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文档简介

幼儿园五一劳动节主题活动方案大班(范文5篇)第一篇:幼儿园五一劳动节主题活动方案大班通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解中国不同时代的劳模风采。从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。一、活动主题我劳动,我光荣;我自理,我能干二、活动内容(一)绘画比赛1、绘画主题:劳动最光荣2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。三、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。第二篇:幼儿园运动方案一、活动目的:乐意与父母一起游戏,敢于与他人一起竞赛,体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关三、活动内容:活动一:揪尾巴准备:尾巴8条。玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自己的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。活动二:过小河准备:纸板24块。玩法:家长和孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长和孩子的脚不能接触地面,先过小河的为胜。活动三:运西瓜准备:西瓜球8个,棍子16个,8个纸箱,饮料瓶8个。玩法:家长和幼儿在指定的位置站好,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回,水嘴快回来的那组获胜。活动四:大西瓜、小西瓜玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势,家长说:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势,错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。活动五:我的宝宝在哪里准备:布带若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝第三篇:幼儿园亲子趣味运动会活动方案游戏一:《采蘑菇》游戏玩法:8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。活动规则:幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。游戏二:《袋鼠跳》游戏玩法:幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。游戏规则:家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。游戏三:友谊赛《拔河》游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!第四篇:幼儿园秋季运动会主题方案一、活动的目的及意义动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层,面向幼儿,全面活跃”的原则,贯彻”安全第一,快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体,享受快乐。四、活动对象:家长学生老师五、活动基本流程(1)项目名称《心心相印》(背夹排球)裁判:院长主任1、比赛人员:各队派出2名家长1名老师3名参同学参加,两人一组2、比赛场地:小广场指定跑道20米路径3、比赛器材:排球若干,秒表2个4、游戏方法及规则:每两人背靠背夹住一个排球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点后第二对队员再继续接力运球,每队需运送三个排球,注意:进行中排球不可以落地,途中手、臂碰球及排球落地一次就在其完成时间基础上增加五秒,三个气球全部运送到终点时所用时间最短的队获胜,5、计时与名次:用时少者获胜,按用时排出名次。(2)项目名称《跳长绳》裁判员:杜伟娜、介景林1、比赛人员:4名家长4名老师参赛2、比赛场地:小广场西侧3、比赛器材:长绳2条4、游戏方法及规则:两人摇绳,裁判示意比赛开始后,各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中,每摇绳5次内必须有队员跳入,否则此局判为结束,8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。5、及时与名次:每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜,按人数多少或跳绳次数多少排名次。(3)项目名称《乒乓球掷远》裁判员:张秀娟、李燕1、比赛场地:广场南侧2、比赛人员:老师学生各四人3、比赛器材:乒乓球若干个4、比赛方法:选出的4人,在户外以原地投掷的方式将乒乓球球从身前投出,以落地点距投掷线最远者为胜,要求:当裁判报名要求队员投球时,不管何种情况,必须将球在10秒内投出,违者按一次投掷失败,每人限投两次,取最好一次的成绩。5、名次:按小皮球远近排名(4)项目名称:《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑)裁判员:张培、张琳1、比赛选手:学生家长各3人2、比赛器材:乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表3、比赛规则:1)队员分两组(起点4人,终点2人),相向而立,距离为30米2)第一个队员从起点出发,用乒乓球拍托着乒乓球跑到对面30米外相向而立,的第二个队员处,跑动中乒乓球如落地则需从落地处(由裁判确认)拣起3)第二个队员倒退着走完30米的距离,回到起点;4)第三个队员跳绳跑回起点注:中途出现乒乓球,跳绳掉落,依然计时5)以完成时间计算名次,少者胜(5)项目名称:《两人三足行接力》裁判员:高红、赵惠云1、比赛选手:老师家长各3人,两人为一组,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向终点,站在起跑线后。2、比赛器材:起点终点标志物、捆腿绳10条3、比赛场地:东操场,距离20米。4、比赛规则:1)听到发令后,第一组的两人向折返点跑去,绕过折返点后,返回2)第一组返回起跑线,选手交接棒后第二组两人开始跑,重复,直至第四组人返回起跑线。3)跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开。若松开,则必须退回起点重新比赛。4)计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。(6)项目名称《乒乓球拍带球跑》裁判员:王丹、王珊1、比赛选手:2名老师2名家长2、比赛场地:田径场跑道选10米路径3、比赛器材:乒乓球拍5―8只,乒乓球5―8个,计时器2个4、一场决定胜负,用时最少的队获胜5、比赛规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前进到终点,把球放进指定容器内,下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球,此队员则需返回原点重新开始。(7)项目名称:《爱心速度》裁判员:新珊、杜伟娜1、比赛选手:4名学生2、比赛器材:篮球,秒表3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜4、比赛规则1)每个队队员依次排开成一列,间距一臂2)第一名队员双手举手拿篮球(象征爱心),双脚分开,弯腰传给第二名队员,经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同第一名,第四名同第二名,依次类推。当球传到第五名学生时,五个人全部后转,反向传球,依次类推。当球传到第一轮的第一名队员,比赛结束。3)在传接球过程中,球落地,由传球队员捡球后重新传球。六、比赛办法(一)按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛;(二)参赛队不得无故弃权(特殊情况除外)。评分方法:各队各项比赛基础分10分,各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分,五名之后者都只得基础分10分。七、名次和奖励办法按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。请与xxx1年12月23日(周五)下午签到时把报名表交社个班负责人手中。九、未尽事宜另行通知第五篇:幼儿园大班六一活动方案一、主题名称:二、设计意图:为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“六一”儿童节,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快乐童年,并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食,享受快乐童年”的“六一”主题美食节活动。三、主题目标:四、活动形式:本次活动家长不来园参加活动,只需准备食材。活动时间为4月31日下午3:00~5:00,地点在幼儿园大礼堂。2、在活动启动后,以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备,倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别

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