小学学校招生管理制度

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确保我校招生工作的顺当进行，规范招生行为，依据国家招生工作政策和自治区教育厅、自治区人社厅的有关文件精神，结合我校实际状况，特制定本方法。

一、招生工作机构及职责

1.为了加强对招生工作的领导，学校成立招生工作领导组，组长由学校校长张泽金担当，为招生工作总负责人。副组长由分管招生的校级领导担当，为详细负责人。成员由招生办公室、各科室招生能手等组成。招生工作领导组的职责是：讨论编报招生打算、审核各种招生宣扬材料、审定招生工作方案和招生工作总结等，并对招生工作实施全过程管理。

2.招生工作领导组下设招生办公室，负责详细招生工作管理与操作，招生办公室设在招生办公室，成员由招生办公室及学校有关部门人员组成。网上报名录用操作主要由招生办公室负责。

3.招生办公室工作职责：

(1)做好市场调查、编报招生打算，编制招生工作方案，经校长办公会批准后组织实施。

(2)组织招生宣扬及询问，编印招生简章及其它有关招生材料，供应招生宣扬数据材料并组织实施。对重点生源区招生培训科可实行报纸、电视广告等方式开展招生宣扬

(3)负责招生人员区域划分、任务落实，明确责任，负责招生车辆调剂。

(4)负责录用通知书及其他招生用品的预备。

(5)负责网上报名工作，设立招生询问电话，对考生提出的各种问题进行耐烦解答，同时通过学校网站准时公布招生信息与政策，便利新生查询。

(6)负责新生接待、和各区域新生数据的统计分析。负责录用通知书的打印与寄发。

(7)办理录用审批手续，结算招生费用。处理录用考生的遗留问题。

(8)起草并上报年度招生总结。

(9)完成校长或学校支配的其他工作。

二、招生工作人员条件

1.作风正派，责任心强，廉洁自律，秉公办事。

2.仔细贯彻执行招生工作的有关政策、法规、制度，仔细履行工作职责。

3.能够严格执行招生纪律，遵守招生工作规章。

4.熟识招生业务，有较强的社会关系，具有解决招生工作问题的力量，能够按质按量完成学校招生任务。

三、招生打算的编制

招生打算的编制，实行自下而上，逐级汇总审批的原则，即结合专业建设指导委员会和各教学系的建议，报学校教务科和招生办公室，由招生办公室汇总编制学校招生打算，经学校讨论审批，方可上报主管部门。

招生打算的编制，应充分考虑以下因素，科学合理编制。

1.招生办公室负责收集与本校招生工作亲密的社会经济进展信息、劳动用工信息、用人单位信息、生源分布状况、本校资源状况等招生信息，进行招生打算的调研。

2.专业教学系每年12月中旬负责向招生办公室供应《新专业设置建议书》，以便招生办拟订招生新专业。

3.新生上年度的报到状况，就业状况和市场的需求状况。

4.学校进展趋势和现有教学资源的匹配状况。

5.办学层次结构及专业结构的合理性。

四、年度招生方案的编写

招生方案是学校向招生人员公布本年招生信息的`主要形式，是开展招生工作的根据。招生方案的内容必需符合国家的有关法规和政策规定，实事求是，不得进行任何虚假宣扬或虚假承诺，不得误导新生。

1.将招生责任落实到科室，任务明确到个人，建立招生工作责任制。

2.确定专职招生人员，划分区域任务。

3.制定招生措施，建立招生网络，壮大生源门路。

五、新生报名、录用

招生办公室接到报名信息，审验有关证件后，为符合录用条件的同学办理登记手续，填写《新生预录登记表》后向报名者寄发《录用通知书》及《入学须知》。

1.招办人员在新生录用前要进行专项培训，内容：

(1)同学基本信息录入，两种方式：网页录入、Excel电子表格导入。

(2)同学基本信息修改及删除。

(3)新生数据下载及打印。

2.招生人员在录用前要与上级招生管理部门核对本年度的招生打算。

3.全面把握上级招生主管部门的招生政策，建立与招生管理部门畅通的信息联络。

六、招生工作结束

招生办公室将《中等职业学校招生录用新生简明登记表》、《广西壮族自治区技工学校招生录用新生审批名册》一式三份送学校办公室盖章，经分管招生的校级领导签字后，移交给同学科。

七、招生总结

招生办公室于当年11月底依据招生状况写出《招生工作总结》，其内容包括招生总人数、各专业人数、男女生比例、地域生源分析、同期比较分析等，经分管校领导批阅后报校长、学校办公室各一份。

八、其他

1.招生工作纳入各教学系、科室工作，个人绩效考评范畴，每年底进行考评。

2.本方法由招生办公室负责解释，自颁发之日起试行。

学校学校招生管理制度2

为规范学校招生工作，进一步完善招生运行机制，使招生工作有序而顺当地开展，特制定招生工作管理制度如下：

1、依据区教育局时间支配，做好招生的宣扬、询问、严格按上级文件的有关规定执行。

2、学校统一部署，在招生工作的各个环节中，做到专人负责，严格把关，有条不紊，确保招生工作的顺当进行。

3、对待入学询问的家长，做到热忱接待、耐烦介绍、服务周到，树立学校的良好形象，赢得同学和家长对学校的信任，力争做到在符合条件的范围内来一个留一个。

4、工作人员要按照有关规定进行宣扬询问，遇特别状况和特别要求不得越权承诺，需请示有关领导集体讨论后再行答复。

5、坚持义务教育阶段公办学校招生“免试入学”原则，使全部适龄儿童能就近入学。

6、按要求公开、公布有关招生公共信息，进一步健全义务教育阶段招生入学公示制度，诚信制度和社会监督制度，落实人民群众的知情权。

7、学校不招收择校同学。

8、学校不举办任何形式的试验班和特长班。

9、根据义务教育规范化办学要求，班额一般不超过35人。

10、对于统一招收的各班级同学，学校必需做好相关的信息筹集工作和学籍电子化管理。

学校学校招生管理制度3

一、建立学校招生领导小组

二、扩大招生范围，在抓好招收本地生源的同时，主动招收外地生源，千方百计完成区教体局下达的招生任务。

三、公开招生政策，招生条件及招生打算。

四、规范招生行为，严禁“超买炒卖同学”。任何部门和个人不得向招生学校收取或变相收取组织经费。学校不得实行经济手段组织生源。

五、坚决打击非法招生活动，学校任何教职工不准向未经教育部门批准的任何