一岗双责评价细则标准版本（二篇）

第5页共5页一岗双责评价细则标准版本1、当堂任课教师是所在班的安全直接负责人。职工是服务岗位的安全直接责任人。2、教师应认真教学，严格课堂常规管理，关心爱护每位学生。职工应坚持岗位服务育人。3、教师不得体罚或变相体罚学生，不得歧视学生。4、教师严格执行课堂教学常规，不迟到、早退、中途离开课堂，更不能出现空堂，防止意外事故发生。5、教师课前要检查学生的出勤情况，遇到缺席及时和班主任联系。6、教师在教学过程中应有计划地渗透安全教育。7、教职工遇有突发事件应及时处理并向政教处汇报。8、全体教职工应积极履行“首见问责制”的义务。9、无校舍安全事故和重大财产失窃事件。二、“一岗双责”考评办法1、责任定性我们将“一岗双责”安全事故分为两大类，六小类，分别是一般安全事故，较严重的安全事故，严重的安全事故，一般安全责任事故，较严重的安全责任事故，严重的安全责任事故。各类事故定义如下：教育教学方面①学生在校内出现轻微意外伤害（例如奔跑跌跤、不安全游戏、打架、大扫除等）导致皮外伤。如果教师教育到位，指导到位，则定义为一般安全事故；如果教师没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操、集体活动等），则定义为一般安全责任事故。②学生在课堂中出现轻微意外伤害（例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等）导致皮外伤。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为一般安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为一般安全责任事故。③学生在校内出现中度意外伤害（例如骨折等）。如果教师教育到位，指导到位，则定义为较严重的安全事故；如果教师没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操、集体活动等），则定义为较严重的安全责任事故。④学生在课堂中出现中度意外伤害（例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等）。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为较严重的安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为较严重的安全责任事故。⑤学生在校内出现严重意外伤害（例如重伤、死亡等）。如果教师教育到位，指导到位，则定义为严重的安全事故；如果教师没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操等），则定义为严重的安全责任事故。⑥学生在课堂中出现严重意外伤害（例如打架、体育器械伤害等导致学生重伤、死亡）。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为严重的安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为严重的安全责任事故。总务后勤方面①学校财产损失（失窃、损坏等）____元以下，因校舍、设施设备损坏导致学生轻微伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为一般安全事故；如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为一般安全责任事故。②学校财产损失（失窃、损坏等）1000—____元，因校舍、设施设备损坏导致学生中度伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为较严重的安全事故；如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为较严重的安全责任事故。③学校财产损失（失窃、损坏等）____元以上，因校舍、设施设备损坏导致学生严重伤害甚至死亡。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为严重安全事故；如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为严重安全责任事故。学生校园食物中毒为严重安全责任事故。事故处理：一般安全事故和一般安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并向学校报告，通知学生家长协同责任人处理事故及时向领导汇报，记录在案。较严重的安全事故和较严重的安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并在____分钟之内向学校报告，通知学生家长，立即到达事故现场处理事故。如果发生较严重的安全责任事故，应通过行政会决定追究责任人的安全责任，给予惩处。严重的安全事故和严重的安全责任事故发生后，责任人立即展开救援工作，并在第一时间向校长报告，立即到达事故发生现场开展救援工作。发生严重的安全责任事故，除学校通过行政会议追究责任人的安全责任外，安全责任人还将接受执法部门的法律责任追究。2、考核评分“一岗双责”评价总分为____分。能落实“一岗双责”责任，在岗时间内学生无安全事故得满分，否则按签订的“一岗双职”责任书有关条款，分事故等级扣分。一般安全事故一起扣除责任人考核分____分，一般安全责任事故一起扣除责任人考核分____分；较严重的安全事故一起扣除责任人考核分____分，较严重的安全责任事故一起扣除责任人考核分____分，严重的安全事故一起扣除责任人考核分____分，严重的安全责任事故一起扣除责任人考核分____分。任何人、部门不得隐瞒、迟报、漏报各类事故，否则学期安全考核分为____分，并且不得评优评先。学校安全工作还要列入年度工作考评计划，凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励；凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消年度评优资格。此方案为试行阶段，在实行中如有不完善的，将通过行政会议研究，及时调整、修改。一岗双责评价细则标准版本（二）1、当堂任课教师是所在班的安全直接负责人。职工是服务岗位的安全直接责任人。2、教师应认真教学，严格课堂常规管理，关心爱护每位学生。职工应坚持岗位服务育人。3、教师不得体罚或变相体罚学生，不得歧视学生。4、教师严格执行课堂教学常规，不迟到、早退、中途离开课堂，更不能出现空堂，防止意外事故发生。5、教师课前要检查学生的出勤情况，遇到缺席及时和班主任联系。6、教师在教学过程中应有计划地渗透安全教育。7、教职工遇有____应及时处理并向政教处汇报。8、全体教职工应积极履行“首见问责制”的义务。9、无校舍安全事故和重大财产失窃事件。二、“一岗双责”考评办法1、责任定性我们将“一岗双责”安全事故分为两大类，六小类，分别是一般安全事故，较严重的安全事故，严重的安全事故，一般安全责任事故，较严重的安全责任事故，严重的安全责任事故。各类事故定义如下：教育教学方面①学生在校内出现轻微意外伤害（例如奔跑跌跤、不安全游戏、打架、大扫除等）导致皮外伤。如果教师教育到位，指导到位，则定义为一般安全事故；如果教师没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操、____活动等），则定义为一般安全责任事故。②学生在课堂中出现轻微意外伤害（例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等）导致皮外伤。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为一般安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为一般安全责任事故。③学生在校内出现中度意外伤害（例如骨折等）。如果教师教育到位，指导到位，则定义为较严重的安全事故；如果教师没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操、____活动等），则定义为较严重的安全责任事故。④学生在课堂中出现中度意外伤害（例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等）。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为较严重的安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为较严重的安全责任事故。⑤学生在校内出现严重意外伤害（例如重伤、死亡等）。如果教师教育到位，指导到位，则定义为严重的安全事故；如果教师没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操等），则定义为严重的安全责任事故。⑥学生在课堂中出现严重意外伤害（例如打架、体育器械伤害等导致学生重伤、死亡）。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为严重的安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为严重的安全责任事故。总务后勤方面①学校财产损失（失窃、损坏等）____元以下，因校舍、设施设备损坏导致学生轻微伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为一般安全事故；如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为一般安全责任事故。②学校财产损失（失窃、损坏等）1000—____元，因校舍、设施设备损坏导致学生中度伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为较严重的安全事故；如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为较严重的安全责任事故。③学校财产损失（失窃、损坏等）____元以上，因校舍、设施设备损坏导致学生严重伤害甚至死亡。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为严重安全事故；如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为严重安全责任事故。学生校园食物中毒为严重安全责任事故。事故处理：一般安全事故和一般安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并向学校报告，通知学生家长协同责任人处理事故及时向领导汇报，记录在案。较严重的安全事故和较严重的安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并在____分钟之内向学校报告，通知学生家长，立即到达事故现场处理事故。如果发生较严重的安全责任事故，应通过行政会决定追究责任人的安全责任，给予惩处。严重的安全事故和严重的安全责任事故发生后，责任人立即展开救援工作，并在第一时间向校长报告，立即到达事故发生现场开展救援工作。发生严重的安全责任事故，除学校通过行政会议追究责任人的安全责任外，安全责任人还将接受执法部门的法律责任追究。2、考核评分“一岗双责”评价总分为____分。能落实“一岗双责”责任，在岗时间内学生无安全事故得满分，否则按签订的“一岗双职”责任书有关条款，分事故等级扣分。一般安全事故一起扣除责任人考核分____分，一般安全责任事故一起扣除责任人考核分____分；较严重的安全事故一起扣除责任人考核分____分，较严重的安全责任事故一起扣除责任人考核分____分，严重的安全事故一起扣除责任人考核分____分，严重的安全责任事故一起扣除责任人考核分____分。任何人、部门不得隐瞒、迟报、漏报各类事故，否则学期安全考核分为____分，并且不得评优评先。学校安全工作还要列入年度工作考评计划，凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励；凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消年度评优资格。此方案为试行阶段，在实行中如有不完善的，将通过行政会议研究，及时调整、修改。“一岗双责”制度实施细则为认真落实学校的安全工作，进一步强化我校各职能处室及年级组长、班主任、科任教师等的安全工作意识，明确安全工作职责，理顺安全监督管理等工作关系，增强安全意识，避免各类安全事故发生，切实搞好学校各项工作，做到让群众称心，让家长放心，让学生开心，办好让人民满意的教育。经校务会议研究特制定本细则。一、提高思想认识，明确指导思想。安全工作责任重于泰山，按照以人为本，构建和谐社会的安全理念，努力维护和实现广大师生和学校的安全，切实加强对学校安全工作的领导、协调、监督和实施，增强学校领导、职能处室、年级长、班主任和广大教职员工对安全工作的责任感和使命感，为学校的发展创造安定祥和的育人环境。二、落实人员，明确安全工作的管理职责。（一）成立安全工作领导小组，落实安全监督管理人员学校安全工作领导小组组长：鲁绪恩副组长：丁学斌丁卜震李运良成员：黄令所闫成轩许道领宋振委及各班班主任安全隐患排查小组组长：丁卜震副组长：宋振委成员：鲁延佩丁明春学校安全保卫小组组长：李运良成员：范立岱鲁传贵袁玉新鲁绪恩校长为学校安全工作第一责任人，李运良副校长分管全校安全工作；丁卜震副校长具体负责各自分管工作范围内的安全管理工作，同时落实各部门、各岗位对安全工作的“一岗双责”要求。（二）安全工作管理职责安全工作实行“一岗双责”制，即校领导班子成员对其分管工作范围内的一切安全工作负责；各职能处室对其职责范围内的安全工作负责；年级组长对其所在年级安全工作负责;班主任、对其所在班级安全工作负责；学校所有教职工对本岗位职责范围内的安全工作负责（包括上课、集会、活动及安全监护值岗等）。学校的安全工作实行校长负总责。校长是学校安全工作第一责任人，直管学校安全工作，学校中层班子成员包年级（许道领负责初中一年级，闫成轩负责初中二年级，黄令所负责三年级）包活动、包业务范围活动（教务处包教学活动，总务处包教室门窗、水电、楼梯间等公共设施安全）年级组长包年级所有班级；班主任、在班级；任课教师包学生、包岗位（上课及课间安全监护），分级承包，齐抓共管。1、学校安全工作职责学校履行对加强所有班级、全体学生的安全教育及管理的主导责任。按照“管业务必须管业务范围内安全工作”的“一岗双责”要求，校领导班子成员和政教处、教务处、总务处、办公室、团支部等职能处室，全面具体负责各自分管、各自业务管理职能范围内的安全职责。各科室正职是本科室安全工作第一责任人，其余成员负次要责任。2、岗位安全工作职责鲁校长职责：校长是学校安全工作第一责任人，对全校安全工作负总责。主要职责是：全面负责学校和所辖区域内安全管理工作；严格执行安全工作的法律法规和有关规定；建立健全学校安全管理制度，制定并实施事故预防措施和应急救援预案；建立适应学校安全工作需要的安全管理机构，落实专（兼）职人员，落实相应的工作条件和必要的工作经费；建立健全和落实学校安全工作责任制，安全规章制度及安全资料档案；配合区委及区教委有关部门的安全监督管理工作，每月至少____督促、检查一次本校的安全工作，及时发现和制定措施消除安全事故隐患，把检查和处理情况记录在案；及时落实按规定报告安全事故，落实安全事故处理的有关工作；加强对学生和教职工的安全教育，提高师生的安全意识和防范自护能力；实行安全目标管理，建立奖惩制度，严格对安全工作失职、渎职行为的责任追究。对学校党务、纪检、信访安全及各部门负具体责任。z副校长职责：对全校所有安全工作负具体领导责任。主要职责是：根据国家安全法律法规协助校长制定年度、学期安全工作计划、工作目标和工作措施，并抓好贯彻落实；____和协调相关人员经常进行安全隐患排查，能立即解决的立即督促相关部门消除隐患，不能立即解决的上报校长办公会议研究及时消除安全隐患；督促各分管校长抓好相关安全工作，经常对师生进行安全教育；____开展对重大危险源的监控工作，做好安全预警机制制度建设；监督分管范围内安全责任制的落实，督促全体工作人员抓好楼梯间和校园活动场地的安全监护工作，收齐安全监护交接表并做好统计工作，对直管的总务处、办公室等负具体责任。对分管的电教、卫生、艺体等所有安全工作负具体领导责任。对学校安全工作违纪违规行为进行监督，负责全校的疫情防控和对学生进行安全教育工作。副校长z职责。分管北山初中部与教学活动有关的所有安全工作负具体领导责任。副校长z职责。与教学活动有关的所有安全工作负具体领导责任；教师职业道德、教务处、教科研所有安全工作负具体领导责任。负责所有教育、教学和教研活动安全管理；负责教育教学质量检测及试卷安全管理工作；负责卫生教育、心理健康教育的安全工作。副校长的职责。负责管理学校办公室，学校的保密安全、防火防盗、档案资料的保密、教师队伍的安全____工作；节假日值班工作；校方责任险的登记、造册、理赔工作，学校行政会议内容的保密、会议记录的保密、保管工作，负责教职工的安全工作。教务处。负责全校的疫情防控和对学生进行安全教育工作；负责所有教育、教学和教研活动安全管理；负责教育教学质量检测及试卷安全管理工作；负责卫生教育、心理健康教育的安全工作。副校长z的职责：负责管理总务处：学校的校产、校舍安全；、保管和节假日值班及门卫工作；对各类教学设施、设备的安全管理；负责学校校舍、水电、设施等安全隐患排查和安全防范工作；按规定做好学校安全工作所需经费的管理，确保义保经费使用安全。协助相关处室和分管领导做好各类安全工作。三、落实安全工作经费，保障安全工作顺利开展学校确保安全管理工作所必需的经费，按时支付相关费用，对所有参加安全监护的教职员工支付适当的安全监护补助费用，确保安全宣传关费用，以满足安全工作的需要。四、加强领导，狠抓落实1、明确责任，狠抓落实。各分管负责人、相关处室要切实加强对安全工作的领导、指导、协调和督促，及时做好各岗位人员的职责划分、责任落实工作。对所确定的安全工作管理范围和管理职责必须认真履行，不得相互推诿，不得推卸责任。安全管理人员必须自觉服从____安排，认真履行职责，做好安全管理、教育、监督、监护等。2、严格考核和奖励。学校对学校管理人员和全体教职员工实行定期考核（年终）与平时检查（楼梯安全监护值岗、值日交接表等）相结合。对作风务实，工作扎实，及时有效排除和消除隐患，确保一方平安的科室和个人将适时进行表彰奖励，全额发放安全监护奖金。安全工作实行“一票否决”制度，对责任范围内出现安全责任事故的，除大会进行点名批评外，扣发当月安全监护奖金；对责任范围内出现重大安全事故的，将上报教育局进行处理，情节严重的将由上级追究其法律责任，相关责任人当年不得评为各级各类先进，年度考核定为不合格等次。嘉祥县黄垓镇中学____年____月一岗双责制度-一岗双责制度一、严格执行管生产必须管安全，对安全生产工作实行“一岗双责”制度，按照“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”、“谁签字、谁负责”的原则，抓好分管及具体负责工作范围内的安全生产。二、站长是安全生产工作的第一责任人，全面负责车站的安全生产工作并履行以下职责。1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章。一岗双责制度。认真履行法人的职责，全面负责全站的安全生产工作。2、建立健全安全生产管理机构，配备足够的安全生产管理人员，明确责任，按规定提取和使用安全专项经费。3、建立健全安全生产规章制度及安全技术操作规程，明确各部门各岗位的安全职责。4、接受政府及其有关部门的安全生产监督管理，每季度至少督促检查一次全站的安全生产，及时消除生产安全事故隐患。5、重视消防工作，____防火检查，及时消除火灾隐患，配置消防设施、器材，确保其性能良好、有效。6、制定全站的事故应急救援预案，建立事故救援体系，落实应急救援措施并定期____演练。7、加强对职工的安全生产教育和培训，提高全站职工安全意识及素质，做到持证上岗。一岗双责制度。8、实行安全生产目标管理，主持研究和解决有关安全生产工作方面的重大问题。定期公布全站安全生产情况，认真听取和采纳工会、职工关于安全生产的合理化建议和要求。9、如发生安全事故，必须在规定的时间内上报区交通局和其它有关部门，并采取有效措施，____实施抢救，减少损失，落实事故的处理决定和善后工作。三、分管理安全的副站长是安全生产的第二责任人，具体负责车站的安全生产工作，履行以下职责。2、认真____落实安全生产目标，加强督促检查，掌控目标任务的完成进度情况，确保目标任务的完成