博兴实验中学人教版163比热容课件

比热容讨论2、把一壶水烧热和烧开，哪种情况需要吸收更多的热？根据你的生活经验猜测：物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？1、用相同的热源分别加热一壶水和半壶水，加热到相同的温度，谁需要的时间长？谁吸收的热量多？结论:同一种物质吸收热量的多少与质量和升高的温度有关。猜一猜物体吸收热量的多少除了与物体的质量和升高的温度有关外，还跟什么因素有关？用相同的热源分别加热100g水和100g煤油，加热到相同的温度，需要的时间是否一样？要研究这个问题,必须保持

和

相同，只使__________不同.2、取两个______的烧杯盛放质量的两种液体(水和煤油),用两个_____的加热器给它们加热使它们升高相同的温度,比较它们所用时间的长短.质量升高的温度物质的种类相同相同相同做一做实验数据液体质量m/g初温t0/℃末温t/℃升高的温度(t-t0)/℃加热时间t/min水50020煤油500203030101024结论:1、质量相同的水和煤油，吸收相同的热量,煤油升高的温度比水的高.2、质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量不等,水吸收的热量多.探究：不同物质的吸热能力思考：比热容如何比较不同物质的吸热能力？方法一：让质量相同的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量；〔吸收的热量越多，吸热能力越强〕方法二：让质量相同的不同物质吸收相同的热量，比较升高的温度；〔升高的温度越少，吸热能力越强〕单位质量(1kg)的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容.

用符号c表示。1、比热容⑴定义⑵单位J/〔kg·℃〕,读作“焦每千克摄氏度〞。比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容，它只与物质的种类和状态有关，而跟物体质量的大小,温度改变的多少，物体的形状、体积、位置等无关再查课本P132页的“小资料〞，答复以下问题：①水的比热容是

；c水=4.2×103J/〔kg·℃)②表示的物理意义是：1kg的

温度升高1℃吸收的热量是：J；水4.2×1032、热量的计算1、10千克的水在温度升高1摄氏度时所吸收的热量为__________焦.2、10千克的水在温度升高10摄氏度时所吸收的热量为__________焦吸热计算公式：Q吸=cm(t-t0)4.2×1044.2×1051、1千克的水在温度降低1摄氏度时所放出的热量为_____焦.2、10千克的水在温度降低1摄氏度时所放出的热量为_____焦.3、1千克的水在温度降低10摄氏度时所放出的热量为_____焦4、10千克的水在温度降低10摄氏度时所放出的热量为____焦放热的计算公式：Q放=cm(t0-t)2、热量的计算Q吸=cm(t-t0)2、热量的计算计算公式吸收热量：放出热量：Q放=cm(t0-t)Q=cm⊿t3、水的比热容的应用⑴水的比热容最大的意义：①相同质量的水与其它物质相比，升高〔或降低〕相同的温度，水吸收〔或放出〕的热量多；②相同质量的水与其它物体相比，吸收〔或放出〕相同的热量，水的温度变化小。⑵应用：①用水做介质来“取暖〞或“散热〞；②在自然界中起到调节气候的作用；③农作物的防冻。。。。不同时刻，为什么沙子和海水的温度不同？想一想新疆有句谚语：“早穿皮袄午穿纱围着火炉吃西瓜〞你能说出它的道理吗？答：这是因为在同样受热和冷却，即吸热或放热相同时，水的比热容大，温度变化小；砂石的比热容小，温度变化大。沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化____,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化____.为什么？不大较大练一练1.关于比热容,以下说法正确的选项是()A.物体的比热容跟温度有关B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关C.物体的比热容是物质本身的一种特性D.物体的质量越大它的比热容越大C2.以下说法正确的选项是()A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一B.吸收热量多的物质,比热一定大C.高温物体放出的热量一定多D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度D3.在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,黄昏时要向秧田里多灌些水,这是因为水()A.密度大B.比热容大C.温度高D.热膨胀大B

例1、质量为10kg的水温度从25℃升高到65℃，水吸收了多少热量？解：Q吸=cm(t-t0)＝4.2╳103J/(kg.℃)×10kg×〔65℃-25℃〕＝1.68×106J答：水吸收了1.68×106J热量例2、质量为2kg的沸水〔100℃〕，温度降低了60℃，水放出了多少热量？解：Q