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第第页小学教师工作总结个人1000字(10篇)关于教师工作总结个人,精选6篇小学范文,xx年以来,在各个方面我都在不同程度的提高了,虽然说我还有许多不足之处,但我相信这些都会成为我以后事业路上的宝贵财富!回顾xx年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩。没有最好,只有更好。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大的进步。

教师工作总结个人(小学范文):1

xx年以来,在各个方面我都在不同程度的提高了,虽然说我还有许多不足之处,但我相信这些都会成为我以后事业路上的宝贵财富!回顾xx年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩。没有最好,只有更好。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大的进步。

我们在工作中要树立一种敬业精神,要对自己的职业道德负责,为人诚实,办事公道。遵守工作纪律,不迟到,不早退;工作态度端正,工作质量要高。在日常工作中要向领导汇报工作,要及时了解本部门和其他部门的工作动态,注重汇报,以及对其他同志的工作要求,要积极主动,给予配合。

我们在工作期间要遵守劳动纪律,注重培养良好的工作作风和纪律观念。认真学习各种教育法律、法规,树立正确的人生观、价值观、世界观,提高执政能力、水平。我们要在实际工作中,树立为服务的思想,为群众做好事、办实事,不断提高我们的政策理论水平、法律素质,以适应时代发展的需求。我们要在提倡依法治国、加大社会治安综合治理力度的今天,树立法制观念,正确处理各种复杂的关系,确保社会治安秩序的稳定和群众生产生活的正常秩序。

我们还要树立良好的服务意识和法制观念,做到热情服务、耐心服务,不断提高我们的自身素质。

我们是一支能吃苦、能战斗、能奉献的队伍,这是我们队伍中的一大特色。我们一直提倡群众的生活幸福指数,一直在为服务。这不仅是我们的生活幸福指数,也是每一个有良心、懂法、依法办事的公民的一种表现。

我们的服务意识有待于提高,要在工作上真正做到让群众满意,就得要在工作中不断提高法律意识,提高依法办事、依法维护自己的合法权益。

在工作中,我们一定要时刻警惕,要严格要求自己,努力工作,不断学习,认真完成领导交给我们的各项工作任务。在以后的工作中,我们还要努力提高自身的业务知识,提高自身素质,努力学习,不断进取,以适应工作的需要,做一名真正合格的好公民。

教师工作总结个人(小学范文):2

转瞬间,一个学年又过去了。在这xx年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这xx年中我的工作情况。

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持档的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的学习和理论学习笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

在教育教学方面,我积极认真地分析教材,研究教材的重点难点及突出的.问题,积极进行课堂教学整改。课前认真的备课,写好教案,课堂上运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂四十五分钟要质量。多掌握一些适合学生的教学方法,提高教学效果,多听课,多学习,进一步提高自己的教学水平。通过听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

四、成绩方面:

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考语文平均分为96.76,及格率98.93%,优秀率100%。在学生评选中,荣获初中组二等奖,初中组二等奖,初三组二等奖的好成绩。辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市初中组三等奖,我校学生张嘴获寿光市二等奖,吴江市三等奖。初二语文王羲之在寿光市古诗词表演中获寿光市二等奖。指导的两名学生在寿光市首届中小学生古诗词创作比赛中获福州市三等奖,两名学生在寿光市三等奖。初二语文王羲之在潍坊市现场作文大赛中获一等奖。辅导王羲之在全国青少年作文大赛中获福建省三等奖。指导的两名学生在寿光市现场作文大赛中获一等奖。指导的两名学生在寿光市现场作文大赛中获寿光市一等奖。指导李静怡在潍坊市现场作文大赛中获三等奖。初二语文王羲之在寿光市现场作文大赛中获寿光市三等奖。指导王羲之在全国青少年作文大赛中获寿光市三等奖。

回首这一学年的工作,我觉得还有许多工作做得不够细和周到,今后我将努力做到:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

教师工作总结个人(小学范文):3

在忙碌和快乐中结束了这一学期的教育教学工作,回顾这一学期以来,工作量饱满,全身心付出,较好的完成了各项任务。现将本学期的工作做如下总结:

一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程整改既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程整改浪潮的"洗礼"。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民-主教学的思想,构建了一种民-主和--平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆整改课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

一)发挥教师为主导的作用

3、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

4、注重课堂教学效果。针对高年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

5、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度在校内听课22节。

6、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,xx年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

7、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

8、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民-主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

教师工作总结个人(小学范文):4

在学校各级领导的正确指导下,经过全体师生的共同努力,开展了一系列的德育、教育活动,取得了一定成绩。现将本学期德育工作总结如下:

1、加强了师德师风建设

我校把师德师风建设放在了突出位置,坚持经常性抓好学习教育,特别是对照京都提出的“八项规定”、关于加强教师职业道德建设的若干意见精神,学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,组织教师学习了《教师职业道德规范》,学习了新修订的《教师法》,并开展了师德师风专题讨论。通过开展师德师风自查自纠,我校在全体教师中树立了良好的形象。

2、开展了“爱生、敬业、爱生”活动。

我校以师德师风教育为主线,以提高教师的职业道德、强化教师的素质为重点,结合实际,开展了丰富多彩的活动,使广大教师提高认识,转变观念。

⑴开展师德师风专项学校组织教师学习了《义务教育法》《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,进一步提高了教师的法律意识。

⑶开展了“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、教书育人、严谨治学”教书育人实践活动,全校教师爱岗敬业,无私奉献,教书育人,大力弘扬“尊师重教”的优良传统。

3、加强了师德建设的宣传力度

4、建立和完善了师德师风考核制度和教师师德师风档案

为了更好地贯彻师德师风建设的有关规定,提高教师队伍的整体素质,促进学校各项工作的全面落实,根据教育局师德师风工作要求,我校建立了以德育教师、教导主任、班主任、学生及家长三者为一体的师德师风建设领导小组,把师德师风建设工作作为学校工作的重要内容,同学校教师考核、评先、晋职晋职等师资挂钩,调动广大教师工作的积极性和创造性。通过建立和完善考核评价机制,促进学校师德师风建设的深层次、多样化,从而提高教师的整体素质。

5、大力开展了“爱生、敬业、爱生”活动

“爱生”是师德师风不可缺少的内在原则。学校十分重视教书育人,把它作为师德师风教育的主渠道,并把这种爱生教育作为重点来抓。在教育实践中,通过各种活动,使广大教师牢固树立“学生健康安全第一”的思想,从而保障学生的人身安全,杜绝各种意外的发生。

6、加强了校园文化建设

通过校训、校风、学风、大院校风、校训、学生座谈会、家校联系卡、家长会等途径,形成了校园广泛宣传,家庭、学校、社会三结合,共同抓好学校的师德师风建设,形成了家校共抓学生、家长放心学校、社会满意学校的良好氛围。

7、加强了对教工的管理

教工是学校工作的生命线,师德师风教育的成败直接关系到校园的声誉和生命质量。学校制定了一系列的教职员工职业道德考核方案,对教工进行了职业道德的专项考核,对工作态度、师德师风、业务能力、工作成效等进行综合考评,并将考核结果列入教职工年度绩效工作考核中去。

二、主要工作成效

8、开学初,完善学校的德育工作制度,加强师德师风教育,把师德师风教育与学校的各项管理紧密结合起来。

9、加强了班主任工作的管理工作。学校通过了班主任工作考核,把班主任工作的各个环节与学校考核结合起来,做到每月考核,并及时总结,反馈,使班主任工作做得扎扎实实。

10、进一步规范和强化了学生的养成教育工作。学校坚持每周三的升旗仪式,以国旗下讲话为德育基地,每月一个主题活动,进一步加强了学生的爱国教育、安全教育、生活习惯的养成教育,提高了学生的思想道

教师工作总结个人(小学范文):5

时间的脚步从不停止,转眼间,一个学期马上结束。这是我在教师岗位上的第二个学年,这学年,我担任xx年级数学教学工作,xx年级的数学教学工作

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