小学二年级暑假满分日记5篇

小学二年级暑假满分日记5篇时间过得真快，一天又将结束了，想必大家都学习了不少新知识，立即行动起来写一篇日记小学二年级暑假满分日记1下午语文课上，李老师一进教室，手中就拿着两枝有树叶的树枝，大家都不知道是什么?我想应该是校园里的树枝吧!老师问：“同学们，有谁知道这是什么树叶?”班里一个男孩大声说：“这是枫树的树叶。”老师高兴地说：“对!它就是枫树的叶子。”老师接着又问：“你们看一看枫树叶子有几个角?”同学们七嘴八舌地议论着：有的`说三个角，有的说四个角，也有说五个角的。老师见状，就给我们同桌两个发一片枫树的叶子，让同学们轮换着观察。老师说：“枫叶有三个角的、四个角的和五个角的，枫叶有三个角的就叫三角枫，有几个角就叫几角枫。我们观察的叫五角枫，它上面的叶子大多数是五个角的。”哦，原来是这样啊!我观察的枫叶是四个角，可是一不小心，被我扣下了一个角，哎呀!它怎么变成了三角枫了。我发现枫叶上有一些粉色的小点点，还有一条小小的缝隙。我还发现老师拿的枫叶的颜色不一样，一个深绿色，一个浅绿色，这说明不是在一个树上摘下来的，浅绿色的树枝上有一些果子，它长的像一对翅膀，老师说它叫翅果。这么好看的枫树枝，老师是在哪里摘的呢?有的同学说在校园里，有的说在校外。老师说：“对，它长在校外，校外有一排长得非常茂盛的树。”从这次观察中，我学习到了：生活中我们要多多观察，如果要写作文，可以看、想、说、写……。可以大大提高写作水平。小学二年级暑假满分日记2阵阵春风迈着轻盈、矫健得脚步来到校园，给校园着上绿装。春天得早晨，太阳公公用它那温暖轻柔得手臂把大地从梦中唤醒，金色得光辉铺满校园。和丽春风，轻轻得抚摸着我得面庞，啊，大地得一切都苏醒了，一切都在争更换新装，就连那棵粗壮苍劲得老树，也发出新芽!在静悄悄得校园里，到处都似乎响着“沙沙”声，那是新出土得小草，新抽芽得小树，新开放得花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新得世界。小草像是心灵手巧得纺织能手，它用自己星星点点得绿色，依靠着集体得力量，织成了一块绿茵茵得“地毯”。小树刚刚从冻眠中醒来，就展开嫩嫩得小叶，为校园整天了点点新绿。校园处处皆方草，校园用那寸之心，报那三春之辉。“放眼尽芳菲，入目皆花园，”那“关不住”得满园春色，“出墙来“得一枝红杏是春天旺盛得生命力。微风过处，忽然清香泌脾，啊，校园得春天是绿得世界，也是花得世界，这绿是无形得代表，纯洁得象征;这花是繁荣得气象，是丰收得先兆。春华秋实，没有春天得万紫千红，哪有秋天得实果累累?啊，春天使大地焕然一新，春天令校园满园春色，春天带给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁得浇灌下，为校园增添点春色，把祖国得春天装点得更美。小学二年级暑假满分日记3今天我种了两粒黄豆，我先拿来两粒黄豆，又找来了一个装茶叶的铁盒子，又跑到爸爸种花的地方拿了一盒子泥土，最后把两粒黄豆埋了进去。自从种了黄豆之后我每天都会给它浇三次水，细心的照顾我种的黄豆。皇天不负有心人，一个星期之后我种的黄豆终于发芽了，刚发芽的时候小芽儿是浅绿色的。小芽儿在微风腮红摆动，好像是在对我点头微笑，感谢我的养育之恩，我看着嫩绿的.小芽儿，情不自禁地笑了起来。日子一天一天过去了，小芽儿长高了许多，颜色也变成淡黄色的了。这天我给两棵小芽儿浇水的时候，顺便又找来了两根又细又长的小竹棍插在两棵小黄豆的身旁，于是小黄豆就会绕着这两根小竹竿生长，而我还是每天一样给它们浇三次水。几个月后黄豆的高度和小竹棍一样高了，甚至还比小竹棍高几厘米，而这时黄豆们也应该成熟了。看着我辛勤劳动的成果我高兴极了。小学二年级暑假满分日记4今天上午，我和同房间的小弟弟昌琛在屋子里，我在写作业，他在床上跳着玩。突然，“咚、咚、咚”有人敲门。我问：“你是谁?”他说：“我是我!”我一听，是个陌生的叔叔，又问：“你找谁?”他说：“快开门!“我问昌琛：“你妈妈说这两天你爸爸要来，会不会是你爸爸?”昌琛走过去，隔着门又问：“你是谁?”没有人回答。昌琛问我：“开不开呀?”我说：“别开!”后来，再没什么动静了，估计是走了。中午，俩个妈妈都回来了，听我们说了这件事，表扬我们俩说：“你们做的很对，对陌生人就应该提高警惕，你们的安全意识还挺强的嘛!”小学二年级暑假满分日记5我参加了爸爸单位组织的“洋山亲子一日游”活动，目的地是洋山港的“中国航海博物馆”。在博物馆里，我除了看到一些现代的船模以外，还看到了古代的航海工具，如：羊皮筏子、竹筏子等工具。在参观中，我还看到了不少潜水装备和航海工具，如：指南针、航海图。通过参观讲解我还了解了一些航海小知识。让我印象最深刻的还是最后看的4D电