开展清明节踏青扫墓的活动方案5篇

开展清明节踏青扫墓的活动方案5篇开展清明节踏青扫墓的活动方案〔篇1〕

对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜现今美好生活来之不易，教育学生要树立远大的理想，刻苦学习、勇于创新，努力把自己造就成为“德、智、体、美〞全面进展社会主义新型人才；加强对学生文明礼仪、团结互助等行为教育，培育学生的集体主义和组织纪律观念。

扫墓地点：

__

扫墓时间：

20__年4月13日下午〔15：40—16：50〕

参与对象：

__年级全体同学、校团委全体委员、学生会全体成员、学通社全体社员

〔一〕、活动前期预备

1、20__年4月1—12日利用黑板报、广播室进行宣扬、号召广大团员青年开展“网上祭英烈〞活动。

2、校团委委员制作扫墓花圈和折纸花。

3、拟定清明扫墓活动程序、讲话稿以及收集革命先烈的英雄事迹。

〔二〕、活动要求：

1、参与扫墓的有关人员于下午15：30集中教学楼前，统一前往宜州市革命烈士陵园。

2、全体团员佩戴团徽，在整个活动过程中要服从指挥，不得玩耍打闹，不得私自半路外出。

〔三〕扫墓程序支配：

1、宣布活动开始：

老师们、同学们：

清明节，是中华民族传统的踏青扫墓、纪念祖先的日子。今日，我们怀着无比崇敬、无比兴奋的心情，来到烈士陵园扫墓，深切悼念为中国人民的解放事业而勇敢献身的革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，以告慰他们的在天之灵。

如今我宣布，河池农校、桂宜高中清明祭扫活动正式开始：

活动进行第一项，向革命先烈敬献花圈。

活动进行第二项：向革命先烈默哀三分钟。

活动进行第三项：请校团委副书记路荣娟老师介绍革命先烈的英雄事迹。

活动进行第四项：请学生代表韦敏姣同学发言。

活动进行第五项：请校团委书记讲话。

活动进行第六项：呜炮。

活动进行第七项：自由瞻仰纪念碑、参观烈士陵园。

返校

开展清明节踏青扫墓的活动方案〔篇2〕

一、活动目的：

清明节是祖国传统文化节日，经学校讨论决定，将开展“民族精神代代传——爱国主义〞主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素养。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己如今的美好生活是来之不易的。

二、活动主题：

民族精神代代传——爱国主义

三、活动时间：

20__年__月__日下午

四、活动地点：

z市亭林公园烈士陵园

五、参与人员：

六年级全体师生

六、活动程序：

主持人宣布：

〔一〕清明祭扫活动如今开始

第一项：出旗、敬礼

第三项：向烈士献花圈

第四项：全体肃立，向革命先烈默哀

第五项：学校老师讲话

第六项：全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：

我们是荣耀的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：我们永久牢记，先烈们为祖国的解放，人民的美好而建立的丰功伟绩；我们肯定珍惜，先烈们抛头颅，洒热血换来的美好生活；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、老实英勇、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做革命接班人。

第七项：近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

第八项：清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及留意事项：

1、3月31日下午11点30分在学校门口集合。

2、列队集合留意清点人数，活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严厉 性。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间，严厉 仔细，不讲话，不玩耍，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

5、活动期间留意安全，排队上下车，互相礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

八、车辆和老师支配

1号车

2号车

3号车

4号车

开展清明节踏青扫墓的活动方案〔篇3〕

清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼少儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建设祖国的理想，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美妙。

一、活动目的：

1、大自然天地宽阔，阳光充分，空气新奇，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心发育。

2、大自然是一座学问宝库，孩子置身于大自然中可以学到很多的学问，激发孩子的好奇心和探究的愿望。

3、春暖花开季节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出了嫩草，各种花儿竞相开放，不仅可以使孩子身心愉悦，充分领会大自然的春景，而且还可以培育孩子的观看力，让孩子在观看的过程中找出春季各种景物的改变。

二、活动时间：

4月2日——4月4日

三、活动支配：

幼儿组：和春姑娘对话

幼儿组本着以爱惜花草数目的主题，老师教育班里的孩子要爱惜花草树木，用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片〞。一路嬉闹声源源不断，他们发觉了春天的气息。

感受春天动、植物的改变，感受大自然的美，捕捉春的气息，探究春天的隐秘，增添幼儿体质，促进幼儿身心健康进展，感受着这春季带来的欢乐心情。

少儿组：赏花游春插柳忙

少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动，培育幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。观赏着这春天绿色的美，孩子们活泼的身影带着亲自折叠的一只只纸鹤翩然起舞，把爱惜地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨，让她们一起来爱惜地球妈妈，〞孩子们将查找着春天的脚步，欣赏公园里的各种花，共享着这绿色带给他们的欢乐。

少年组：放飞心情和期望

通过孩子们带来的风筝，在和老师们一起放飞的同时，。让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培育幼儿放风筝的兴趣，增添孩子们的活动能力。让孩子自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……〞的句式来简洁描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等，还可以用自己的方式记录下对春天的美妙印象。

注：

1、各班可以参照方案，结合自己班级的实际状况支配假日前的时间进行。

2、做好踏青的预备工作。〔踏青前应和孩子商议 到什么地方去，最好选择春季景象特征比较明显的地方〕。

3、踏青过程中要对孩子进行启发提问，让孩子发觉大自然的美，发觉春季自然界的改变。如家长可提出这样一些问题：“春天到了，树上、地上有什么改变？〞“太阳照在身上怎样？〞“人们穿的服饰有什么改变〞等，这样孩子在查找春季改变的过程中，有助于培育其观看能力。

4、踏青过程中要留意安全。孩子走累时，应让其适当地休息，补充一点能量。假如和孩子一起进行体育活动，也应留意运动量，不能让孩子过度疲惫。

5、踏青结束时，应和孩子进行一次谈话，让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受，这样有助于进展其口语表达能力。另外，还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识，如绘画春季的景观，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，这将有助于培育孩子的动手能力和艺术素养。

开展清明节踏青扫墓的活动方案〔篇4〕

一、活动名称：

清明节“参观烈士陵园，缅怀革命先烈〞活动和校内“网上祭奠〞活动

二、活动主题及目标

主题：“参观烈士陵园，缅怀革命先烈〞与“校内踏青〞

目标：

号召团员们时刻牢记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的勇敢事迹，提倡团员青年向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；培育当代大学生的爱国主义精神；加强爱国主义教育，引导广大团员青年朋友们树立正确的世

三、活动时间：

4月3日7：40—16：00和4月3日19：30—21：00

四、活动地点

广州烈士陵园和广东白云学院的儒学堂

五、活动对象

__学院工商管理3班和学院董事长谢__先生

六、活动支配

1、4月5日7：30在学院正门集合，8：00准时出发

2、9：00到达烈士陵园，由主持人〔人员待定〕介绍广州革命烈士陵园的相关状况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。

3、9：10到达革命烈士悼念广场，与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。

4、9：30默哀之后，团体进入革命烈士陵园烈士墓区，由主持人介绍部分革命烈士〔王尽美、邓恩铭等〕的英雄事迹，在此期间同学们可以向革命烈士献花，并在英雄亭下合影留念。

5、10：00参观纪念馆中的陈设；回顾历史，了解革命英烈的事迹

6、15：10在革命烈士悼念广场集合返校。

7、回校后每人务必写一份活动报告〔心得〕，由记者部负责收稿，并予以评选优秀稿件向商院学报推举。

8、19：30大家进入在儒学堂

9、19：40由学生代表进行讲解并描述后开始同学们的“网上祭奠〞演讲活动进行开始

10、20：35欢迎学院董事长谢可滔先生进行最终的总结

七、活动纪律

1、言行举止要符合一个文明大学生，优秀团员形象素养要求，时刻牢记“树商院形象，展旅工商学子风采〞

2、一切行悦耳从指挥，不进入危急区域，未经允许不得单独行动〔特别状况须向组织者报告〕。

3、在演讲堂上要仔细听和去感悟，一切都要肃静。

八、活动预备事项

1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商，组织落实悼念流程的相关事宜。

2、每个活动成员必需自带笔、记录本。

3、话筒一支，团旗、学生会会旗各一幅。

4、宣扬工作由记者站和宣扬部负责〔海报、展板、条幅等〕。

5、活动过程中，午饭自备。

6、每人预备好“网上祭奠〞的演讲稿

九、经费预算

1、车费：500元

2、条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用〔待定〕

开展清明节踏青扫墓的活动方案〔篇5〕

一、活动设想：

春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼同学们的社会实践能力，我校少先大队计划组织“清明节踏青〞活动，为确保活动安全，感受家乡春色，放飞美妙心情，提高活动美好指数，特制订踏青活动方案：

二、时间支配：

20__年4月4日，下午2：00出发，4：00返校

三、参与人员：

4——6年级师生。〔有身体不适的`同学不参与〕。

四、活动地点：

西山

五、活动内容：

1、走出校内，让学生感受大自然。

2、踏青、放风筝展演

六、活动支配：

1：40——2：00在学校集合出发

2：00——2：40徒步一路欣赏春景

2：40——3：30山上欣赏、休息、拍照。

3：40——4：20返回学校。

七、活动留意事项：

〔一〕安全教育：

1、排队行走安全：一切行悦耳从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

〔1〕不玩水，不去小河边玩耍，不攀爬石头，树木；

〔2〕不钻草丛、树丛，不做危急游戏；不触摸电线。

〔3〕在老师视线范围内活动，不得随便离开。

〔二〕文明教育：

1、在来回路途中要留意行走文明，不乱散离队伍。

2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧

4、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。

八、活动建议：

2、同学们可依据状况自带一些水、零食等。

3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最秀丽的笑脸留下，成为今后永久的记忆。

4、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋，戴太阳帽。各班要打队旗。