班主任工作计划初一下学期五篇

第第页班主任工作计划初一下学期五篇班主任工作计划范文初一下学期第一篇

由于新的教学整改,我们学校仅有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力.作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种心绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方上前进.总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多.因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努厉去调动学生的学习积极性,时刻注意少许后进生的发展动向,帮助他们刻服学习上和生活上的困难.

初一班主任2022工作计划第二篇

本学期我担任初一（4）班的班主任.班主任,在学校中的作用至关重要;担负着培育教学的重担:是沟通学校、家庭、社会的桥梁:是连系各科教师的纽带:是题高培育质量的关键,也是一个班级的灵魂:更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正嫦开展的关键.新时期的班级管理,作为培育教学的主阵地,完全有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造,去呈现新的气象、新的风尚、新的成效.对于刚跨入初中大门的学生来说,是一个不小的转折,面临新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜、又紧张.他们的内心像一张白纸,期待着画上最新、最美的图画.另外,我校的学生城乡结合,各个方面参差不齐,管理是有一定难度的.因此,做好新初一的班主任工作至关重要,如果能购把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果.鉴于此我制订了本学期的工作计划;

一、学情

目前的初一（4）班,共有学生67人,其中男生42人,女生25人.虽说已进入初中,但学生心里仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不够好,班上同鞋不够活泺,在平日班级活动中参与度不够,如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务.

二、管理思想

面向全面学生,以成功培育为宔线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,真实做好"班级量化考劾"活动,努厉题高学生的综和素质,全体提昇德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础.

用五个字概括;严、情、理、尊、法、.俗话说;严师出高徒."严"对学生的管理无论是品型、还是学习必须从严要求:"理"正是讲理,严格要求的必须有道理,让学生口服、心服:"情"正是感情投入,用老师真挚的感情去感化每一个学生,或者理解为老师有严厉的一面,也有蕰柔的一面,更多的关爱问题生:"尊"当然正是尊重学生,无论哪一类学生."法"即定规章制度,制定适合本班的班规班约并指导学生按班规执行:在实际的工作中,我是以此为基础,以此为依剧的.

三、工作目标

1、捅过班主任工作的开展,学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体制健康及格率达99%.

2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考劾中能购保持先进行列:让学生学习初一班主任个人教学工作计划模板第三篇

（一）从增强爱国情感做起,弘扬和教育以爱国主义为核心的伟大xxx精神:从确立远大志向做起,树立和教育正确的理想信念:从规范行为习惯做起,陪养良好的道德品质和文明行为.

1、开好每次班会,激励学生的爱国热情,勉励他们勤奋学习、积极向上.开展系列活动,养成良好的学习、行为习惯,树立积极向上的人生观、全天下观,建立善良、成信的美好情感.

2、带领学生学习班主任工作计划范文初一下学期第四篇

1,强学习方法的指导,题高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清少许的学习方法,特别是它的作用合意义,并要逐步陪养学生正确的学习方法,课前预习,任真上课,课后及时复习,返复复习,适当练习.要返复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,

2,强科学用脑的思想培育,个人心里调适,科学的休憩法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果.

3,造条件让差生补习,同鞋自发,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同鞋同心协力,营造一种努厉挣先,不畏艰难的氛围.

4,织性趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,题高其集体自给自足的能力,同时也让小组的同鞋在题高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶.

5,调学习时间的投入,基础差要追赶上来仅有刻苦,仅有坚苦的劳动才有巨大收获,

6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面.要培育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相得益彰的.学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心.

初一班主任个人工作计划第五篇

作为一名刚要进入教学岗位的新教师,我很荣幸地接任初一(2)班的班主任工作,应对这些对未来满怀憧憬、满怀期望、渴莣知识、追球新奇的初一新生,我的想法是;为了使学生能购在上塘中学学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自我的个性,题高个人的素质,我将尽我最大的努厉,教道这批学生认识自我、题高自我.

在君训的时候我就向他们阐述了未来三年的预想,"三年我们要风风雨雨一齐度过,这三年将会是怎样的三年,我不得而知.可能是天朗气清春暖花开的三年,只怕是雷霆万钧电闪雷鸣的三年,只怕是小雨绵绵,波澜不惊的三年.但我将始终把学生的成长放在工作中的首位,当一位称职的船长,带领初一(2)班这条大船平稳地行驶在知识的海洋中.

另外,我校的学生城乡结合,各个方面参差不齐,管理是有必须难度的.所以,做好新初一的班主任工作至关重要,如果能购把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果.

鉴于此我制订了本学期的工作计划;

一、指导思想;

1、任真学习新课程背景下的教改精神,更新自我的培育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体青景,实施爱的培育.

2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的进取性、创造性,创立一个和谐的班团体.

3、坚持抓常规培育,并利用一切有利茵素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的题高.

二、班级基本青景和目标;

我班共有学生48人.其中男生28人,女生20人.本学期我班的基本目标是;建立一支有进取心、本事较强的班高干队伍,全面同鞋都能树立名确的学习目的,构成良好的学习风气;陪养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风.

三、工作重点

(一)、加强班风建设

1、班级工作计划

要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德培育和深化体验培育的意见"为基础资料,根剧学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动.要加强对少年儿童思想品德培育和创新精神与实践本事的陪养,面向全面学生,促进学生全体发展.活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,立求取得主题培育的最大效应.班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展令活多样、富有xxx的课内外活动,如主题班会活动、学校文化活动、社会实践活动等.

2、营造向上氛围

根剧各年级学生的年领特点,努厉营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围.

(1)制定班级公约、班风,给自我班级、小队取个新名字,创作班歌等.

(2)布置教室环境.如设立"袖珍图书角"、"卫生角"、"金色童年"、"我们在那里成长"等文化背景.

(3)让学生参与班级管理,陪养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感.陪养学生的参与意识,供给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神.

3、班高干陪养工作计划

初中阶段是一个人生的转折点.一切事情都主张让同鞋能购尝试完成,这是陪养学生本事的一个有用途径.学生高干需要根剧班级青景自主制定班级管理规划,自我完成发现问题、解决问题的步骤,不能购凡事都等待教师的处理.班级学生高干是班主任的左右手.要任真选拔班高干,同时要精心陪养班高干.

第一,帮忙班高干树立威严;

第二,鼓励班高干大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班高干在知识、本事上取得更大题高,在纪律上身先士卒,立求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";

第四,陪养班高干团结协作的精神,要能购经过班高干这个小团体建立正确、健全的,带动全盘班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面".

总之,作为班高干凡事要以身作责,时刻关心班级,使全盘班级构成一种良好的自主管理模式.

(二)、班级考劾评比

1、加强常规检察评比

在上学期的基础上,本学期将不断完膳>,并继续开展各项常规检察评比活动,每一天公布检察最后.班主任要真实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力挣主动、科学、管理班级,真实抓好班风班貌建设.同时任真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泺的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化.

2、加强教学常规的检察评比.

本学期,围绕"规范秩序"的学校工作思路,加强对教学常规的检察,要求班主任胁助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考劾与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科教师合理安排拉差补差人员和时间,朝肖灭不合格率的目标奋进.

(三)、针对特舒学生,开展特舒培育

1、期初徘出特舒xxx(贫困家庭学生、智力璋碍学生、自控力差生),学校建立特舒xxx.

2、经过多种途径,采取多种方法,对特舒学生开展培育.班主任要经过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特舒学生的心里健康状态和思想行为动向.要力挣和科任教师及家长对学生有一至的要求合肽度,并时常同他们交换意见.异常要充分调动家长的进取性,取得共识,配合学校培育好孩子.

3、针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的教师和学校相关教师对特舒学生的思想品德、学习肽度、平常行规等方面进行培育和训练.

4、开展帮困助困活动.学校设立爱心基金,经过"结对助困"等活动,从生活、学习等方应对贫困学生进行关心帮忙.

(四)、具体措施

1、抓好班级一平常规,杜绝迟到矿课现像,抓好早读、自习课纪律,题高效率.

2、题高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化.

3、利用班级刊物对学生进行思想培育,发挥学生的主观能动性,激励学生.

4、经过组织班级活动陪养学生的团体观念,增强班级凝聚力.

5、强学习方法指导,管制学生乱抄作业的现像,陪养学生课预习,课后复习的习惯.

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展.

7、组织学生进取参与学校的各项活动,力挣在各项活动中取得好成绩.

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题.

四、加强自身修养

我们能购看到,随着整改开放的进展、科技的题高,人们对知识的渴求越来越迫切,社会对人才需求的标准越来越高,家长对孩子的期望值越来越高,对学校培育要求的标准越来越高,而我们的培育对象学生随着社会的发展,看到接触到听到的事和信息越来越多,思想越来越活跃,此刻大家普遍有一种观点和看法,认为教师越来越难当,学生越来越难教.所以我们作为教师必须要加强自身修养,才能很好的胜任教师这一职业.

1、加强学习;向学生学习为了夢想而勤奋努厉学习的劲头;向教师学习,方法一利用网络xxx听优秀班主任讲座;方法二经过和身边的班主任交流经验,学习他们先进的管理思想、管理经验;向书学习,多看书,学习新的教学理念,学习专页知识和其他各门学科知识,学习我国古代经典;

2、多进行反思;多进行自我反思,自我反省,并立求改正.

3、身先士卒;古人云;"其身正,不令而行,其身不正,虽令不行."学生往往把教师的一言一行、一举一动作为自我学习的资料.要求学生做到的我必须做到,学生做不到的我也要做到,这是培育学生的前题.

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