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文档简介
2022年湖南省邵阳市凝秀中学高一物理联考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)某同学面朝着列车前进方向坐在车厢中,水平桌面上放有一静止的小球.突然,他发现小球相对桌面向后滚动,由此可判断此时列车正在A.刹车 B.做加速直线运动
C.做减速直线运动 D.做匀速直线运动参考答案:B2.质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动,经过最高点而不脱离轨道的临界速度值是v,当小球以2v的速度经过最高点时,对轨道的压力值为(
)A.0
B.mg
C.3mg
D.5mg参考答案:C3.诗句“满眼波光多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是()A.船和山 B.山和船 C.地面和山 D.河岸和流水参考答案:A【考点】参考系和坐标系.【分析】参考系是假定不动的物体,同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同.由于作者和山之间的距离逐渐减小,如果选择自己或者船作为参考系,则只能是山恰似走来迎;而如果选择山作为参考系,则只能是“是船行”.【解答】解:参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体,在本题中作者和山之间的距离逐渐减小,而作者认为自己静止不动,从而“看山恰似走来迎”,故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体.但实际上船是运动的,所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体.故A正确,故选:A.4.如图,红蜡做的小圆柱体能在注满清水的玻璃管内匀速上升。若红蜡块从A点匀速上升的同时,使玻璃管水平向右做匀加速直线运动,则红蜡块实际的运动轨迹是图中的(
)A.直线P
B.曲线QC.曲线R
D.无法确定参考答案:B5.下列图的四个图中,各运动物体不能看作质点的是A.研究投出的篮球运动路径B.研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间C.研究地球绕太阳公转D.研究子弹头射过扑克牌的时间参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示是上海锦江乐园中的“摩天轮”,它高108m,直径为98m,每次可乘坐378人,每转一圈25min.摩天轮转动时,某一轿厢内坐有一位游客,则该游客随轮一起匀速转动的周期为___________s,向心加速度大小为____________m/s2。
参考答案:1500;8.6×10-47.变压器是根据电磁感应原理工作的,所以变压器只能改变
电的电压。在远距离送电中,导线上会有电能损失,损失的电能主要由电流的
引起,在输电功率一定时,输电电压越
,电能损失就越小。参考答案:交流
,
热效应
,
高
8.(6分).一列火车从静止开始作匀加速直线运动,一人站在车厢旁的前端观察,第一节车厢通过他历时2s,全部车厢通过他历时6s,设各节车厢长度相等,则这列火车共有
_____________节车厢;最后2s内通过他的车厢有
节;最后一节车厢通过他所需时间为
s.参考答案:9.一只小船在静水中的速度为4m/s,河水流速为3m/s,河宽为400m,则小船渡河的最短时间是_________s,当小船以最短的时间渡河时,其位移的大小是_________m.
参考答案:100
500
10.某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关。
实验室提供如下器材:表面光滑的长木板(长度已知),小车,质量为的钩码若干个,方木块(备用于垫木板),米尺,秒表实验过程:第一步:在保持斜面倾角不变时,探究加速度与质量的关。实验中,通过向小车放入钩码来改变物体质量,只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间,就可以由运动学公式求出a=________。某同学记录的数据如下表所示:
MM+mM+2m11.421.411.4221.401.421.3931.411.381.42根据以上信息,我们发现,在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间
(填“改变”或“不改变”),经过分析得出加速度与质量的关系为
。第二步:在物体质量不变时,探究加速度与倾角的关系。实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角,由于没有量角器,因此,通过测量出木板顶端到水平面高度h,求出倾角α的正弦值。某同学记录了高度和加速度的对应值,并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如图11所示,请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g=
m/s2,进一步分析可知,光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系式为
。参考答案:不改变无关9.80a=gsinα11.在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸来记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算公式为V0=
用(L、g表示)其值是
m/s(g=10m/s2)参考答案:12.利用图中所示的装置可以研究自由落体运动.实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列的小点.(1)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有________.(填入正确选项前的字母)A.天平
B.秒表
C.米尺(2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:______________________________.参考答案:(1)C(2)打点计时器与纸带间存在摩擦13.如图所示,一质量为m的小物体(可视为质点)从高为h的斜面上端滑到斜面底端。斜面固定在水平地面上。此过程中,重力对物体做功WG=
;斜面对物体的弹力做功WN=
。参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.利用重锤自由下落来验证机械能守恒定律的实验中,甲、乙
两位同学将自己测量的纸带数据进行了处理,他们以为纵坐标,以重锤下落的高度为横坐标绘出曲线,曲线①、②分别对应甲、乙两位同学的实验数据。从图线我们可以判断
同学实验时的阻力较大,机械能不守恒,图线①的斜率应近似等于
的数值。参考答案:乙g15.学习小组的同学用如图所示的装置验证动能定理,另外可供使用的实验器材还有学生电源、导线、复写纸、纸带、细沙、天平、刻度处、小木块等,当滑块连上纸带,用细线通过滑轮挂上空的沙桶时,滑块处于静止状态.(1)实验时,为了保证滑块(质量为M)受到的合力与沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量m应满足的条件是m<<M;还需要进行的操作是将木板一端抬高,平衡摩擦力.(2)在(1)的基础上,往沙桶中装入适量的细沙,让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点间的距离L和打下这两点时滑块对应的速度大小v1与v2(v1<v2),则实验最终要验证的数学表达式为mgL=Mv22﹣Mv12.(用题中所给的字母表示,已知重力加速度为g)参考答案:解:(1)设绳子上拉力为F,对小车根据牛顿第二定律有:F=Ma,对砂桶和砂有:mg﹣F=ma,由此解得:F=,由此可知当M>>m时,砂和砂桶的重力等于绳子的拉力,所以若使绳子拉力近似等于沙和沙桶的重力,应满足的条件是沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量.同是为了保证细线拉力等于滑块所受的合外力,首先要将木板一端抬高,以平衡摩擦力.(2)重力势能的减少量为:EP=mgL动能增加量为EK=Mv22﹣Mv12为了验证机械能守恒,故需验证的数学表达式为:mgL=Mv22﹣Mv12故答案为:(1)m<<M;将木板一端抬高,以平衡摩擦力.(2)mgL=Mv22﹣Mv12.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,设A、B为地球赤道圆的一条直径的两端,利用地球同步卫星将一电磁波信号由A传播到B,至少需要几颗同步卫星?这几颗同步卫星间的最近距离是多少?用这几颗同步卫星把电磁波信号由A传播到B需要的时间是多少?(已知地球半径R,地表面处的重力加速度g,地球自转周期T,不考虑大气层对电磁波的影响且电磁波在空气中的传播速度为c)参考答案:由图可明显地看出,为实现上述目的,至少需要两颗同步卫星,其位置在且这两颗同步卫星的最近距离是2R.设同步卫星的轨道半径为r,则有17.在建筑工地上,一起重机将质量m=100kg的重物以a=2m/s2的加速度从静止开始竖直向上匀加速提升h=10m的高度,求重物受到的拉力、重力以及合力做的功.(不计阻力,g=10m/s2)参考答案:解:根据牛顿第二定律可知,重物受到的拉力为:F=mg+ma=100×10+100×2=1200N;则拉力的功为:WF=Fh=1200×10=12000J;重力做功为:WG=﹣mgh=﹣100×10×10=﹣10000J;合力的功为:W=WF+WG=12000﹣10000=2000J;答:重物受到的拉力、重力以及合力做的功分别为12000J、﹣10000J和2000J.【考点】功的计算.【分析】根据牛顿第二定律可求得拉力的大小,再根据功的公式即可求得拉力和重力的功,再根据合力功的计算方法即可求得合力所做的功.18.汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0
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