参加教研活动心得体会1000字(3篇)

第第页参加教研活动心得体会1000字(3篇)关于参加教研活动心得体会，精选4篇范文，为了贯彻落实“全国教育工作十五规划”，我校开展了“教研活动”，这次活动是在全面贯彻档的教育方针的基础上，由原来的一切为了学生的全面发展，为了提高我校的教学质量，我校在全校教师的共同努力下，圆满结束了这次活动。现将活动情况总结如下：。

参加教研活动心得体会(范文)：1

为了贯彻落实“全国教育工作十五规划”，我校开展了“教研活动”，这次活动是在全面贯彻档的教育方针的基础上，由原来的一切为了学生的全面发展，为了提高我校的教学质量，我校在全校教师的共同努力下，圆满结束了这次活动。现将活动情况总结如下：

一、成立教研组，明确职责分工

在教研组长、教研组的统一领导下，教研组长对教研组工作负责。教研组长是本次活动的主要负责人。教研组长的任职要求是：认真执行课程方案，以学生发展为主，以提高教师素质为目标，以促进教师、学生的发展为重点，以学校教学工作为中心，努力提高本教研组的教学工作，为提高我校整体课堂教学质量服务。

二、活动主题

在“教研”活动期间，我们教研组以教科研为先导，以校本教研为基础，以校本培训为主阵地，积极开展教研活动，不断提高教师专业素养。

本次教师素质展示活动，以教研组为单位，以全校教师参与为主，开展了各种形式、有针对性、适合本校学生发展水平的专题活动，取得了较好的实效性，同时也为我校校本教研起到了促进和指导的作用。

三、教研活动的基本思考

1、我校教师队伍的文化层次不尽合理，教师的专业素养还不够全面，尤其是语文教师，在语文课堂教学中，学生的语言表达能力、理解能力、理解能力还有待提高，而且有一小部分教师对待课堂上语言表达的技巧还不能准确把握，不能很好的表达出自己的意思。

2、在教学中，教师的语言表达技巧不能很好的适应课堂，教师的板书有待改进。这次活动我们的老师在教学的同时要注重自己的板书，并能够适时地在课堂板书中体现教师的教学风格及语言感染力。

3、在教学方式和教学评价的研究上，教学评价的研究还需要加强。

4、在教学活动中，还是一个微格教学，教师的教学风格不能适应现代语文教学的要求。

5、在教学中，还是一个小小的微格教学，教师的板书不能很好的体现教师的教学风格，学生的学习跟不上。对此我们的老师有很多的建议，希望能有效的改进。

6、在教学研究方面，还是有一个很好的建议，希望能有效的改进这一问题，在以后教学中能有效地开展研究。

7、在课题研究方面，我们教研组的教师在这方面还做的不够。

参加教研活动心得体会(范文)：2

我校为了提高我校的课堂教学水平和提高我校教师的课堂教学水平，我校组织全体教师进行课堂教学模式的教改研究活动，这一活动是教师们开展课堂教学模式整改的一项很有实效的活动，也是学生们学习的一个很好的平台，下面我结合自己的教学实践对课的教学模式进行一些反思和总结。

课堂上的教学模式的整改是教师在教学活动中的一个重要的整改方法，是教师教学行为发生改变的重要过程。课堂教学是学生们在教师指导下通过自己主观和客观的认识活动，在教师主导下的探究过程和学生们自身积极的参与活动，通过实践与探索，获得丰富的感性经验。学生们在这一过程中通过对课的学习和探究，学习能力得到了很好的发展。

在教学整改中，教师不仅要传授知识还要培养学生的能力，教师的教学能力的发展和学生们的学习能力的提高都不容忽视。教师在教学过程中的引导主要在于激发和培养学生的能力，而学生们的能力的发展又是教师在教学活动中所起的作用，教师的引导主要在于发挥学生学习的主动性和积极性，教师在教学中应尽量创设一定的情景，引发学生对所学内容进行讨论，激发学生的学习兴趣。教师的引导主要通过学生们主动参与来达到最佳的学习效果。

在学习活动中，教师应该积极创设情景和引导学生参与教学活动，引导他们在参与中学会学习，在学习中提升自己。教学过程中，学生的自主学习能力和思考能力也是提高教学质量的重要方面。教师应该积极创设有利于激发和培养学生主动参与的教学情景，引起学生对所学内容提出的兴趣，激发和培养学生对所学内容的兴趣。

在学习活动中还有一个主题是“学会学习”。在学习活动中，学生不仅要学会学习，还要学会学习。学习主要通过教师引导，学生自学，学生在学习过程中不但学会了，也学会了。

在活动中，教师应该充分利用现有的各种教学资源，引导学生通过课件和实际参与学习。通过教师的示范和讲解，学生在学习活动中不但学到了知识，更学会了学会了思考和学会了学习，学会了与人交流。教师要充满自信，让学生充分地展示自己的才能，并能在他们的引导下获得成功的喜悦，从而让学生们真正地感觉到自己是学习的主人，自己是学习的主体，学习是在学生的活动中自己发现、自己探索、自己解决的活动。

在学习活动中，教师还要充分利用现有的各种教学资源，引导学生进行观察、思考、实验、操作、研究等方面的探究和交流。通过教学设计，让学生们通过自主探究，通过合作交流，通过探究，在学习中得到充实和开发。这是我们教师在教学模式整改中一个新的课题。

通过这次的课改研讨活动，让我深刻的体会到我们的教学是不是真正体现了学生的主人是学习的主人，这是我们的一种教学理念，我们的教学也是不是真正体现了学生的主人是学习的主人，教师的教学不仅要让学生们学会学习，还要让学生们学会探究和实践，这也是我们教师的追求。我们要努力做到真正的体现学生的主人，让学生们学会学习和探究，这也为我们的教学带来了新的气息。

参加教研活动心得体会(范文)：3

参加教研活动心得体会范文

今年的教学研究，让我对教材有了一个全新的理解。这次教研活动中，我学到了很多新的东西，对新教材有了一个全新的把握。在教学中我努力做到“学然后知不足，教然后能熟能生巧”。通过这次研讨活动，我认识到了自己在课堂教学的各种不足之处，同时也感悟到了自己在教学中的不足之处。

在教学活动中：

1、有的教学设计不能很好地体现新纲要的精神。

2、教学中有时缺少一些激发学生学习兴趣的教学方法。

3、在处理教材时还缺少一些灵活多变的教学手法。在教学过程中我会努力去发现问题，解决问题，并及时的反思自己的教学方法。

4、不断积累教学经验，学习指导老师的教学方法，并能在教学方法和策略上有所突破。

5、在备课中，还未能有效的研读教材，了解学生、分析学情，对教材内容把握不是很理想。在下一学年的教学中，我要努力做到：

6、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。同时，了解学生原有的知识技能的质量，对他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难等，在心理上，有的放矢地开展教学工作，争取教出更好的教学效果。

7、在课堂教学中，坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学，做到师生共同学习、共同进步。课后能认真听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的地对学生进行辅导。

8、坚持认真开展集体备课，并能通过备课，进行资源共享，优化课堂教学。

9、在教学中，能以学生为主体，教师为主导，充分调动全体学生的积极性。

10、积极参与教研活动，并能坚持学习。在课堂中充分发挥学生的主动性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

11、能