人教版数学二年级上册全册单元试卷【全册合集,含答案】

.PAGE. 教材根底知识针对性训练与根本能力稳固提高一、填一填，你能行！1、要知道物体的长度，可以用〔〕来量。2、量一个物体长度，一般把尺的〔〕刻度对准物体左端。3、4、铅笔长〔〕厘米5、以下图中〔〕和〔〕是线段。二、做一做。1、小明身高120〔〕。黑板长4〔〕。操场跑道400〔〕。手指宽1〔〕。2、请你画一条3厘米长的线段。3、画一条比8厘米少5厘米的线段。4、三、细心计算。7厘米＋8厘米=〔〕厘米30米＋6米=〔〕米21米－4米=()米90厘米＋10厘米=()厘米=()米四、你认为下面的说法对不对？1、图钉的长大约是1厘米。〔〕2、5厘米比2米长。〔〕3、一根电线杆高8厘米。〔〕4、一本书厚3米。〔〕5、比38厘米短8米是30厘米。〔〕6、教室宽6米。〔〕探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成一、每两点之间画一条线段。⑴2个点可以画()条线段。··⑵3个点可以画()条线段。···二、选择题。三、解决问题。1、爸爸今年４２岁，小红今年比爸爸小２４岁，２０年以后爸爸比小红大多少岁？2、红红拿１２元钱买乒乓球和小皮球，如果两种球都要买到最多买几个球？最少买几个球？

人教版二年级上册数学第二单元试卷班级姓名成绩口算(16分)67－24=65－6=77－34=96－61=75－25=54－14=67－56=56－9=42＋9=43+3=48+4=25+3=33+4=23+9=18+12=9+26=25+8=24+7=24+6=38+7=32－20=53－20=46－20=43－21=55－44=33－27=36－14=87－77=36+42=15+55=24+16=16+16=34+8=49+5=42+31=24+16=44－8=34－5=83－6=45－23=43－12=63－12=53－40=89－85=96－50=78－23=56－24=89－58=43+25=12+46=47+13=25+14=18+20=36+21=30+45=27+12=24+25=35+12=40+58=26+13=50－46=72－22=45－13=36－27=14－13=58－47=39－27=15－9=60+32=81+12=34+25=17+12=9＋38=60－35=89－80=43+27=40－17=30＋22=78－50=28＋32=我会填一填。〔18分〕1、我会在计数器上画线表示出结果，并填一填。〔6分〕2、我会在○里填上“＞〞、“＜〞、“＝〞。〔6分〕45＋26○7054○28＋1680－16○80＋1690－28○6043○93－5043＋26○90－213、46想:个位()减()不够减,从十位退(),〔6分〕－27个位()减()等于(),()十位()减()减()等于().我会判断对错,并改正。〔4分〕3356+28－45116()()笔算下面各题。〔18分〕45＋26=74－29=53－17=34＋48＋13=35＋26－24=79－8－25=估算一下,并连线。〔6分〕比50小98－1362－1321＋2823＋59比50小98－1362－1321＋2823＋5989－5289－52比80大比80大45＋3745＋37解决问题〔38分〕1、妈妈给明明42元钱,爸爸又给明明39元钱,现在明明大约有()元钱.〔3分〕2、二(1)班同学做了80朵小红花,送给二(2)班22朵,又送给二(3)班38朵,现在大约送出()朵,大约还有()朵.〔6分〕3、看图写算式。〔10分〕73个个？个?元28元、73个个？个?元28元、○=()○=()4、卡车面包车大客车45辆36辆12辆卡车比面包车多多少辆？〔4分〕○=〔〕答：卡车比面包车多〔〕辆。〔2〕面包车和大客车一共有多少辆？〔4分〕○=〔〕答：面包车和大客车共〔〕辆。〔3〕大客车比卡车少多少辆？〔4分〕○=〔〕答：大客车比卡车少〔〕辆。〔4〕你还能提出什么数学问题并列式解答吗？〔7分〕

教材根底知识针对性训练与根本能力稳固提高班别：姓名：学号：成绩：一、我会填。1、一个角是由〔〕个顶点和〔〕条边组成的。2、一把三角板有〔〕个角，其中直角有〔〕个。3、数一数下面图形分别有几个角。〔〕个角〔〕个角〔〕个角〔〕个角〔〕个角4、二年级同学去电影院看电影，二〔1〕班去了39人，二〔2〕班去了32人，二〔3〕班去了28人，三个班大约一共去了〔〕人。二、我会判断。〔对的打“√〞，错的打“×〞。〕1、直角是角中最大的角。〔〕2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。〔〕3、角有3个顶点和3条边。〔〕4、直角没有顶点。〔〕5、扇子有3个角。〔〕6、直角不是角。〔〕7、一个角的两条边越长，这个角就越大。〔〕8、角的大小与边的长短没有关系。〔〕9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。〔〕10、小刚身高125厘米。〔〕11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。〔〕三、我会找。1、下面图形哪些是角？在下面的〔〕里画“√〞〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕2、下面哪几个图形是直角？在下面的〔〕里画“√〞〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕3、找出比直角小的角，在它下面的〔〕里画“√〞〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕4、找出比直角大的角，在它下面的〔〕里画“√〞〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕四、我会画。1、画一条5厘米长的线段。4、画一个直角。2、画一条比5厘米短2厘米的线段。5、画一个比直角大的角。3、画一条比5厘米长2厘米的线段。6、画一个比直角小的角。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成一、看图列式并计算。1、2、有27个有36个？只19只？个一共有43只□○□=□〔〕□○□=□〔〕3、⊙⊙⊙⊙⊙⊙4、¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤()个()()个()加法算式加法算式乘法算式乘法算式5、去商场裙子45元短裤36元背心29元毛巾？元买一件背心和一条短裤要多少元钱？□○□=□〔〕答：买一件背心和一条短裤要〔〕元钱。〔2〕毛巾比短裤少19元，毛巾多少元？□○□=□〔〕答：毛巾〔〕元。〔3〕如果给你90元钱，让你买其中的两种物品，你会买什么？还剩多少元？你会买〔〕和〔〕□○□○□=□〔〕答：还剩〔〕元。二、计算。1、列式计算。〔1〕比47多28的数是多少？〔2〕比73少56的数是多少？〔3〕3个5相加是多少？〔4〕5和2相乘是多少？2、在方格纸里画一个有直角的三角形。3、笔算下面各题。45+36=82—45=12+79—36=76—35+28=

人教版二年级上册数学第四单元试卷班级姓名成绩一、填一填。１． 加法算式： 乘法算式：或 口诀：２．一个因素是３，另一个因素是６，积是〔〕。 ３．４×３，读作 .〔〕与５相加得３０。４．把加法算式改写成乘法算式。３＋３＋３＋３＋３＝ ６＋６＋６＋６＝ ５．在 里填上“＞〞、“＜〞、“＝〞。３＋３ ３×３６６×１5×3 10+56+6 6×215-6 3×365+35 1006、写口诀。二三〔〕〔〕得九三〔〕十五四〔〕二十四〔〕四十二五六〔〕７．在 里填上“＋〞、“—〞、“×〞。２×６＝１８６１８２＝５×４５１＝３×２３×４＝６ ２２７ ９＝６×２４×６＝２０４9.计算。5×4-7=3×6+20=5×5-5=4×9=二、判断题。１．５与３的和是多少？写成：５×３＝１５〔〕２．４个６相加。写成：４＋６＝１０〔〕３．８＋４＋４＋６＋２＝４×６〔〕４．２乘６，写成：６×２〔〕５．一个因素是２，另一个因素是４，积是６。〔〕三、列式计算。1．6与6的积是多少？2、6个4相加是多少？3、一个因素是6，另一个因素是3，积是多少？四、看图列式计算。1．☆☆☆☆☆☆☆☆ 2.♂♂♂♂♂♂ ？个？个 = = 3、 五、用数学。１．？元 一条６元 ？元２． 一笼装５只鸡３笼共装了多少只？３． 一共有多少条鱼? 4. 一间屋里有５只小狗，共有多少只？５．一件衣服有６个扣子，两件衣服共有多少个扣子？８． 一共植树多少棵？ 9.一共有多少钱?10、妈妈买水果，共花多少元？你是怎么算的？写出来。 花了５元花了３元 花了５元１１、 ５只猫共钓了多少条鱼？

二年级数学上册第五单元检测题【内容：观察物体】_________班姓名________成绩__________一、辨一辨。〔以下图形中，是对称图形的请在□里打“√〞〕〔20分〕二、选一选。〔24分〕1、下面这些图分别是谁看到的？连一连。2、是镜子里看到的图像，请在□里打“√〞。3、把正确答案的序号填在〔〕里。①③②①③②①①左图正面看，是图〔〕。②②左图正面看，是图〔〕。③③左图右面看，是图〔〕。三、画一画。〔画出下面对称图形的对称轴〕〔20分〕四、写一写。〔20分〕1、看镜子写数字。2、看镜子写时间。五、补一补。〔根据对称轴补足另一半的图形〕〔16分〕

小免有〔〕只，小羊有〔〕个〔〕只，小羊的只数是小兔的〔〕倍。二年级数学上册第六单元检测题小免有〔〕只，小羊有〔〕个〔〕只，小羊的只数是小兔的〔〕倍。【内容：表内乘法】_________班姓名________成绩__________一、填一填。〔38分〕1、5×4可以表示()，也可能表示()。2、8+8+8+8改写成乘法算式是()，这个算式读作()。3、看口诀，写算式。二七十四四八三十二七九六十三____________________________________________________________________________________4、在○里填上“＋〞“－〞或“×〞。44＝837＝213515＝2075＝354318＝2588＝6459＝4558＝405、在○里填上“＞〞“＜〞或“＝〞。5×5264×7278＋88×87×7499×5399＋99×26、〔〕里最大能填几？〔〕×5＜36〔〕×7＜4341＞5×〔〕9×〔〕＜2855＞6×〔〕9×〔〕＜657、8、画○，○的个数是☆的2倍。☆☆☆画了〔〕个○。二、看图列式计算。〔10分〕？个？个＝(个)＝(个)＝(个)三、计算。〔32分〕〔1〕6×7＝23＋6＝3×8＝46－9＝3×9＝7×8＝3×7＝17＋8＝7×9＝6×6＝8×5＝4×6＝6×8＝7＋9＝4×9＝24－7＝7×7＝5×9＝35－8＝9×9＝〔2〕5×3＋5＝8×4－8＝6×3－6＝7×2＋7＝9×5＋9＝8×7－7＝参加书法兴趣小组的人数是数学小组人数的4倍。我们班参加数学兴趣小组的有8人。2、参加书法兴趣小组的人数是数学小组人数的4倍。我们班参加数学兴趣小组的有8人。2、参加书法兴趣小组的有多少人？每盒5元我买6盒要付多少钱！每盒5元我买6盒要付多少钱！1、一共有多少人？4、一共要种多少棵树？一共有多少人？4、一共要种多少棵树？3、5、5、跑步的人数是做游戏的7倍先提一个数学问题，再解答

二年级数学上册第七单元检测题【内容：统计】_________班姓名成绩__________一、下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计表。〔21分〕1、把整理的结果填在统计表里最喜欢的动物数量最喜欢的动物数量小猫：小熊猫：小猴：小狗：2、喜欢〔〕的人数最多。2、喜欢〔〕的人数最多。3、喜欢〔〕和〔〕的人数是一样的。4、喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多〔〕人。二、看统计图答复以下问题。〔27分〕二年级〔1〕班参加校运动会工程情况1、填写下表项目人数跳绳踢键跳远跑步〔每人限一项，每人都参加校运动会〕363228242021161283632282420211612840跳绳踢毽跳远跑步(人)2、每格代表〔〕人。3、参加〔〕的人最多，参加〔〕的人最少。4、二〔1〕一共有〔〕人。5、跳绳比跑步的多〔〕人。喜欢吃苹果的有18人。喜欢吃梨的有9人。喜欢吃香蕉的同学比喜欢吃梨的同学多6人。喜欢吃苹果的有18人。喜欢吃梨的有9人。喜欢吃香蕉的同学比喜欢吃梨的同学多6人。1、填写下表。喜欢吃的水果人数〔人〕喜欢吃的水果人数〔人〕21181512211815129630(人)3、答复以下问题。①喜欢吃〔〕的人数最多，喜欢吃〔〕的人数最少。②喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多〔〕人。③喜欢吃梨的同学和喜欢吃香蕉的同学共〔〕人。四、根据下表提供的天气情况，答复以下问题。〔25分〕11234567891011121314151617181920212223242526272829301616141210864201、画统计图。2、〔〕的天数最多，它比的天数多〔〕天。3、你还能提出什么数学问题？

二年级数学上册第八单元检测题【内容：数学广角】_________班姓名成绩__________一、填一填。〔20分〕1、写出用4、8组成的两位数〔〕。2、从1、3、5三个数字中，任选两个数字能组成的两位数有〔〕个。3、甲、乙、丙三人每两个人握一次手，三人一共握〔〕次手。4、买一本<数学竞赛题集>需6元。付钱的方法有很多种，请把下面几种方法补充完整。①〔〕张1元②〔〕张2元⑤〔〕张5元与〔〕张5角。⑥付给10元，可以找回〔〕元。二、猜一猜。〔21分〕我左手拿的不是5分硬币。1、她两只手分别拿着2分硬币和5分硬币。我左手拿的不是5分硬币。她左