辽宁省沈阳市洪庆中学2022-2023学年高一物理期末试题含解析

辽宁省沈阳市洪庆中学2022-2023学年高一物理期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）从同一高度、同时水平抛出五个质量不同的小球，它们初速度分别为v，2v，3v，4v，5v．在小球落地前的某个时刻，小球在空中的位置关系是（

）A.五个小球的连线为一条直线，且连线与水平地面垂直．B.五个小球的连线为一条直线，且连线与水平地面平行．C.五个小球的连线为一条直线，且连线与水平地面既不平行，也不垂直．D.五个小球的连线为一条曲线．参考答案：B2.在2010年2月加拿大温哥华举行的冬奥会上，进行短道速滑时，滑冰运动员要在弯道上进行速滑比赛，如图为某运动员在冰面上的运动轨迹，图中关于运动员的速度方向、合力方向正确的是（）A． B． C． D．参考答案：D【考点】运动的合成和分解．【分析】物体做曲线运动时，轨迹夹在合力与速度方向之间，合力大致指向轨迹凹的一方．【解答】解：根据曲线运动的轨迹夹在合力与速度方向之间，合力大致指向轨迹凹的一向．知D正确，A、B、C错误．故选D．3.上海世博会举行了盛大的烟花晚会，如图所示，燃放礼花弹时，要先将礼花弹放入竖直的炮筒中，然后点燃发射部分，通过火药剧烈燃烧产生高压燃气，将礼花弹由筒底射向空中。若礼花弹在由筒底发至筒口的过程中，克服重力做功为W1，克服炮筒阻力及空气阻力做功为W2，高压燃气对礼花弹做功为W3，则礼花弹在筒中运动的过程中(设它的质量不变)()A．动能变化量为W3－W2－W1

B．动能变化量为W1＋W2＋W3

C．机械能增加量为W3－W2－W1

D．机械能增加量为W3＋W1参考答案：A4.（单选）如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车匀速向右运动时，物体A的受力情况是（

）A.绳的拉力大于A的重力B.绳的拉力等于A的重力C.绳的拉力小于A的重力D.拉力先大于重力，后变为小于重力参考答案：A5.如图所示，粗糙的半球体固定在水平面上，小物体恰好能沿球面匀速率下滑，则下滑过程中，小物体对球面的压力大小变化情况是（

）A．一直增大

B．一直减小C．先增大后减小

D．先减小后增大参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图所示,木块A与B用一轻弹簧相连,竖直放在木块C上,三者静置于地面上,它们的质量之比是1∶2∶3.设所有接触面都光滑,在沿水平方向抽出木块C的瞬间,木块A和B的加速度分别是aA=

,所以aB=

.参考答案：0

3g/27.如图所示，物体M受两个水平推力，F1=20N，F2=5N，向右匀速运动；若不改变F1的大小和方向及F2的方向，要使物体能向左匀速运动，F2应增大到原来的

倍。

参考答案：78.用如图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P对应刻度如图乙中ab虚线所示，再增加一个钩码后，P点对应刻度如图乙中cd虚线所示，已知每个钩码质量为50g，重力加速度g＝9.8m/s2，则被测弹簧的劲度系数为________N/m，挂三个钩码时弹簧的形变量为________cm.参考答案：

70

、

2.10

9.质点做匀减速直线运动，第1s内位移为10m，停止运动前最后1s内位移为2m，则质点运动的加速度大小为a=________m/s2，初速度大小为υ0=__________m/s.参考答案：4m/s2 12m/s10.在力学范围内，国际单位制规定的三个基本量为

、

、

，对应的基本单位为

、

、

．参考答案：质量；长度；时间；千克；米；秒解：国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位，所以三个力学基本物理量分别是质量、长度、时间，它们的单位分别为千克、米、秒．故答案为：质量；长度；时间；千克；米；秒11.当汽车过凸面桥最高点时，汽车处于

状态，当汽车过凹面桥最低点时，汽车处于

状态。（填“平衡”、“超重”、“失重”）。参考答案：12.在匀速直线运动中，一个物体的平均速度是10m/s，则它在各段的平均速度大小是

m/s，瞬时速度是

m/s。参考答案：10

1013.（4分）一物体做竖直上抛运动，不计空气阻力，初速度为30m/s,当它的位移为25m时，经历的时间为________s和___________s。（g=10m/s2）参考答案：1；5三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.两个同学根据不同的实验条件，进行了“研究平抛运动”的实验：（1）甲同学采用如图（1）所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到的现象应是

▲

。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明

▲

。（2）乙同学设计了一个如图（2）所示的装置。在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球离开水平桌面后做平抛运动。在钢球离开水平桌面后经过的地方放置一块水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通过竖直标尺读出，木板可以上下自由调节。在木板上固定一张白纸，该同学在完成装置安装后进行了如下步骤的实验（不计空气阻力）：A．实验前在白纸上画一条直线，并在线上标出a、b、c三点，且ab＝bc，如图所示。B．让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中a点，记下此时木板离地面的高度h1＝100.00cm。C．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中b点，记下此时木板离地面的高度h2＝85.00cm。D．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中c点，记下此时木板离地面的高度h3＝60.00cm。则该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的抛出点离地面的高度h=

▲

cm。已知重力加速度为g=10m/s2。参考答案：（1）P，Q二球相碰_

平抛运动在水平方向上是匀速运动。（2）

105

15.在“研究平抛物体运动”的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度．实验简要步骤如下：A．让小球多次从__________位置上滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列位置．B．安装好器材，注意斜槽末端水平和平板竖直，记下斜槽末端0点和过0点的竖直线，检测斜槽末端水平的方法是_____________________________________．C．测出曲线上某点的坐标x、y，用v0＝____________算出该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求v0的值，然后求它们的平均值．D．取下白纸，以0为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹．上述实验的合理顺序是___________________(只排列序号即可)参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一只花盆从离地面20m高的地方自由落下，经过多长时间花盆落到地面？花盆到达地面时的速度有多大？（取g=10m/s2）参考答案：解：（1）由根据：h=gt2得：t===2s（2）到达地面时的速度：v=gt=2×10=20m/s答：经过多2s花盆落到地面，花盆到达地面时的速度为20m/s．【考点】自由落体运动．【分析】自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，根据h=gt2，求出到达地面时的时间，根据v=gt求出落地速度．17.一个初速度是3m/s，质量是5kg的运动物体，在受到方向跟初速度方向相同、大小恒为10N的合外力作用下做匀加速运动。求：（1）物体运动的加速度大小；（2）运动2s末物体达到的瞬时速度大小；（3）前2s内物体运动的位移大小。参考答案：18.一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离△s相等的三点A、B、C，量得△s=0.2m．又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m，h2=0.2m，利用这些数据（g=10m/s2），可求得：①物体抛出时的水平初速度为2m/s；②物体经过B时的合速度为2.5m/s．参考答案：考点： 研究平抛物体的运动．专题： 实验题．分析： 根据竖直方向上连续相等时间内的位移之