Unit3 My weekend plan B let's learn（导学案）人教PEP版英语六年级上册

Unit3MyweekendplanBLet’sLearn(导学案)1.LearningObjectives（学习目标）本单元我们将学习以下内容：学会询问和表达周末的计划。学会使用颜色和数字进行描述和计数。学会使用一些简单的动词进行描述。在学习过程中，要求学生能够顺利完成以下任务：能够使用Whatareyoudoingthisweekend?询问周末的计划。能够使用I’mgoingto…表达周末的计划。能够使用颜色和数字进行描述和计数。能够使用简单的动词进行描述。2.Pre-reading（课前预习）本节课我们将学习周末计划和数字计数，为了更好的理解和掌握本课内容，请完成以下预习任务：Vocabulary（词汇预习）请学习并掌握以下词汇：weekend（n.）：周末plan（n.）：计划go（v.）：去park（n.）：公园shopping（n.）：购物movie（n.）：电影museum（n.）：博物馆swimming（n.）：游泳red（adj.）：红色blue（adj.）：蓝色green（adj.）：绿色yellow（adj.）：黄色black（adj.）：黑色white（adj.）：白色one（num.）：一two（num.）：二three（num.）：三four（num.）：四five（num.）：五ListeningandSpeaking（听力和口语预习）请听录音熟悉以下句子：A:Whatareyoudoingthisweekend?B:I’mgoingtothepark.A:HowaboutonSunday?B:I’mgoingshoppingwithmymom.请跟着录音朗读以上句子，并尝试将其翻译成中文。Writing（写作预习）请在练习本上练习书写1-5的数字，并回答以下问题：What’syourfavoritecolor?（你最喜欢的颜色是什么？）3.While-reading（课堂学习）Activity1（活动1）请同学们进行以下问答练习，并跟读以上句子：A:Whatareyoudoingthisweekend?B:I’mgoingtothepark.A:HowaboutonSunday?B:I’mgoingshoppingwithmymom.Activity2（活动2）请同学们用书写练习本书写1-10的数字，并自由发挥使用颜色进行数字描述练习。Activity3（活动3）请同学们进行以下小组活动，并练习以下句子：A:Whatareyoudoingthisweekend?B:I’mgoingtothe________.（填入公园，博物馆，电影院，游泳池等地方）Activity4（活动4）请同学们进行以下小组活动，并练习以下句子：A:Howmany_______doyousee?（填入颜色，如红色，绿色，黄色等）B:Isee_______.（填入数字）4.Post-reading（课后练习）请同学们在练习本上完成以下练习：进行问答训练。A:Whatareyoudoingthisweekend?B:I’mgoingtothe________.（填入你喜欢的地方）A:HowaboutonSunday?B:I’mgoing________.（填入你喜欢的计划）写出以下数字的颜色和中文表示。2（two）：4（four）：7（seven）：9（nine）：选出和以下数字颜色相符的单词。7：A.blueB.redC.yellow3：A.greenB.blackC.yellow5.Homework（家庭作业）请同学们在家完成以下任务：找