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文档简介

第第页员工培训制度员工培训制度1

1、依据企业进展战略,将培训的目标与企业的进展战略紧密结合,围绕企业进展开展员工培训,不断探究创新培训模式。

2、建立培训效果与激励挂钩机制,搭建起学习型、学问型企业的平台;

3、仔细学习公司各项规章制度、岗位职责、工作要领,使新进员工尽快适应并能胜任本职工作;

4、公司依据实际培训需要,拟定培训打算;

5、公司的培训形式包括:公司内部培训、外派培训和员工自我学习;内部培训又分员工岗位培训、岗位技能培训和员工看法培训。

6、培训人员在培训期间其工作岗位、待遇不变。

7、建立职工培训档案,包括培训范围、培训方式、培训讲师、培训人数、培训时间、学习状况等。

员工培训制度2

第一条目的

为提高本公司从业人员职业素养,充实其业务学问与技能,以增进工作质量及绩效,特制定本制度。

其次条适用范围

凡本公司所属从业人员的在职教育培训及其有关作业事项均依本规定办理。

第三条工作权责划分

1.教育培训部

〔1〕全公司共同性培训课程的举办。

〔2〕全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。

〔3〕制定及修改培训制度。

〔4〕全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。

〔5〕共同性培训教材的编撰与修改。

〔6〕培训打算的审议。

〔7〕培训实施状况的督导、追踪、考核。

〔8〕外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训,每季举办一次。

〔9〕全公司派外培训人员的审核与办理。

〔10〕派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。

〔11〕其他有关人才进展方案的研拟与执行。

〔12〕各项培训打算费用预算的拟定。

2.各部门

〔1〕全年度培训打算汇总呈报。

〔2〕专业培训规范制定及修改,讲师或助教人选的推举。

〔3〕内部专业培训课程的举办及成果汇报。

〔4〕专业培训教材的编撰与修改。

〔5〕受训员训练结束后的督导与追踪,以确保训练成果。

第四条培训规范的制定

1.教育培训部应召集各有关部门共同制定《从业人员在职教育训练规范》,供应培训实施的根据,其内容包括:

〔1〕各部门的工作职务分类。

〔2〕各职务的培训课程准时数。

〔3〕各培训课程的教材大纲。

2.各部门组织机能变动或引进新技术使生产条件等发生改变时,教育培训部应马上协作实际需要修改培训规范。

第五条培训打算的拟订

1.各部门依培训规范及协作实际需要,拟订《在职培训打算表》,送教育培训部审核,作为培训实施之根据。

2.教育培训部应就各部所提出的培训打算汇编《年度培训打算汇总表》,呈报人力资源部核签。

3.各项培训课程主办单位应于肯定时期内,填写《在职培训实施打算表》,呈报核准后,通知有关部门及人员。

4.临时性的培训课程,亦需填写《在职培训实施打算表》,呈核后实施。

第六条培训的实施

1.培训主办部门应依《在职培训实施打算表》按期实施并负责该项训练之全盘事宜,如训练场地支配、教材分发、教具借调,通知讲师及受训单位等。

2.如有补充教材,讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育培训部统一印刷,以便上课时发给学员。

3.各项培训结束时,应进行测验,由主办部门或讲师负责监考,测验题目分三至四种,由讲师于开课前送交主办部门。

4.各项在职训练实施时,参与受训学员应签到,教育培训部应的确了解上课、出席状况。

5.受训人员应准时出席,特别状况不能参与者应办理请假手续。

6.教育培训部应定期召开检查会以评估各项训练课程实施成果,并将记录送交各有关单位参考予以改良。

7.各项培训的测验缺席者,事后一律补考;补考不出席者,一律以零分处理。

8.培训测验成果及成果报告,列入考核及升迁之参考。

第七条培训成果的呈报

1.每项〔期〕培训办理结束后一周内,讲师应将学员的成果评定出来,记录于《在职培训测验成果表》,连同试卷送人力资源部门,以建立个人完善的培训资料。

2.主办单位应于每项〔期〕培训结束一周内填报《在职培训结报表》及《讲师钟点费用申请表》,连同《成果表》及《学员看法调查表》,送教育培训部门,凭以支付各项费用及归档。

3.如需支付教材编撰费用时,主管部门应填写《在职培训教材编撰费用申请表》,送相关部门核签后凭此予以支付。

4.各部对所所属人员应设定《从业人员在职培训资格表》。

5.每三个月,各部门应填写《在职培训实施结果报告》呈教育培训部,以了解该部门最近在职培训实施状况。

第八条培训评估

1.每项〔期〕培训结束时,主办部门应视实际需要分发《在职培训学员看法调查表》,供学员填写后与测验卷一并收回,并汇总学员看法,送讲师转人力资源部会签,作为以后再举办类似培训的参考。

2.教育培训部应对各部评估培训的成效,定期分发《培训成效调查表》,供各部门主管填写后汇总看法,并协作生产及销售绩效,比较分析评估培训之成效,做成书面报告,并呈报核准后,分送各部及有关人员作为再举办培训的参考。

第九条派外培训

1.因工作或晋升就任新工作前的需要,各部门应在推举有关人员送教育培训部审议,呈总经理核准后派外受训,并依人力资源管理规章办理出差手续。

2.派外受训人员返回后,应将受训的书籍、教材及资格证书等有关资料送教育培训部归档保管,其受训成果亦应记录于受训资格表。

3.派外受训人员应将受训所获学问整理成册,列为讲习教材,并举办讲习会,担当讲师传授有关学问给本公司员工。

4.差旅费报销单据呈核时,应送教育培训部审核其派外受训的资料是否交回,并于报销单据上签注,如未经过审核,会计部门不予付款。

5.本条款适用于参与公司外的培训,对因升迁、储备需要,在任职前可集中托付外协部办理培训,但每年以三次为限。

第十条附则

1.各项培训的举办,应尽量以不影响工作为原则,如距离下班时间一个半小时以上,或上下午均排有培训时,应由主办部门负责申报供应学员膳食,学员不得另报支加班费。

2.从业人员之受训成果及资格可供应给人力资源部门作为年度考核、晋升的参考。

3.本制度呈总经理核准后公布实施,修改时亦同。

员工培训制度3

第1章总则

第1条为使工厂的员工培训工作长期稳定和规范地进行,使员工培训工作有所遵循,特制定本制度。

第2条本制度适用于工厂全部培训活动的打算、组织、实施、监督和考评。

第2章培训原则与方针

第3条培训原则。

1.以一、二级培训体系运作方式,开展全员培训学习。

(1)一级培训指由工厂统一组织实施的集中培训,包括工厂依据进展需要确定的重点培训、新员工入厂培训、综合培训和外出培训(培训期限在七日之内)等。

(2)二级培训指由各部门依据工厂支配或本部门员工的学问技能状况自主组织实施的培训。

2.强调员工参加和互动,发挥员工主动性。

3.持续进行培训学习,不断提升员工素养与工作业绩。

4.通过员工培训促进企业提高质量、降低本钱、提升效率。

5.员工培训因时因地制宜,注意效果。

第4条培训方针。

以传授培训与自我培训相结合及岗位技能培训与专业学问培训相结合为培训的`方针。

第3章培训组织及职责

第5条人力资源部是员工培训的归口管理部门,负责培训体系的建立、培训制度的制定、培训工作的监督考评、一级培训的组织实施与二级培训的归口管理。

第6条各部门经理是本部门二级培训的直接责任人,负责本部门二级培训的打算、组织、协调和掌握。

第7条各部门兼职培训管理员是本部门二级培训的间接责任人,负责本部门二级培训的详细组织与实施、过程掌握、信息反馈和资料管理,并帮助人力资源部对本部门人员素养状况进行定期分析与评价。

第4章培训内容和形式

第8条培训内容。

1.专业学问培训。专业学问培训指不断实施员工本专业和相关专业新学问的培训,使其具备完本钱职工作所必需的基本学问。

2.技能培训。技能培训指不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在把握理论的基础上,能自由应用与提高。

3.素养培训。素养培训指不断实施工厂理念与文化、价值观、人际关系学、心理学等方面的培训,以建立工厂与员工的互相信任关系。

第9条培训形式。

1.内部培训。内部培训指培训地点在工厂内的培训,包括新员工入职培训、岗位技能培训、转岗培训、各部门组织的二级培训等。

2.外派培训。外派培训指培训地点在工厂以外的培训。

3.员工自我培训。员工自我培训指员工利用业余时间主动参与各种提高自身素养和业务力量的培训。

第5章培训打算

第10条人力资源部于每年11月初向各部门发放《培训需求调查表》,了解培训需求。

1.各部门负责人结合工厂年度的经营目标和各部门管理现状(如生产、本钱、平安、质量、营销和设备等问题和要求),评估并提交本部门的年度培训需求。

2.各部门负责人依据各部门员工的绩效状况(如离职、违纪、出勤、纪律、埋怨、投诉等状况),评估并提交本部门改良员工行为模式的培训需求。

3.各部门负责人通过分析各个岗位的员工的工作行为与期望行为标准的差距,从而评估并提交本部门对员工的培训需求。

第11条各部门结合本部门的实际状况,将员工的《培训需求调查表》汇总,于11月底前上报人力资源部。

第12条人力资源部收集工厂下年度经营目标、本年度培训评估信息、各部门员工培训需求调查等相关资料,经综合分析制订工厂年度培训打算,经总经理审批同意后,以工厂文件的形式下发到各部门。

第13条人力资源部每月30日前编制下发工厂月度培训打算,打算内容包括工厂级培训项目和部门二级培训项目。

第14条纳入工厂月度培训打算的二级培训项目包括上岗培训、转岗培训、关键工序培训、特别岗位培训和重点项目培训,由各部门于每月25日前提报。

第15条需临时增加的打算外工厂级培训项目,由培训需求部门填写《专项培训申报表》,按程序审批后报人力资源部备案。

第16条需更改或取消工厂级培训打算项目时,责任单位应填写《培训打算调整申请表》,经主管领导审批后报人力资源部。

第17条二级培训打算由各部门每月自主编制并执行。

第18条外出培训按员工外培审批表规定流程审批并执行。

第6章培训实施

第19条工厂级培训项目由人力资源部根据工厂年度、月度培训打算组织实施。假如需要调整,应当向人力资源部提出申请,上报总经理审批。

第20条二级培训项目由各部门根据工厂及本部门月度培训打算组织实施。

第21条培训方式可采纳讲座、多媒体播放、录音、录像、案例讨论、示范教学、研讨会、现场教学、师带徒、技术竞赛、外培等多种形式开展。

第22条组织培训时,应提前三天通知培训师,并提出授课要求。

第23条培训师接到授课通知后,应依据授课要求和学员状况,仔细预备培训讲义。如有帮助材料,培训师应在开课前两天把原稿交培训组织单位统一印刷,并确保上课时发放给学员。

第24条内部培训期间,人力资源部和各部门兼职培训管理员监督参训人员的出勤状况,并以此为根据对参训人员进行考核。

第25条培训完成后,人力资源部支配培训考核,包括书面考核和岗位技能考核,并为考核合格者颁发证书。

第7章培训效果评估

第26条人力资源部负责组织工厂级培训评估工作,以推断培训是否取得预期培训效果。

1.利用《培训效果调查表》、现场观看、中途离开率等方面衡量参训人员对培训内容、老师水平与培训组织工作的满足程度。

2.通过笔试、撰写心得报告、网上测试或事先制定评估指标等方式来衡量参训人员训后学问和技能的理解与把握程度。

3.外出培训通过有关证书、培训资料搜集状况以及内部授课状况进行培训效果考评。

第27条各部门对本部门二级培训评估参照第26条实施。

第28条人力资源部对二级培训的评估。

1.人力资源部对各部门的二级培训开展状况、组织状况进行跟踪检查与考核,并对培训项目进行有效性评估。

2.有效性评估的方式主要包括现场提问及现场演练、从已培训项目中随机抽取培训内容及参训者进行提问及实际操作,并及依据指标设定评估培训项目得分等几种。

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