄宿制是我校的特色，所以每学期要迎接大小检查十余次。为了学校可以顺利完成迎检工作，我会全力配合有关领导作好相应的准备工作。〔2〕这学期我照旧是原班副班任，我力争多抽时间，配合正班任稳定学生的情绪，作好学生的思想工作；完成冬季扫雪这项荣耀而又艰巨的任务。〔3〕每一学期学校都要积极响应上级有关文件精神，开班会、对会，假设干次，以及家长会，各项比赛、活动假设干次，力争要帮助相应班级绘制好黑板。四、教学要注意的问题：1、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比拟活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。要做到“动而不乱，管而不死，张弛有度。”强调学生注意平安，尤其是在手工制作课上，更要把“平安”作为重中之重。同时注意班级卫生。2、自调颜料比拟难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。总之，美术教学活动在遵循根底课程改革精神的前提下，以美术课程标准为准绳，以小学中高年级学生兴趣、经历、知识的开展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术根底知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目的，进步美术教学工作的质量。综上所述，这是本人20xx—20xx学年度第一学期工作方案，如有不当之处，还望领导、同事批评指正，谢谢！美术学期工作方案篇3一、指导思想紧紧围绕本学期学校工作方案和新区美术学科工作方案，从两个校区的实际出发，有效开展校本教研，努力培养学生的创新精神和理论才能，全面进步老师的综合教育才能和学生的学习质量，继续理论为学生创造更多的快乐的学校主题，配合学校做好“基于课程标准的教学与评价”工作。紧跟区“研训一体化”的教研和培训形式，以“基于标准，落实育人”的主题，加强教研组自身建立，力求新老师的成长与成熟型老师的专业开展。发扬教研组良好的传统和作风，开拓创新，扬长避短，促进师生的再开展。二、教研主题根据本学期新区美术学科教研工作主题，以“基于标准，落实育人”为主题，以学校新课题《快乐学习理念下学校拓展型课程建立的理论研究》为主线，以“基于课程标准的教学与评价”工作为抓手，确立我组研究的侧重点“学生美术综合探究才能的培养”，开展各项教研工作。三、工作要点1、配合学校做好“基于课程标准的教学与评价”、“学习准备期”工作，有效开展本学期的校本教研活动。教研组继续解读美术学科课程标准，认真参加每一次区级教研，传达好活动精神。深化开展主题研讨，制定详细的方案，积极尝试基于课程标准进展教学与评价方面的研究。关注一年级学生学习准备期的工作，适当减小入学初教学难度，降低要求，加强师生情感交流，创设情境气氛，培养学习兴趣，让学生体验与同学一起参加美术学习活动的乐趣。配合学校组织以“基于标准的课堂教学和教学评价”为主题的青年老师课堂教学研讨活动，教研组其他成员参与观摩与评价。2、围绕教研主题开展教学研究，提升研究才能，促进专业开展。根据本学期新区美术学科教研工作主题，以“基于标准，落实育人”为主题，以学校新课题《快乐学习理念下学校拓展型课程建立的理论研究》为主线，以“基于课程标准的教学与评价”工作为抓手，确立我组研究的侧重点“学生美术综合探究才能的培养”。本学期，我组所有老师投入三年级上教版新教材的学习钻研和教学设计中，教研课的选课确定在三年级上教版新教材内容范围内，集中研究更有针对性。通过对新教材的集中研讨理论，促进老师的专业开展，进步老师的研究程度，并为教研组学科教学积累最新的教学资。教研课时间定在十月〔王、朱〕、十一月〔张、刘〕、十二月〔沈〕，选课如《多彩的窗帘》、《我的小相框》等，以培养学生综合探究才能为侧重点，关注基于课标的教学与评价。3、积极认真开展“老带新”的教研培训工作，进一步凝聚团队精神。这学期，20xx学年浦东新区见习老师培训基地的工作又如火如荼地展开了，我们美术组王肇华老师也荣耀地承当了学科培训的任务，带教本校见习老师朱晓晨；张嫣韵带教四位见习老师的班主任工作。学科培训带教工作不仅是王老师一个人的，也是我们教研组的，“老带新”也成为了本学期我们美术教研组的重要工作。如何让新老师快快成长，这是我们教研组的重任。这学期，我们制定了详细详细的每周两天的培训方案，安排了丰富有效的活动：有理论方面的培训，有教育方面的指导，更有教学方面的引领，希望能促进新老师们热爱美术老师岗位，尽快步入教育教学的轨迹。希望成熟老师的课堂教学示范能让新老师有所借鉴和启发，并让新老师感受和融入我们美术团队的积极向上、团结协作的教研气氛。相信我组老师会全力以赴、同心协力、无私奉献、认真踏实地完成任务，加上新老师们的勤奋好学、积极钻研，一定会有好的收获。4、加强常规工作，精心备课，提升老师对教学的执行力。两个校区的办学形式对于我校还在不断探究阶段，我们更要加强常规工作的管理，作为老老师要不断学习，以身作那么，并要细心指导新老师，坚持按课表上课，保质保量上好每节课。在教学上，精心设计教案，制作有效的课件，不断提升教学质量。三年级继续进展集体备课的形式，两位任教老师主备，其他三位老师承当三个教学内容的教学设计，表达优秀教研组团结协作、共同开展的优良传统。虽然如今两个校区了，但我们决定两个校区在平时分别进展小范围的集体备课、研讨交流，促进教学才能的进步。读书活动要日常化，平时主动地阅读教育理论书籍，做好必要的摘记，撰写读书心得，把自己的所学与教研组老师分享，拓宽美术视野，开展老师专业。5、加强教研组建立，积极参与新区教研活动和区级各类活动。本学期，市美术学科教研员要进展课程与教学调研“回头看”工作，还会随时到各校进展听课调研，所以，我们要一如既往，务实平时的每项工作，随时迎接调研检查。如，有心积累教研组材料；标准教学方案、教案、课件、教学反思等；保存优秀学生作业，不仅有成绩，最好还有评语和反应；找自己教研组的特色，形成文字。认真参加第七届教学展示周活动、网络教研等区级活动，安排外出教研、听课的老师认真参加学习培训、听课评课活动，做好记录，并力争发言或留下听课感言，并把学习到的带回教研组。积极辅导学生参加学科绘画比赛，力争好成绩。6、以学生开展为本，进步学生综合素质。平时教学中，我们要关注不同层次学生的学习，鼓励后进生的学习积极性。带兴趣组的老师要用心指导每一次活动，大大激发学生的学习兴趣，积极辅导学生参加各类比赛，培养和发挥学生的美术才能。尤其是张嫣韵，负责学校新课题“开心课程”子课题“开心民间玩具社”的活动。美术学期工作方案篇4第一学期我镇美术学科将继续认真贯彻县工作会议精神，加大力度，深化新课程改革，进一步推进素质教育的施行，以“全面普及、重点进步、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针，振奋精神、开拓进取，创始平水镇教育的新场面。一、教育教学研究方面1、以课程教材改革为契机，深化学习新课程改革内容和要求，加大力度推进美术教学改革。2、结合美术课程教材改革方案的施行，要求美术老师认真学习课程新标准，认真讨论并钻研新教材。要求在教学工作中，真正以素质教育为目的，激发学生美术兴趣，降低教学难点，减轻学生过重的课业负担，培养学生的创新精神和理论才能。二、活动与培养特长生方面1、因地制宜，利用本校资，充分发挥美术活动课的作用，以活动促开展，逐步形本钱镇的美术教育特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动，开展各类比赛活动。如“校园写生赛”“想象画大赛”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。教学工作安排九月份1、参加县教研组长新课程培训活动。2、讨论本学期工作方案。3、统计全镇美术老师根本情况。4、参加县美术获奖案例课堂教学理论研讨活动。十月份1、召开全镇美术老师新课程学习及讨论。2、参加有关新课程的网上论坛。十一月份1、号召各校继续参加有关新课程的网上论坛。十二月份1、2、校自行组织老师进展一年级实验课听课、评课活动。3、参加有关新课程的网上论坛。一月份1、结合庆贺元旦活动组织一次校书画赛。2、学期小结美术学期工作方案篇5一、工作思路本学期中小学音乐、美术学科的教研工作，要继续以深化推进学科课程改革为中心，以进步中小学课堂教学的`质量、全面提升学生的艺术素养为目的，实在履行研究、指导、效劳和管理的职能。遵循教育教学规律，强化课程与教学研究的意识，创新教研工作的主题、方式与机制，促进老师的专业成长。要继续组织老师认真研读《义务教育音乐课程标准》、《义务教育美术课程标准》、《普通高中音乐课程标准》、《普通高中美术课程标准》，积极开展《xx市教科院音乐、美术学科“十三五”开展规划》，努力推进素质教育，为xx市中小学艺术教育的和谐、科学开展作出新的奉献。二、主要工作〔一〕加强课堂教学研究1．进一步更新教育教学理念，总结课改经历，明确课改方向；2．要发动广阔美术老师，实在稳妥的进步对工具材料的研究，进步课堂教学质量；3．加强学科教学基地和艺术特色教学的建立，提升示范与引领才能；4．组织青年美术老师研讨《课型范式与施行策略?中小学音乐、美术》；5．组织开展小学课堂教学同题异构研讨活动，分享教学理论智慧；6.分年段组织义务教育阶段中小学修订教材、高中模块教学教材的学习、研究活动。〔二〕转变教研方式1．开展形式多样的现场观摩和教学研讨活动，加强对教学过程的指导。本学期要重点加强直属中学美术老师的水彩画工具材料特性、技法的素养；2．加强市区学校“美术”环境的指导工作，到相关学校现场观摩，为老师进步学科素养及眼界提供条件和时机，逐步进步欣赏、评价才能；3．开展小学“同题异构”，对课堂教学有关问题的讨论，努力探究进步美术教学实效，积极施行面向全体学生的有效方法；4．继续做好xx市课和省“名师课堂”的拍摄工作，为教育薄弱地区提供优质资。积极发现、总结和推介第一线艺术老师的教学经历，进一步引领老师的专业成长。〔三〕加强对外交流1．继续加强与《中国美术教育》杂志社、南京师范大学音乐学院、美术学院的联络，充分利用“外脑”“智库”促进本市老师专业开展；2．继续加强与省、区教研室以及市美协、xx画院、刘海粟美术馆的合作交流；3．关注省、市相关美术展览事宜，创造美术老师观摩和参与的时机；4．充分发挥中小学音乐、美术学科基地的作用。对xx市外国语学校施行的“选课走班”教学进展跟踪调研，组织初中音乐老师进展观摩、研讨活动；5.研究如何在歌唱教学和音乐欣赏教学活动中，学习、运用音乐的根底知识和根本技能，进步学生感受、体验和表现音乐的才能；6.引导老师探究初中歌唱教学、音乐欣赏教学、高中音乐鉴赏教学中的策略与方法，分享教学理论智慧，共同讨论进步课堂教学效益的途径和方法。〔四〕认真做好其他详细工作1．组织老师参加五月份的全国烙画艺术展览活动；2．推荐大市选拔的音乐老师参加20xx年xx省小学音乐老师教学根本功比赛；3．选拔中学音乐老师参加20xx年xx省中学音乐老师评优课活动；4.配合省教研室、教科院和市教育局体卫艺处、人事处及市文联等部门工作；5.关于中小学美术老师赴浙江温州雁荡山采风、写生的组织筹备工作。三、日程安排〔详细视省市临时安排的工作调整变化〕二月份1.组织开展新学期初教研活动；2.召开教育学会美专会理事会议。三月份1．组织小学美术老师公开课；2．组织xx市小学音乐联校教研活动；3．组织大市中学音乐老师评优课比赛。四月份1．组织全市小学音乐、美术老师的“同题异构”教学研讨活动；2．组织老师准备参加烙画展览培训活动；3．市区初中美术学科青年老师研究课；4.结合《课型范式与施行策略?中小学美术》修订美术教学建议。五月份1．推荐中学音乐老师参加省评优课比赛；2．参加xx市中小学老师学术沙龙活动；3．召开美术学科教学、创作基地现场经历交流会；4.组织xx市小学音乐联校教研活动。六月份1．全市小学书法教学公开研究课活动；2．水彩画工具材料特性与技法研究专题讲座；3．基于学科核心素养的专题研讨活动；4.市区初中音乐学科青年老师研究课。美术学期工作方案篇6上学期的教研工作在园长的正确引领下，老师的积极配合下，稳定开展，保教工作已根本步入正轨，在丰富多彩的教研活动中，老师的教育教学程度有了明显进步，特别是电化教育在幼儿园活动中的应用，屡次受到区领导的好评。但老师的专业理论素质和教育理论才能与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与理论中的应用还需不断探究。老师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探究。在活动的安排上，要探究分科活动与主题活动内容的互相交融。针对上学期教研工作存在的问题，确定本学期教研工作指导思想：以《规程》和《纲要》为指针，以人本管理为指导，加强教研工作管理，进步老师参与教研的积极性，培养研究型老师，以教研活动促老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。详细措施：一、加强理论学习认真学习《纲要》施行细那么，将学习与课题研究结合起来，用《纲要》精神指导解决理论中存在的问题，寻找教育理论支撑点，讨论教育策略，改良教育中的弊端，总结创造性的教育经历。本学期重点学习：1、9月份：学习《幼儿园教育评价的讨论》和《幼儿园指导纲要施行细那么》以自学为主。〔1〕研讨：合适本班幼儿的教育评价手段。〔2〕研讨后各班保教员制定合适本班的教育评价方案，一式两份。交幼儿园一份。2、10月份：学习《如何建构积极有效的师幼互动》以自学和小组学习为主。〔1〕通过学习，结合日常工作每人写一篇学习笔记，大家交流经历。〔2〕研究课：如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。由x____师承当，其他老师听课、评课，共同找亮点与缺乏。针对缺乏再上一次教育活动。3、11月份学习新《纲要》于幼儿老师的专业素质。以自学为主，学习后每人准备一篇相关文章，发在论坛里，与大家谈谈自己的体会。4、12月份学习新《纲要》与幼儿老师的专业素质。教研时间集体学，学后研讨“进步专业化程度”的重要性。二、教研工作1、本学期每位老师围绕“电化教育在教育教学中的应用”每班根据本班情况制定教研专题初稿。9月底完成上交。2、调动全员参与幼儿园教研管理的积极性，大胆理论探究，共同参与班级各领域目的的制定，使保教工作有序开展。3、紧紧依靠园本培训，开展各种园内教研活动。〔1〕开展教学研讨活动，在园内由一个或多个老师对统一活动内容进展屡次理论研究，在研究中比拟不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿开展的影响，在学、做、研、思，再学、再做、再研、再思的过程中，寻找到教育活动中所隐含的教育价值。〔2〕自荐课评比活动，大家一起来听，听后进展评析，从而让老师明白有价值的教育活动终究应该怎样来组织。园领导随堂听课，随堂评析，对老师组织的活动进展详细的、直接的指导，有效的进步老师的教育才能和教育效益。每位老师1个月自荐课一次，班长、骨干老师要起到模范带头作用。〔3〕每位老师一学期最少上1次汇报课，邀请中心校领导和村级园老师参加。〔4〕园本讲座。每位老师一学期最少组织1次园本培训。骨干老师、班长不少于2次。准备好了报幼儿园安排时间。组织讲座的老师把讲座题目、时间、参加人、培训内容发至学校网站校本培训版。4、加强老师反思才能，构建反思型老师角色，在理论中学习，在反思中进步。理论前反思，我要怎样做，为什么这样做，会有什么样的结果。理论中反思，随时审视自己的教学行为，检验预定措施的可行性，调整策略。理论后反思，在自己反思的根底上，及时记录，提出改良意见。通过教研组交流。学期末每人上交2—3篇质量较高的反思笔记，园内评出优秀反思笔记。5、开展带教指导活动，骨干老师带教。三、开展“加强老师专业化建立”系列活动9月份：玩教具制作评比。每班不少于3种。10月份：个案分析^p交流。11月份：老师根本功比赛。11—12月份：多媒体课件在教育活动中的应用活动评比。四、加强老师教育经历的撰写与交流老师要注重日常工作中教育教学经历的不断积累，期末写出质量较高的教育教学论文和案例。新纲要对老师理念和教育技能提出了宏大的挑战，所以，我们一定要坚决地站在时代潮流的前列，努力创始我们渤海幼儿园的新场面。美术学期工作方案篇7一、学生情况分析^p：五年级的学生经过几年的学习认知和训练，已掌握了很多简单的根本绘画知识和技能，同时也具备了一定的区分认知才能和创造力，具备一定的区分美丑的才能和表现力，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待进步。二、指导思想：以新课程理念为指导，在全面施行新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与开展创新与质量的关系，继续探究符合新课程理念的小学美术理论联络理论的教学方式和自主化多操作学习方式。三、教学目的：1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。2、运用多种材料和工具，进展绘画和简单工具制作。3、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等才能。四、教材重难点〔一〕教学重点1。学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。2。能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。〔二〕教学难点1。利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。2。欣赏情节性比拟强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。3。用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。4。运用比照与和谐、对称与平衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进展造型设计。5。能运用紫沙泥等材料进展立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。四、教学措施：继续发扬优点：1、加强培养学生的评价才能，是评价方式趋于更完善，从而表达以人为本，使评价人人参与，面向全体学生，培养学生的审美才能，进步学生的美术素养。2、不断地改变教法，使学生的创造力得到最大限度的进步和培养。3、创设空间，不断的激发学生学习美术的兴趣，培养锻炼学生的合作学习才能。克制的缺点：1、重点研究探究式学习形式，注重学生才能培养，如：搜集资料的才能、小组探究合作的才能等。2、加强学生根本功的培养。正确地处理好双基与创造力的关系。3、努力改变教法，大力发挥师生的作用，使美术学习成为一种文化学习。4、老师要及时地进展学习，理解更广泛地的探究性学习。美术学期工作方案篇8以新课程的施行为重点，实在做好初中起始年级新教材的培训工作，聚集课堂教学工作，组织有效的教学理论活动，努力进步老师施行新课程的才能，促进老师教育观念的转变并灵敏地把新理念转化为详细的课堂教学操作行为。主要工作：一、做好初中起始年级新教材的培训工作。加强老师的学习、组织好老师的理论和交流活动。二、建立初中起始年级新教材施行中心组，人数5—6名左右。全面负责初中起始年级美术学科的新教材施行工作。三、组织好新教材的各种观摩、学习、交流和研讨活动。中心组成员和青年老师起带头作用。中心组成员教学展示和经历交流。青年老师教学展示和经历交流。四、做好新教材课堂教学经历交流、总结及新教材课堂教学案例汇编的工作。五、聘请专家作上海市中小学美术课程标准解读和解读新教材体系、构造和编写新理念的专题报告。六、组织好上海市“大场杯”中小学生书法、中国画展览的工作。七、按照教研室的要求，做好区中学美术青年老师大奖赛的组织工作。八、聚焦三维目的并以此为抓手，做好三维目的的宣传、解读和施行工作。九、以说课为切入点，认真研究新教材的教学设计，每一位老师要就自己的新教材教案设计写一篇说课文美术学期工作方案篇9指导思想在新的学年里，特别是新学期，要认真贯彻教务处.科研处布置的工作重点。围绕教学六认真，常抓不懈。为了做好减时增效，确保进步课堂效率，要尽可能发挥集体智慧，克制单兵作战的困难，备好上好每-节课。主要内容一.组教研活动时间为双周一上午8：30——9：30。二.重要会议1.第1周8月28日组内召开新学期工作研究会，布置学校新学期工作内容。2.第2周布置南京市美术中心组新学期工作内容。3.第10周期中总结会4.第18周学期完毕准备及总结会三.开课，说课，听课，评课议课方案：5.第2周赵有强高=美术：《砚边漫步》周4第9节高二2班6.第3周随机听课、评课、议课。7.第4周董国俊初中美术《素描静物》周3第6节初二6班8.第10周左永军高一《玛雅文明》。周5第7节高一1班9.第12周随机听课、评课、议课。四.参加市区活动方案10.第2周市中心组会11、第5周全市活动12.第11周全市活动13.第15周全市活动14.第1?周全市活动五.其它方案15.适时参观书画展览16.适时组内书画商讨美术学期工作方案篇10一、指导思想本学期继续围绕“深化推进课程改革”这一中心，进一步带着老师学习修订后的音乐、美术课程标准，引导老师深化领会标准的本质。充分调动老师从事学科教学的热情，参与课堂教学研究的主动性。以课程标准为指导进一步转变课堂教学相貌，进步教学实效；改良教研方式进步老师参与教研活动的积极性和有效性，努力为不同层次的老师提供有意义的指导和效劳。二、重点工作1、加强课程理论学习和教材研究各校教研组或各老师应主动的学习理解本学科的课程施行的要求，有方案分阶段的解析课程标准。既要把握整体要求，又要结合教材领会各学段的要求，以确保教学的目的性。研读教材与标准的结合点。在完成一轮教材培训的根底上继续加