校园法制教育的心得体会范文（7篇）

第页共页校园法制教育的心得体会范文〔精选7篇〕校园法制教育的心得体会范文〔精选7篇〕校园法制教育的心得体会1今天在学校的组织下，我们学校举办了法制报告会，在其中，我学会了许多知识。首先在法治方面，我知道了遇事要英勇。讲详细一点：在遇到有人要钱时，不要害怕，其实，不是要钱者很厉害，而是被要钱者很胆小，这才是我们被欺的原因，只要我们英勇一点，就不用怕这些人了。其次在反____方面，我们应该把它视为一种害人的毒瘤。但是我们怎样才不去接近他们呢?其实这很简单，只要我们相信科学，相信世上绝没有神灵，就可以防止受____的诱惑，过着我们新福安康的生活。接下来就是最受人关注的交通平安，面对这个，我们只有遵守交通法那么才能保证我们平安。在生活中，有许多令人心痛的交通事故，这不能去怪司机。因为车是无法完全控制的，只怪行人不遵守交通法那么，才酿成这悲惨的交通事故。只要我们每一个人都遵守交通法那么，便可以让着悲惨的故事少发生。最后就是与大家天天见面的卫生平安，只要我们大家在生活中的小事注意一点，就可以防止疾病的发生。我蒙在新闻中听到的许多疾病都是由于人在生活中不住意卫生，把病菌导入人体内，才引发各种疾病。所以我们在日常生活中一定要注意卫生，让疾病远离我们。校园法制教育的心得体会2今天，我班观看了《法制教育》片，里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的，主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为习惯，我看了以后深有感触，也颇受教育。首先是缺少良好的教育，尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了，不能关心照顾孩子的成长，让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教，过早地走上社会。其次，就是染上了不良的行为民习惯。这些孩子在学校里面不遵守纪律，上课淘气捣蛋，课后打骂其他同学，甚至欺负小同学。他们不爱学习，沉溺于网络游戏。就像片中讲到的为了筹齐上网的费用，他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫别人，给别人和社会造成危害。他们用自己犯的过错来警示我们，要从小树立法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，学校里，做一个好学生，家庭里，做一个好子女，社会上，做一个的好公民。同时还告诉我们要慎重交友，无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。作为21世纪的主人，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界开展的需要。校园法制教育的心得体会3通过老师法制教育学习，使我坚决了学法与用法相结合，努力进步自己的法律素质和依法管理学生的信念。在老师法制教育学习过程中，我有以下几点体会：一、注重职业道德真正做到依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；廉洁从教；为人师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本要求，是师德建立的核心内涵，学为人师，行为世范，每位老师应在教书育人，完成崇高使命的愉悦中升华道德，积极做高尚师德的践行者。二、使我充分认识到了学法用法的重要性作为人民老师，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、进步自身的法律素质。知法、懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身学识，努力进步自身才能、业务程度，严格执行师德师规，坚持做到“为人师表”，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作那么，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象三、坚持理论与理论相结合，严格依法办事这是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生安康成长。因此，在今后的工作中，要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，必须严格按照学校的管理制度进展教育和处理，对学生进展教育，使学生明白是非曲直，做到防微杜渐。四、加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要我国青少年犯罪率屡增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民老师帮助学生理解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、对抗性的矛盾，起伏比拟大、易冲动、自我控制才能较差、做事情欠缺考虑；而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，社会上对青少年诱惑的东西太多，对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化，网络上负面消极的东西，虚拟的网络世界，扭曲的价值观等。所以假如没有正确得法的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。作为老师，我们的目的是让孩子们安康快乐的成长，学有所获，学有所成。所以应当对学生加强法制教育，增强青少年法律意识，使学生将来成为一名遵纪守法的公民。校园法制教育的心得体会4人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了!可以使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法，而且要持之而行!这样才能踏上人生里美妙的第一步!曾经看过的一个案例：15岁的初三学生庄海在初一年级时就参加了共青团，中选为班长，工作负责、学习优良，先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母辞别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄海犯成心伤害罪。在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回忆这不该发惹事，无限悔恨。少年假如违法犯罪，同龄人瞧不起你，老师看不起你，父母伤心欲绝!少年假如违法犯罪，就是自己走向阴深的监狱，走向那永远没有光辉的地狱，走向那邪恶的死神手上!少年假如违法犯罪，永远不能得到关心，而是得到伤心!永远不能得到阳光的沐浴，而得到的是失魂落魄!到时候你就懊悔莫及了!青少年，为了明天，千万不要违法犯罪啊!校园法制教育的心得体会5依法治国，是我党确定的治国根本方略。____要跟上社会开展的步伐，与依法治国的总要求相适应，就必须坚决不移地贯彻依法治军的方针。古人云：“法立于上，教弘于下。”依法治军，法为先，教为本。近几年，我军建立了一个比拟完备的军事法律体系，要将这些法律法规落实到____建立的各个方面，其中最重要的手段就是搞好____法制教育，进步____官兵的整体法律意识。积极探究新形式新途径，增强法制教育的效果法制教育的根本目的是进步广阔官兵的法律素质，增强依法做人、依法办事的自觉性。法制教育同其它教育一样，也有其内在的规律和特点。在组织教育中，既要贴近____，严密联络干部战士思想实际;又要通过教育，使官兵真正学到法律知识。在教育形式上，除坚持思想教育一般程序、制度、方法外，还要从本单位实际出发，注意拓宽教育的路子，擅长捕捉各种教育的时机，创造灵敏多样的教育形式和方法。法制教育常用的措施和方法有：一是军区和军两级都要组织法制教育讲师团。由各级领导干部带头宣讲，每年至少到____巡回宣讲一至两次。二是旅、团领导要定期有针对性地给____上法制教育课。三是大力抓好新兵入伍和老兵退伍时的法制教育。四是抓好法律骨干队伍的培训，建立健全各级法律咨询组织，充分发挥“小法官”、“小律师”、“小教员”的作用。五是运用现代教育手段，组织官兵经常收听收看电台电视台播放的法律知识讲座等节目，还要结合身边发生的典型案例，拍摄制作一些录象带，有针对性地对官兵进展教育。六是针对部分官兵对违法违纪的危害性认识缺乏的问题，将____近年来发生的典型案例，绘制成系列法制教育展板，组织干部战士观看。七是请驻地政法部门的同志给干部战士授课，使大家深化体会到：在____遵纪守法，爱军习武，家庭荣耀，人人尊重;在____表现差，甚至违法违纪，家庭荣誉受影响。八是开方法制教育专题播送，教育期间每天出一期“法制教育简报”，及时反映教育中的新人新事。九是针对问题选学法律、法规条款，帮助官兵打深思想烙印。十是课堂教育与课后教育相结合，不断加深印象。除此之外，还要充分发挥广阔官兵的积极性，控索新的形式和途径，不仅“授之以鱼”，而且授之以“渔”，增强法制教育的效果。努力进步法制教育的针对性，增大解决问题的力度法制教育能不能获得成效，关键看能否联络实际，实在解决问题。衡量一个单位法制教育搞得好不好，不能光看搞了多长时间，讲了多少课，更重要的是看问题解决得怎么样。如今，大多数单位在法制教育时间、人员、内容的落实上是好的，之所以互相之间开展不够平衡，主要差异在于教育的针对性和有效性。因此，深化开展法制教育要注重在联络实际、解决问题上下功夫。当前，不少单位还不同程度地存在以下现象：法制教育的内容和官兵思想实际贴得不紧，不能对症下药，“少数人得病，多数人吃药”，“不管患什么病，都吃一样的药”。有的____对法制教育认识不到位，思想有偏向，随意性较大，想起来抓一下，出了问题集中搞，其他时间就很少顾及。有的____对不同的教育对象不能加以区别，教育者和被教育者不能有机结合，存在“我讲你听，我说你通”、“想不通渐渐想”，被教育者那么“你咋说，我咋干”或“心里想不通、嘴上也不说”。根据____的实际情况，法制教育应当着重解决以下问题：一是坚决纠正有令不行、有禁不止的现象。加强____现代化建立，做好打赢高技术条件下的部分战争准备是当前____工作的重点，法制教育要服从和效劳于这个中心，发挥好保证作用。要适时开展集中的法制教育整顿，重点解决思想上防散、管理上防松、经济上防乱和执行纪律上防软等问题，用法律法令和有关政策规定标准官兵的行为，实在做到令行制止，纪律严明，管理严格，确保____现代化建立顺利进展。二是实在进步依法管理____的才能。学习法律不是我们的目的，而是用来标准自己的行为，养成守法的习惯。这就像学习游泳一样，在岸上学习了游泳的动作要领，当然是必要的，但真正要学会游泳，还要下水去练习。如今____的条令条例不断完善，但有的干部仍然不能正确运用法律手段来解决问题。这种现象，应当引起我们高度注意。三是帮助官兵依法解决家庭的涉法问题。近年来，官兵家庭遇到的涉法问题大量增加，对这类问题，不少官兵缺乏运用法律手段解决问题的意识和才能，假如不注重通过法律途径帮官兵维护自身的正当权益，只空谈教育而不帮助官兵详细解决一些问题，难以有好的教育效果。下大力克制不良倾向，使____法教育正常安康开展要克制重“普通法”轻“军事法”，无视____特点的倾向。军人首先是公民，需要懂国法，但作为武装集团的一员，更需懂军法，只有把自己时刻置于军事法的调整标准之下，才能做到“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”。____法制教育应加大军事法学习的力度。随着高技术在战争中的运用，将来战争将呈现范围广、进程快、杀伤大等特点，对参战____协同作战提出更高的要求。要赢得将来军事斗争的成功，借助法律建立正规统一的高素质作战____，并在战斗中灵敏运用法律武器，将显得更加重要。要克制重“知识”轻“意识”，无视法律意识养成的倾向。法律知识通过学习就可以得到，而法律意识的养成那么是一个长期的过程。一个人有了法律知识并不一定法律意识就强。如今，我军已由过去的单一兵种开展到诸军兵种合成的____，诸军兵种的合成训练，作战，要求每个成员要树立高度的法制观念，坚决服从统一的指挥，才能保证____合得拢、展得开，否那么就很难形成战斗力。可以这样说，____的现代化程度越高，法纪要求也就越严。要克制重“义务”轻“权利”，无视权利保障的倾向。在法制教育中应当还权利教育应有的地位，做到权利教育与义务教育并重，强化官兵的主人翁意识，发挥他们的主观能动作用。守法本质上包括享用权利和履行义务。长期以来，有些人把守法仅仅理解为承当义务，这是一种误解。作为军人，在履行了义务的同时，还有很多权利。当自己权利受到不法损害时，军人应拿起法律的武器保护自己的合法权益。当前，____官兵及其家庭权利方面涉法问题逐渐增多，其主要表现为“四多”：婚姻和家庭方面涉法问题较多，财产继承和债务纠纷较多，军人合法权益受损久拖不决较多，官兵关注转业和优抚安置政策问题较多。面对涉法问题，一些官兵由于不懂法，或者仅知法律条文，不知如何运用，因此在此类问题面前束手无策。因此，拓宽教育内容，加强权利意识教育，帮助基层官兵解决涉法问题，已经是法律教育的当务之急。总之，只有通过法制教育，才能使官兵真正增强“懂法”的素质，进步“用法”的才能，强化“护法”的责任，使他们自觉投入到依法治军中去。校园法制教育的心得体会64月28日，学校组织观看一次别开生面的《法制教育讲座》，辅中国教育学院的两位博士深化浅出的分析^p了《未成年人保护法》《青少年如何____》等法律法规的施行，举证了大量的案例，充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利，使我受益匪浅。作为老师，学习《未成年人保护法》《青少年如何____》等有关内容，知道执法是重要的权利义务，学法是重要的必修课，护法是重要的根本职责。老师在现实教育工作中充当重要角色。老师要有老师的职业道德，要知法、懂法、守法，按法律法规去标准教育学生。老师是作为社会成员，应具备社会公德，作为家庭成员，应有家庭美德。由于老师这一职业的非凡性，有人称老师是：“太阳底下最光辉的职业”。同时对老师的苛刻与责备也日益增多，这就要求做老师的.不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的责任感和事业心，有高尚的道德情操，有博大宽广的胸怀，还要有甘于贫寒的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。而忽略了老师面对成千上万性格各异的、情绪不同的学生时所承当的宏大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反响。不过这种压力也造就了老师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格。但老师终究是人而不是神，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡老师要讲究职业道德，要摒弃那些功利的、腐朽的思想，简单粗暴的方法，既要教书，又要育人，把培养社会优秀接班人的责任英勇的承当起来，在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生的积极性，防止与学生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，少挖苦、讥讽学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感到家庭的关爱，从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定，加大对未成年人的保护力度。对一些损害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击惩办。要在以人为本的理念下，根据未成年人的非凡心理、生理特点，因材施教，因人而异，有的放矢，教育工作方式方法要适应时代开展的要求，不能用老套套，要注重改良方式，不断创造一些新的教学方法，把学校、家庭