小学教师远程培训工作总结

Word第第页小学教师远程培训工作总结学校老师远程培训工作总结1

一、我的教学理念发生了很大的改变。

通过培训使我充分熟悉到素养教育的内涵和实施素养教育的意义，在以后的教学中贯彻素养教育打下了基础。

二、我的教学技能有了很大的提高。

通过培训我在课堂教学的导入、提问的设计、课堂测试、课堂小结等各方面有了新的熟悉，使课堂教学更符合学校实际、同学实际，更有教学效果，为新学期全面提高历史教学质量奠定了基础。

三、培训内容突出了“新”“精”“用”

1、新：指教学观念新、信息新；有新课程改革的新奇阅历；有在学科专业培训方面最新成果。

2、精：指课程内容是基础性、进展性的，最有价值的；方案设计突出重点，课程改革与学习主题构建、学科专业培训和技能培训结构优化；课堂讲授少而精，给我们留有充分的时间和空间。

3、用：指培训内容有较强的针对性、指导性、有用性、挑战性和激励性；学以致用，授人以渔，讲究实效。

四、培训对自己思维的触动，逐步更新教学行为。通过本次学习活动给我很大的启示。

1、不断更正自己的教学行为。

在教学中，我也或多或少的知道要依据同学实际状况进行随时的更正，但如何更正，始终无从下手，通过这次培训我明白了同学所需要的，同学所不懂得的，放在教案之前，在反思中构建教案；课中反思，留意教学过程中的倾听；课后反思，不断更正自己的教学行为，而不是完全按教案走，才能使同学学习主动性提高，才能获得好的`课堂效果。

2、教学思想方法的渗透。

一节好课的教学，并不仅仅是让同学有效参地与教学活动，更重要的是要让同学学会方法。首先我们要研读教材，从同学的实际动身，创设合适的问题情境，通过让同学探究的方法进行实践。这正是科学的探究看法，是正确的思想方法本质所在。

3、充分表达自主学习、自主进展。同学是学习的仆人，这是始终坚持的教学原则。但是如何让同学成为自主学习的仆人，是长期以来老师们在始终探讨的问题。在同学学习的过程中，自主学习的同学都有较明确的学习目的，剧烈的求知欲望，深厚的学习爱好，主动自觉的学习看法，刻苦勤奋的学习精神。因此我们要学会奇妙地把同学的思维牵引到一个探究自悟的思维空间，不仅让同学猎取教学目标应当完成的学习任务，而且让同学把握猎取学问的学习方法。为同学的自主学习排解干扰，让同学乐学、会学。

这次的学习让我如沐春雨，使我明白了很多：同学学习应当是有意义的、有动力的、有效的学习，应当是会学、会用的学习，总体来讲应当是真正能够促进同学进展的学习；老师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的学问，离不开把握、驾驭课堂的力量，离不开民主、开放的管理力量，离不开探究、讨论的精神；老师要促进同学学习、自身成长就要始终以同学为本，以同学的进展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。不然就会走偏，难以实现教育的真正目的。专家指出：提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着老师从一般老师走向优秀老师。怎样提升教学的有效性，在从有效性走向优质教学呢？从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应不断探究运用多种教学手段，处理好学问与力量、过程与方法、情感看法价值观之间的关系，处理好课堂预设与生成等等之间的关系。

在今后的教育教学工作中，我要用自己学来的学问丰富自己的课堂教学，优化自己的课堂教学，创出自己的教学特色。我将加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果，争当一名“名师”。

学校老师远程培训工作总结2

有人说:心有圣殿，供奉着尊严、责任、抱负和追求……这都是些秀丽的神灵，由此而自强不息，由此而拥有自己和世界。我要说:心有明灯，便不会迷路，她会指引我走出黑暗走向光明。让我的心中布满暖和和爱。而心中的那盏明灯便是远程研修，她照亮了我心中那座神圣的殿堂，照亮了我前进的道路。

8月5号，我们再次迎来了学校老师远程研修，炎炎夏日，骄阳似火，是她为我们带来了一丝凉爽，滋润了我们的心灵。仔细倾听专家的精彩讲座，感觉自己的心中布满着欢乐与满意。同时，也让我对教学有了更深层的熟悉。

感受最深的就是新课标中提到的"语文素养"。通过专家的讲解，让我脑中这个模糊的概念变得慢慢清楚起来。

作为一名语文老师首先必需提高自己的学问素养，不断丰富自己的人生阅力，关注我们生活里的热点、焦点，查