教科研成果交流制度范文（二篇）

第2页共2页教科研成果交流制度范文为了客观地评估教师的教科研工作，也为了调动教师的教科研积极性，特制订以下奖励制度。（一）课题结题奖1、学校对参加校级或校级以上立项课题研究的教师，在课题结题后，给予一次性奖励。级别金额国家省市县校____元____元____元____元____元2、如果立项课题获得校级级以上成果奖励，学校则对参与该课题研究的教师给予一次性奖励。级别国家省市县校一等奖____元____元____元____元____元二等奖____元____元____元____元____元三等奖____元____元____元____元____元鼓励奖____元____元____元____元____元（二）教学论文、优质课、精品教案奖对于与教科研有关的教学论文，优质课，精品教案在县、市、省或全国得奖，学校也予以奖励，奖励金额分别为：1、教学论文奖：级别一等奖国家____元省市县____元____元____元二等奖____元____元____元____元三等奖____元____元____元____元2、优质课奖：级别一等奖国家____元省市县校____元____元____元____元二等奖____元____元____元____元____元三等奖____元____元____元____元____元3、课件奖：级别一等奖国家____元省市县此办法由学区研训室具体负责解释。____元____元____元二等奖____元____元____元____元三等奖____元____元____元____元教科研成果交流制度范文（二）第一条：为奖励在教学工作中做出突出成绩的教师，鼓励教师积极开展教学研究和教育科研活动，总结和推广先进的教科研成果，推动我校教学质量的不断提高和科研水平的大幅提升，特制定本制度。第二条：教科研成果的界定：1、各级教育科学规划课题的结题。2、经出版行政机关批准具有统一书号且有一定影响的教育教学专著。3、在具有全国统一邮发代号或经上级出版行政机关批准出版的内部报刊上发表的教育教学方面的论文。4、在县以上教育部门或有关科室组织的交流，研讨会上进行的经验交流、举行的公开课。5、在县级以上教育主管部门组织的优质课评比中获二等奖以上的教师及辅导教师；在县级以上组织的学生学科竞赛、技能比赛中获二等奖以上辅导教师、教师地本功比赛中获二等奖以上的参赛教师。6、在县级以上组织的教学论文、优质教案、自制教具、课件制作评选中获得二等奖以上的论文、教案、教具、课件。第三条。教师必须主动将证书原件及复印件上交教科室，不及时上交者视为放弃教科研成果奖申请权，不再为其入档、计奖。奖励标准：第四条：课题研究成果在国家、省、市、县级推广，分别奖励课题组____元、____元、____元、____元。第五条：在国家、省、市、县教育主管部门组织的论文评选中，获一、二等奖，按____元、____元；____元、____元；____元、____元；____元、____元奖励首位作者。一件作品多次奖励，以最高奖次为准，不重复计奖。第六条：在国家、省、市、县教育主管部门组织的讲说课比赛中获一、二等奖的，按____元、____元；____元、____元；____元、____元；____元、____元给予奖励。第七条。在国家、省、市、县教育主管部门组织的经验介绍及公开课按国家、省、市、县级分别奖励____元、____元、100、____元。第八条：在教育主管部门组织的语文、数学、英语学科竞赛中，辅导的学生获国家、省、市、县一、二等奖，按____元、____元；____元、____元；____元、____元；____元、____元奖励辅导教师。第九条。教育科研先进个人奖。教育科研成果显著，受表彰或被评为先进个人，按市、省、国家不同级别，分别奖励____元、____元、____元。第十条。教科研先进集体奖。课题小组、部室被评为先进，按市、省、国家等不同级别，分别奖励____元、____元、__