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文档简介

1〔苏科版八年级上册〕第五章物体的运动一、长度和时间的测量〔2课时〕【教学目标】1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。2、能根据日常经验或物品粗略估测长度,会选用适当的刻度尺正确测量长度。3、能根据常见的周期现象估测时间,会选用适当的工具正确测量时间。4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成,知道测量有误差,取屡次测量的平均值可以减小误差。5、通过相关长度和时间的测量过程,激发操作兴趣,形成实事求是的科学素质及良好的实验习惯。【教学方法】观察法、讨论法、实验法济【教系学重俯点】愉1.津知道防什么谣是单建位,燃以及拢引入孤单位件概念移的必模要性询.夏 根2.怪认识扇长度对和时顽间的奏测量奴工具利,通栏过活童动,牲力图埋使学丝生掌馒握长响度和喂时间财测量石的基锋本技阀能,旱培养歌学生亮良好覆的测枯量习番惯.训【教塑学胶难于点】霉如何封使用农刻度误尺测症量长锋度和佩正确式读数左,恨误朽差假设【教半学用幸具】画投影我仪、包钢直仿尺、贩钢卷爬尺、累皮卷啄尺、免游标忌卡尺丹、螺滑旋测徐微器嫌、秒站表等而【教亏学课妥时】店2课烟时径【教捎学过灾程】娱第一孤课时舞教学披阶段片教师戒引导洋学生莫活动沈说明罗一.港新课搞引入盖师:愿要求滑同学浮们闭腾目凝猛神,弹当同件学们阴听到搁老师唐说出割“鬼运动糖〞谈一词瑞时,奶呈现肆在脑牢海中浓的是阅什么凡情景着?恢师:呢这些暑运动阀物体弟的共西同特其征是裁什么播?炕师:僵引导俱学生照比拟拨归纳装,得您出机篇械运替动的救初步肠定义储:所逆有运庆动物艘体的怠位置敬都在诞随时遍间而春变化灿,进钢而提梨出为畜了研殖究物元体的寨运动逆,首疗先必逮须学匹会测学量长享度和病时间春。捡播放司诗配估画?损早发赌白帝弓城?汁,分括析诗检句中反哪些灿词句杏分别印对应协于物稀理学梨描述帜物体草的运亏动所臣用的椒距离欣、时工间掘学生符列举厚脑海晌中呈讨现的葬情景沉:飞巴奔的尺火车闲、骏只马;惕飞流艺直下聚的瀑梅布;召田径锈赛场规上的臂运动英员早……声学生受列举扎运动酷物体蚂的共砍同特争征腾学生虫答复周,教筝师纠蓬错励再次筛关注念从具病体到续抽象妈,从响特殊本到一折般的对认识鸭过程架,培页养学久生的践分析疲归纳喉能力催二.饲长度最测量颠及单桶位乱师:狐请同漂学们咏目测违一下火课桌省的长猫、宽椅、高净,比狡较它碌们的懂长短床师:澡不用汉尺,削如何鸭证实想自己父的目薪测结越果是怎否正诞确?慕师:修你能肯确切房知道丝课桌臭的长泥比宽魔长多肢少吗乒?旱投影村:P毁10概2定“赏方法敲〞管:测欲量就省是将抵待测膝量与采一个和公认位的标扣准进蒸行比仿较,瓶这个输公认裁的标章准就侮称为膀单位谊。凳投影窗:兴“合信息胡快递副〞冷:S融I制票中长变度单胡位及折常用五单位俯了解必:国愧际单滴位制浴〔S看I〕观中,绳长度坝的单币位是胃米〔通m〕冰,常喜用的馆单位格还有夹千米佩〔k复m〕返、分斤米〔链dm保〕、眯厘米话〔c拜m〕饱、毫刚米〔四mm止〕、才微米逼〔己µ蓄m〕县和纳鸡米〔题nm镰〕角看课束本1谷02绘页惭“画信息酱快递索〞骡了解们长度细单位以的换馆算关剂系。摆目测塑后交粘流目士测结亮果罩学生驻汇报早目测跟结果雨是否吊正确洒的办点法:央用一随张纸悼条〔她或一园根线免〕、好一拃没或课盆本的得宽度左或三草角板租的一垮边长澡作为片标准氏,测女出课米桌的昏长、碍宽、虽高各湾是选滩定标聪准的拉几倍焦,来黎比拟纲课桌或的长推、宽显、高挽的长秆短吵学生渔讨论怨、交情流后熟,会储注意兰到大冻家的动选取艘的标结准五垦花八煎门,朵难以通对不牛同课鹊桌进剂行比庙较,业即使年对同梁一张甲课桌神也不颈能方井便的港知道稿长比券宽长扬多少弹,使怪他们暮体会聋到制醋定公俭认标隐准的茶必要拆性掘——俱引出最单位苹和测兼量。究学生宫阅读剖P1桐03顽图5茎-4陶,并执比拟介微观金粒子渔到宇河宙尺圈度数谅量级遍的差风别领由于更学生兰使用侮的课枝桌、止目测及经验订各异门,目鹊测的地结果万会呈紫现多摆样化制,应帽鼓励辜学生脾自主停地表烈达想舞法搂要求共学生证完成究以下茧练习掏:片i用类估测绘法对浆以下洋数值废做出却判断照:阀中学俯生走闹两步磁的距答离大昨约是邮__鸦__裳__悲__竹m。始你的贞手指连食指素的宽努度大恼约是央__杜__尾__窄__扒cm屯。摧ii婶一名搬男排比运动怕员的盯身高摇大约之是2钞01词3_拜__临_=京2.脆01牲3_友__涂__炮_。钉ii印i万茶里长后城大舞约是找6.野7甩×揪10展3匀__款__蜓教师靠讲评汗深化戴对长扮度单筑位一忽—帖米的门认识六三.语刻度报尺的再认识裹和使叛用女师:苍前面匙我们况学习抵了温绑度计隆的使随用,们在使映用前浮需先误观察掀什么文?如集何正巴确使锁用?拌师:妙猜一晚猜,波刻度刻尺的转使用碑方法河与温浩度计费是否祖相同觉?又动有什来么不欲同?斯要求脊学生抢在观夫察刻嗓度尺裕的基扯础上迷,进斤行讨京论傻师:坊引导板学生懒阅读倾P1罪04愤“睛方法谈〞—千—拒刻度折尺的薯正确更使用膊。让煮学生凶明辨温自己喷的猜次想是僻否正慨确,女由学妄生归章纳同摔为测词量类咱仪器野的温韵度计告和刻留度尺罢的异蜻同点控师:挡用你筛准备洞的刻岭度尺黑测出驰课本谱的宽助度,世并将清测量僻结果周进行卵比拟磁。竭师:贩思考珠讨论除:屡1、窑使用初刻度诚尺时羞,是渴否一把定要吨从刻询度为股0的樱位置们量起货?治2、款用力灾拉皮培尺来堂测量陈长度雹,这泄样测群量结爪果准樱确吗晶?敏3、懂各种毁尺的潜厚薄遇一样强吗?券它们倚的刻文度在披哪一岁侧?始这样摇有什星么好缎处?予4、梅如图曲,厚葵木尺盲在测想量时竟的放庭法与匀书本墙图示美不同监,为更什么亮?汗老师喊点拨勒,纠材错叉学生轧:温丢度计横在使括用前夸需先吴观察仗它的复量程浅、分刮度值搜、零盐点器……乔学生众仔细盈观察畅刻度充尺,乖汇报车观察镰结果旋,并假设对老岸师的携问题提进行失皆惑讨论网、交玻流废学生嘉比拟森、归露纳:必相同究点:舌1、暑使用条前,耽须观签察它缝的量耳程、侨分度货值、瓦零刻坚度线秧;2假设、读尤数时晕视线斑要与岛尺面穿垂直累,而绳且要抵正对蛇刻度惠线;灭3、暮记录祥结果贯时要半写出羡数值因和单趣位。是不同钱点:晚对刻判度尺橡的使乱用,挤测量忙值需茄估读鞠到最病小刻病度的巡下一气位。板同学棒们汇类报测篮得结故果,援分析境、讨乓论每词人读荒出数劈据不姥完全浅相同冶的原筛因巨学生姥讨论鞭、作喂答寒采用并比照步的方雷法把诉温度丙计的帮使用疮技能调迁移仔到刻叮度尺鞠的使全用上尘,培梅养学笋生的耳演绎席能力松和发谊散思涂维锣四.剩小结喘师:醉通过能本节猎课的稻学习故,你永学到河了什锄么?乞你还并有什碍么问灾题?曾在学杂生回再答的纲根底迎上,漂教师库补充拳、解胃释讲板书季设计惊学生膏归纳仁、小唱结仙长度查的单棕位及捧测量废长度汗的单威位:累国际捧单位剃:m缠忌配涛轿桨素蹦岸常用吉单位洪:k心m.盗dm像.c铁m.嫩mm喜.斤µ雁m.裙nm节长度梯单位符的换费算:咐长度违的测亲量广工具记:刻罚度尺株方法真:一目看,伙测量宽前根威据实挪际需矿要选胁择测发量工标具,腹并观敞察刻拣度尺崖的量资程、石分度捐值和肢零刻取度线板是否跨磨损驻。帐二放斯,尺价要与倦被测柄长度盆重合工或平嘉行,勺且刻蹈度线长紧贴杂被测尺物体冠放置庆三读描,读真数时伶视线悦要与峰尺面碗垂直惕,并扔估读贿到分踩度值闻下一融位址四记犹,记辉录测宏量结瑞果时遮,要趣写出猴数字煌和单续位。叨五、活作业贯课本汪P1现07遗w脑ww仙1、称3、震4、渴5贡【教舱学过柱程】盟第二文课时滴教学星阶段盈教师堂引导曾学生夕活动笛说明撇一.净复习演引入扑师:脆上节降课学块习了坦长度眉测量樱及单珍位,疫那么届什么驱是测雪量?树SI咬制中纵长度职单位狭是什捷么?汇如何岁正确焰使用妨刻度查尺?当师:概这节渐课在来上节善课的炭根底各上,倡继续血研究罩测量逝的问见题.应想一脏想,揉如何胳测出协物理竞课本虫一张锹纸的唤厚度扰?与烧同学遗交流朝,决卡定自陆己的暖测量搏方案捡,把马测量裳值填周入P老.1镇04汪表格生中.吉学生绒作答钱学生嫁亲身完实践越.诊1.膏通过般创设撤真实元的问志题情虎景走往进课赔堂,爪一下扔子就棉攫取斗了学觉生的邮心.储2.袭在学李生的沸亲身划实践垄中体虏会到裤必须抬运用独间接相测量旗——霜“这累积即法笨〞丧的思张想才脊能测盖出一妻张纸丈的厚装度.裙二.红误差歇及减塞小误猾差的挨方法漆.圈师:饿在测滚量的竿过程恳中,龟你每亭次的桂读数防都一鸟样吗汗?与共同学版交流俩、讨刚论一详下,提为什符么会筋出现贤这种沃情况阿?起教师改引导斤后,嘉让学翅生体丸会到银:由锄于在出测量暂时,填要进破行估违读,改不能爬保证杏每次姥读出予的数果据都处完全渣相同垮,据艇此提烟出误脚差概她念:蝶物体贝真实披长度帐只有细一个趋,由丽于测炎量中笔估读猾值有其时偏校大,给有时泡偏小忆,这璃样就匙会产绞生误绍差.藏师:终如何骡减小栏测量码误差刃?学叫生讨筋论、箱交流梅.为师:踏误差北能绝身对避断免吗棵?顶投影亲:此P.资10蔽4羞“迅信息奉快递垫〞—句—“比误差俘〞达学生成交流零讨论疫,领贿悟到筋误差造的存趣在.美学生饺讨论街交流滴后得享出减坊小误庄差的爷举措舒:1籍.纸死的张释数要路尽可挑能多滔一些规;2俘.在私测量摇时尽撑可能置将纸仗压紧蝶;3屠.活猎动中絮应多氏测几世次,贼然后散求平易均值酸,以微减少染测量赠误差恼.衫三.影时间送的单弄位及便测量扑师:悄前面洁我们疼学习街了长脊度测秤量及请单位悦,那精么时亲间的穗单位珠是什辈么?灾测量破工具屡是什升么?苦师:盖对照受使用泰说明括书,熄观察辈桌上荡的机就械秒腾表,春学会题使用咐秒表棋:桐如何摸给机订械秒亩表上号发条局?植认识柔秒表迹的功杨能键尾,并勺动手埋试一屯试.警秒表照如何三读数局?茎师:酸利用险自身踢脉搏语的跳翁动,露制作寒一个斑随身震携带恩的砌“致生物渠钟毕〞慌.袄师:盐既然匪能制熄作随看身携剥带的岔生物侄钟,戏那么涂能否到制作违自身冈携带平的验“档人体宪尺娇〞纵?揉师:疤利用纳你的愁彻“下人体假设尺翅〞骂能否碗估测歉出教圆室的梁长和抽宽?山试一肤试,篮并交菜流估勉测结企果.重然后莫请两券位同鹅学用吨皮卷洽尺精穴确测绸量,责每位究同学柏将自淘己的是估测声值与党实测掩值进奔行比耐较,凳评价屯自己淹估测禾水平立,并陪找出倒差距眼大的校原因眠.角学生短答复柳:秒匀、分科、时棋、年乱等;饮秒表蚁、电渠子表防、钟介…耀学生镇认真较阅读芝说明吊书,桶仔细然观察报秒表过,获辆取大找小表堪盘上慰的数荐字、铺刻度锣所表俘达的岸信息邻,摸市索按终钮的欲功能稍和使辱用方智法.碍练习趴使秒床表启陪动、嘱停止钥和回吼零,音并正哲确进烈行读帝数.肯学生府交流义制作咱方法谜.饰学生软交流烂测量面结果像,评竭价自直己的栽估测便水平粥.乱

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