2022年河南省信阳市水利中学高二生物模拟试题含解析

2022年河南省信阳市水利中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.图表示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是A.②试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有有机物B.③试管中的细胞能进行减数分裂C.调节④培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官D.⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的高参考答案：C②试管的培养基中含有植物生长调节剂，也含有有机物（此时细胞无光合作用能力），A项错误；图中③是脱分化，脱分化过程进行有丝分裂，B项错误；调节再分化过程（④）中培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官（根和芽），C项正确；⑤植株根尖细胞的全能性与①植株根尖细胞的相当，D项错误。【点睛】本题考查植物组织培养的相关知识，植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。植物组织培养过程是有丝分裂和细胞分化的过程。图中①是获取外植体，②是植物细胞分散培养，③是脱分化，④是再分化，⑤是子代植株个体。2.鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白、红细胞能合成β—珠蛋白、胰岛细胞能合成胰岛素。用编码上述蛋白质的基因分别做探针，对三种细胞中提取的总DNA用限制酶切割形成的片段进行杂交实验；另用同样的三种基因探针，对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验，上述实验结果如下表（“+”表示杂交过程中有杂合双链“—”表示杂交过程没有杂合的双链）：

细胞总DNA

细胞总RNA输卵管细胞红细胞胰岛细胞输卵管细胞红细胞胰岛细胞卵清蛋白基因+①+卵清蛋白基因+②—β—珠蛋白基因③++β—珠蛋白基因④+—胰岛素基因++⑤胰岛素基因——⑥

下列是表中①到⑥中填写内容，其中正确的是

（

）

A．+++---

B．+-+-++

C．+-+-+-

D．----++参考答案：B3.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上传导方向，其中不正确的选项是参考答案：C4.花粉管通道法是指利用植物受精后花粉萌发形成的花粉管通道，将目的基因导入尚不具备细胞壁的合子，形成含有目的基因的胚。经培养、筛选，可获得有特定性状的转基因植株。下列有关说法中不正确的是A．为了减少盲目性，可以通过人工合成的途径来获得目的基因B．目的基因导入受体细胞后，通过植物组织培养才能获得相应的植株C．所得转基因植株个体发育的起点是受精卵，形成该植株时无脱分化过程D．将目的基因导入叶绿体DNA中，可避免目的基因通过花粉传递而造成“基因污染”参考答案：B5.下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是（） A．神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号 B．神经调节结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围较广泛 C．在人与高等动物生命活动调节过程中，体液调节起主导作用 D．所有生物都同时存在神经调节和体液调节 参考答案：A【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用． 【分析】神经调节与体液调节的比较： 比较项目神经调节体液调节传递方式电信号（神经冲动）、化学信号（递质）激素及其他化学物质调节方式反射激素﹣﹣特定的组织细胞作用途径反射弧体液运输作用对象效应器靶细胞膜上的受体反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长联系神经调节对体液调节起调控和主导作用；体液调节也能影响神经调节，二者是相辅相成，共同调节的 【解答】解：A、神经调节的信号有电信号和化学信号（神经递质），而激素调节仅有化学信号（激素），A正确； B、体液调节的作用范围广泛，神经调节的作用范围比较局限，B错误； C、在人与高等动物生命活动调节过程中，神经调节占主导地位，C错误； D、病毒没有神经调节和体液调节，单细胞动物如草履虫体内不存在神经调节，D错误．故选：A． 【点评】本题考查神经调节和体液调节的区别以及两者之间的关系，意在考查学生的识记和理解能力，考生在学习过程中能够注意相近知识点的总结；明确生命活动调节以神经调节为主，难度不大． 6.人的ada（酸脱氨酶基因）能通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列有关叙述错误的是（

） A．每个成功表达的大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒

B．每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点

C．每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada

D．每个基因表达载体上至少有一个标记基因和目的基因参考答案：C7.关于光合作用和化能合成作用的叙述，正确的是

①与异养生物有关

②都将CO2和水合成为有机物③都属自养生物的营养方式

④合成作用所利用的能量相同A．①②

B．①③

C．②③

D．②④参考答案：C略8.细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是A.内质网

B.核孔

C．核膜

D．高尔基体参考答案：B9.DNA不溶解于()A.氯化钠溶液

B.氯化钾溶液

C.酒精溶液

D.氯化镁溶液参考答案：C10.下列细胞中与其体细胞染色体数目不相同的是

A．四分体时期的细胞

B．减数第一次分裂后期的细胞C．减数第二次分裂后期的细胞

D．精细胞参考答案：D11.如图为物质运输方式的图解，下列有关分析正确的是（）A．①和②所示的过程都需要能量和载体B．蔗糖进入细胞与③所示的过程有直接关系C．②所示的过程体现了细胞膜的功能特点D．葡萄糖进入人的红细胞只能通过②所示的过程完成参考答案：C【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】1、分析概念图：①表示胞吞和胞吐，②表示主动运输，③表示协助扩散．2、小分子物质的跨膜运输方式：名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、图示中①表示胞吞或胞吐，该方式需要能量，但不需要载体；②表示主动运输，该方式需要能量和载体，A错误；B、一般情况下蔗糖不能进入细胞，若细胞死亡，细胞膜丧失选择透过性，则蔗糖可以进入细胞，因此与③所示的过程无关，B错误；C、②表示主动运输，需要载体蛋白的协助，该过程体现了细胞膜的功能特点﹣﹣选择透过性，C正确；D、葡萄糖进入红细胞的方式为③协助扩散，D错误．故选：C．12.下列关于人体激素的阐述，不正确的选项是（）A．激素必须通过体液运输B．激素是信息分子C．激素发挥作用后被灭活D．激素只运输给相应的靶器官、靶细胞参考答案：D【考点】动物激素的调节．【分析】1、激素是由内分泌器官（或细胞）分泌对生命活动有调节作用的化学物质，激素调节的三个特点：①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官、靶细胞．2、激素既不组成细胞结构，又不提供能量，只是通过调节使靶细胞、靶器官原有的生命活动发生变化．【解答】解：A、动物激素通过体液传送可以运输到全身各处，A正确；B、激素是调节生命活动的信息分子，B正确．C、激素使靶细胞原有的生理活动发生变化后，自己被灭活，C正确；D、动物激素通过体液传送可以运输到全身各处，可以运输到靶器官、靶细胞之外的其他器官或者细胞，但只有靶细胞上有相应的受体，所以只作用于靶细胞，D错误；故选：D．13.遗传的基本规律是指

A．性状的传递规律

B．蛋白质的传递规律

C．基因的传递规律

D．染色体的传递规律参考答案：C14.单克隆抗体制备过程中，要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞，在这种培养基上不能存活增殖的细胞有（

）①B淋巴细胞

②小鼠的骨髓瘤细胞

③B淋巴细胞自身融合的细胞

④小鼠的骨髓瘤细胞自身融合的细胞

⑤杂交瘤细胞A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③参考答案：A【分析】制备单克隆抗体过程中的筛选：筛选是将未融合的B淋巴细胞、骨髓瘤细胞以及BB融合、瘤瘤融合的细胞通过选择培养基淘汰，筛选出B瘤融合的细胞。【详解】根据以上分析可知，最后筛选出来的应该是杂交瘤细胞，而B淋巴细胞、小鼠骨髓瘤细胞、B淋巴细胞自身融合的细胞、小鼠的骨髓瘤细胞自身融合的细胞都应该被淘汰，故选A。15.某人染色体组成可表示为44+XYY，有可能是亲代产生配子时，细胞分裂后期两条性染色体移向细胞同一侧所致，此时的细胞名称为

(

)A．初级精母细胞

B．次级精母细胞

C．初级卵母细胞

D．次级卵母细胞参考答案：B16.下列生物的全部核酸中碱基组成是：嘌呤碱基占总数的58%，嘧啶碱基占总数的42%，下列生物中不可能的是

A．T2噬菌体

B．烟草花叶病毒

C．细菌

D．酵母菌和人参考答案：A17.一环状DNA分子，设其长度为1，已知某限制性核酸内切酶在该分子上有3个酶切位点，如图中箭头A、B、C所指。如果该DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生0.2、0.3、0.5三种不同长度的DNA片段。现有多个上述DNA分子，若在每个分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切后，这些DNA分子最多能产生多少种长度不同的线状DNA数（

）A．6

B．8

C．4

D．7参考答案：A18.在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌吟与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的（）A．24%，22% B．22%，28% C．26%，24% D．23%，27%参考答案：A【考点】DNA分子结构的主要特点；遗传信息的转录和翻译．【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．（2）双链DNA分子中，A=（A1+A2）/2，其他碱基同理．【解答】解：已知DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，即A+T=54%，则A=T=27%、C=G=50%﹣27%=23%．一条链中鸟嘌吟与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，即G1=22%、T1=28%，根据碱基互补配对原则，G=，则G2=24%；而mRNA中的胞嘧啶与模板链中的鸟嘌呤配对，所以其含量与模板链中的鸟嘌呤含量相等，即为22%．故选：A．【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点、碱基互补配对原则的应用、遗传信息的转录和翻译等知识，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，首先能根据碱基互补配对原则计算出双链DNA中的G所占的比例；其次再根据碱基互补配对原则的应用，计算出另一条单链中G所占的比例．19.如图表示细胞中所含的染色体，①②③④的基因型可以表示为()A.①：AABb②：AAABBb③：ABCD

④：AB.①：Aabb

②：AaBbCc

③：AAAaBBbb

④：ABC.①：AABB

②：AaBbCc

③：AaBbCcDd

④：ABCDD.①：AaBb

②：AaaBbb

③：AAaaBBbb

④：AbCD参考答案：D【分析】本题考查染色体变异，考查对染色体形态和染色体组概念地理解，解答此题，可根据细胞中同一形态的染色体有几条判断含有几个染色体组，进而判断其基因组成。【详解】①中相同形态的染色体有两条，有两个染色体组，则控制同一性状的基因有两个；②中相同形态的染色体有三条，有3个染色体组，则控制同一性状的基因有3个；③中相同形态的染色体有4条，有4个染色体组，则控制同一性状的基因有4个；④中相同形态的染色体有1条，有1个染色体组，则控制同一性状的基因有1个。综上所述，①②③④的基因型可以分别表示为AaBb、AaaBbb、AAaaBBbb、AbCD，选D。【点睛】三种方法确定染色体组数量(1)染色体形态法同一形态的染色体→有几条就有几组。如图中有4个染色体组。(2)等位基因个数法控制同一性状的等位基因→有几个就有几组。如AAabbb个体中有3个染色体组。(3)公式法染色体组数＝，如图中有4个染色体组。20.DNA组成分析表明下列的相关比值，其中有一个可变的是（

）A．A/T

B．（A+T）/（G+C）

C．G/C

D．（A+G）/（T+C）参考答案：B21.下列关于激素应用的叙述，正确的是A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可促进果实成熟C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率D．赤霉素可促进细胞伸长、种子休眠和果实发育参考答案：BC22.右图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是（

）①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于B中③D中的蛋白质含量相对较高④激素、抗体等可存在于A中A.②③

B.②④C．①②③

D．②③④参考答案：B23.关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是

A.重氮化→酸化→显色→比色

B.重氮化→酸化→比色→显色C.酸化→重氮化→显色→比色

D.酸化→重氮化→比色→显色参考答案：C24.科学家做过如下的实验：⑴把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽销下端(如下图所示)；（2)把含生长素的琼脂小块放在—段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；⑶把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样实验。三个实验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化的叙述正确的是A.①含生长素比②多，③含生长素比④多

B.①含生长素比②多，⑤含生长素比⑥多C.在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最少

D.③④中生长素含量之和比⑤⑥中多参考答案：D

根据题意和图示分析可知：生长素只能进行极性运输，即生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，第一组实验把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽销下端，由于单侧光照射，在胚芽鞘尖端发生横向运输，故①含生长素比②多，第二组实验去掉胚芽鞘尖端，不会发生横向运输，故③含生长素和④一样多，A错误；第三组实验把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，生长素无法运输到下面琼脂块，故⑤和⑥均不含生长素，B错误；在③④⑤⑥小块中，⑤⑥含生长素最少，C错误；③④中生长素含量之和比⑤⑥中多，D正确。【考点定位】生长素的产生、分布和运输情况．【名师点睛】生长素的运输为极性运输．取两段生长状况相同的等长的玉米胚芽鞘A、B，分别切去等长尖端，A形态学上端在上，B形态学下端在上，分别放置含有生长素的琼脂块在上端，不含生长素的琼脂块在下端，一段时间后，测AB两胚芽鞘的下端的琼脂中有无生长素．可以证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。25.人体小肠中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是(

)A．血液→组织液→肌细胞

B．淋巴→血液→组织液→肌细胞C．血液→淋巴→组织液→肌细胞D．淋巴→组织液→肌细胞参考答案：A26.下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是（） A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因 B．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为 C．三者都是生物细胞内的主要遗传物质 D．三者能复制、分离和传递 参考答案：C【考点】基因与DNA的关系． 【分析】染色体由DNA和蛋白质组成，通常情况下，一条染色体含有一个DNA分子，细胞分裂间期染色体复制后一条染色体上含有两个DNA分子，基因是有遗传效应的DNA片段，一条染色体上含有多个基因；细胞内都遗传物质是DNA，染色体是遗传物质的主要载体． 【解答】解：A、通常情况下，一条染色体含有一个DNA分子，细胞分裂间期染色体复制后一条染色体上含有两个DNA分子，一个DNA分子上含有多个基因，A正确； B、染色体上含有DNA，基因是有遗传效应的DNA片段，因此生物传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为，B正确； C、细胞内的遗传物质是DNA，基因和DNA是细胞内都遗传物质，染色体是遗传物质的主要载体，C错误； D、DNA、基因随染色体的复制、分离、传递而进行复制、分离和传递，D正确． 故选：C． 【点评】对于基因、DNA、染色体的关系的理解和掌握，把握概念之间的内在联系是解题的关键． 27.对下列有关实例形成原理的解释，正确的是

（

）

A．培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理

B．杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理

C．培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理

D．“多莉羊”的诞生是利用了诱变育种的原理参考答案：C28.一种名叫NDM﹣1的“超级细菌”已经蔓延全球各个大洲，对“超级细菌”的出现，医学研究人员一致认为，滥用抗生素是主要原因，依据现代生物进化理论的观点，“超级细菌”出现的原因是（）A．抗生素使用剂量不断加大，抗药性基因频率逐渐增加B．抗生素对病菌进行人工选择，使病菌中抗药基因频率不断增大C．抗生素使用过程中，病菌逐渐向抗药性增强的方向变异D．抗生素诱发病菌发生变异，出现抗药性强的个体参考答案：A【考点】B3：生物进化与生物多样性的形成；B5：基因频率的变化．【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变．②突变和基因重组产生进化的原材料．③自然选择决定生物进化的方向．④隔离导致物种形成．【解答】解：A、抗生素使用剂量不断加大，抗药性基因频率逐渐增加，A正确；B、抗生素对病菌进行的是自然选择，B错误；C、变异的方向是不定向的，C错误；D、病菌的变异本身就存在，是抗生素的使用让有抗药性德病菌存活下来，D错误．故选：A．29.基因芯片的测序原理是DNA分子杂交测序方法，即通过与一组已知序列的核酸探针杂交进行核酸序列测定的方法。先在一块基片表面固定序列已知的八核苷酸的探针，当溶液中带有荧光标记的靶核酸序列，与基因芯片上对应位置的核酸探针产生互补匹配时，通过确定荧光强度最强的探针位置，获得一组序列完全互补的探针序列。据此可重组出靶核酸的序列TATGCAATCTAG（过程见图1）。若靶核酸序列与八核苷酸的探针杂交后，荧光强度最强的探针位置如图2所示，请分析溶液中靶序列为A．AGCCTAGCTGAA

B．TCGGATCGACTT

C．ATCGACTT

D．TAGCTGAA参考答案：A30.要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖，形成细胞群。其原因是(

)

A．在体外培养条件下，B淋巴细胞可以无限增殖

B．在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体

C．每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应

D．每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体

参考答案：D31.有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，正确的是（

）A．一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸

B．限制性核酸内切酶是某些原核生物的自我保护机制C．限制性核酸内切酶与DNA连接酶的作用部位不相同

D．限制性核酸内切酶只能从原核生物中提取参考答案：B略32.下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是（） A．每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸，且每个DNA分子的碱基数=磷酸数=脱氧核糖数 B．每个核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基，且DNA分子中G与C碱基对含量较高，其结构稳定性相对较大 C．碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性 D．双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就一定会同时含有40个鸟嘌呤 参考答案：B【考点】DNA分子结构的主要特点． 【专题】正推法；DNA分子结构和复制． 【分析】DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，一分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基、1分子脱氧核糖组成；脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则． 【解答】解：A、一般情况下，每个双链DNA分子都含有四种脱氧核苷酸，且每个DNA分子的碱基数=磷酸数=脱氧核糖数，A正确； B、DNA分子中的五碳糖是脱氧核糖，不是核糖，DNA分子中大多数的脱氧核糖上连接2个磷酸，B错误； C、DNA分子中千变万化的碱基的排列顺序构成了DNA分子的多样性，C正确； D、双链DNA分子中，胞嘧啶与鸟嘌呤配对，因此胞嘧啶C与鸟嘌呤G的数目相等，D正确． 故选：B． 【点评】本题的知识点是DNA分子的组成成分、结构和结构特点，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并对相关知识进行熟练识记． 33.吞噬细胞不参与

A.非特异性免疫

B.体液免疫

C.细胞免疫

D.合成并分泌抗体参考答案：D34.在下列关于生态系统的叙述中不正确的是

（

）A．海洋对调节大气CO2含量起重要作用 B．消费者通过同化作用获得有机物C．生态系统中的营养级一般不超过4-5个D．生态系统的生物成员之间都存在着捕食关系参考答案：D35.下列有关基因工程中限制酶的描述，错误的是A．一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

B．限制酶的活性受温度的影响C．限制酶只能在细胞内起作用

D．限制酶可从原核生物中提取参考答案：C36.下图表示人体内肾上腺素合成的简化过程，对肾上腺素的合成和分泌的有关叙述中，正确的是A．若食物中不含酪氨酸，则人体不能合成肾上腺素B．与肾上腺素合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体C．外界环境温度降低，会降低催化与肾上腺素合成有关酶的活性，使肾上腺素合成和分泌减少D．人体在剧烈运动后，肾上腺素的合成和分泌增加参考答案：D37.已知人眼的颜色由常染色体遗传，褐眼（由A决定）对蓝眼（由a决定）为显性。在一个100人的人群中，褐眼的共有70人而其中显性纯合子有20人，蓝眼的有30人，那么这一人群中A和a基因的基因频率分别为（）A．0.7、0.3

B．0.50、0.50

C．0.45、0.55

D．0.55、0.45参考答案：C38.如图为一些细胞间的联系，a、b为置于神经细胞B和神经细胞D的膜外的电流计的两个微型电极，下列有关叙述中不正确的是（

）A．若从a处切断神经纤维，刺激细胞C，效应器仍能产生反应但不叫反射B．给皮肤细胞A一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C．该图细胞E的突触后膜接受来自细胞D的神经递质产生兴奋D．相同体积的细胞D和细胞E，后者的细胞膜面积和高尔基体的数量通常小于前者

参考答案：C39.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩．重症肌无力患者体内该过程出现异常，如图是其发病机理示意图．下列叙述错误的是（）A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少参考答案：B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】分析题图：图示为重症肌无力患者发病机理示意图．患者胸腺肌样细胞能分泌物质a，物质a能刺激机体产生抗a抗体，抗a抗体能与乙酰胆碱竞争乙酰胆碱受体（AChR），导致乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少，进而引起重症肌无力．【解答】解：A、物质a能刺激机体产生抗a抗体，说明物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞，故A选项正确；B、抗a抗体与物质a的结合物可被吞噬细胞清除，故B选项错误；C、物质a能刺激机体产生抗a抗体，只有体液免疫过程能产生抗体，说明物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫，故C选项正确；D、抗a抗体能与乙酰胆碱竞争乙酰胆碱受体（AChR），从而导致乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少，故D选项正确．故选：B．【点评】本题以重症肌无力为素材，结合发病机理示意图，考查免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合图中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．40.2007年10月，美国生物学家克雷格·文特尔及其团队宣布，他们通过将取自不同种生物的基因连接并成功移植到一个没有染色体的细胞中，创造了有史以来的第一个“人造生命”。下列有关叙述，错误的是(

)A.“人造生命”诞生过程类似于基因工程技术，可以实现不同物种之间的基因重组B.“没有染色体的细胞”为导入基因的表达提供了能量、酶系统等C．“人造生命”的诞生可能引发制造新物种等问题的争论D．“人造生命”的诞生证明人类完全可以制造生命参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.2017世界青年乒乓球锦标赛在意大利举行，北京时间2017年11月30日，中国队以男团3比0、女团3比1的成绩“双杀”日本，重夺男女团体冠军。比赛过程中，运动员身体也在发生着各种变化。请分析回答下列有关问题：（1）随着比赛的进行运动员会出现体温升高的现象，此时毛细血管_______，血流量_______，以增加散热。（2）比赛过程中运动员挥汗如雨，导致体内细胞外液渗透压升高，并引起下丘脑相关中枢的兴奋，使得垂体释放的_________激素增多，以促进__________对水分的重吸收，从而维持机体的水盐平衡。（3）随着比赛的进行，运动员体内能量被大量消耗，此时血糖浓度降低，引起__________细胞分泌胰高血糖素增加，以促进___________的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度升高。（4）在比赛过程中运动员的心跳加快，是_________调节的结果；比赛结束时心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有_____________的特点。参考答案：

(1).舒张

(2).增大

(3).抗利尿

(4).肾小管和集合管

(5).胰岛A

(6).肝糖原

(7).神经一体液

(8).作用时间长试题分析：梳理“体温调节、水盐平衡调节、血糖调节、神经调节和体液调节的关系”等相关知识，据此，从题意中提取有效信息进行分析作答。(1)随着比赛的进行，运动员会出现体温升高的现象，此时毛细血管舒张，血流量增大，以增加散热