辽宁省朝阳市第三高级中学2022年高一生物上学期期末试题含解析

辽宁省朝阳市第三高级中学2022年高一生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1，抗病∶感病=3∶1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是（

）A．以上后代群体的表现型有4种；

B、以上两株亲本都可产生4种类型的配子；C．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同；

D、以上后代群体的基因型有9种。参考答案：c2.几十年前，新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱，有的甚至发黄枯萎，即使使用了大量氮、磷、钾肥也无济于事。后来人们偶然发现场内的一小片牧草长势十分茂盛。原来这一小片“绿洲”的附近有一座钼矿，矿工上下班总是抄近路走，他们的鞋子上粘有矿粉，正是矿工鞋子踩过的地方牧草长得绿油油的。经过科学家的化验和分析，一公顷牧草只需150g钼就够了。下列关于这一现象的解释正确的是（）A.钼是植物必需的大量元素B.钼肥比氮、磷、钾肥效果好C.钼在植物的生长发育过程中有不可替代的作用D.钼是一种高效肥料，只要有了钼，植物就能正常生长参考答案：C试题分析：由题意可知钼的用量很少，属于微量元素，故A错误。不能说明钼肥比氮、磷、钾效果好，而是因为钼在植物的生长发育过程中的作用不可替代，故B错误，C正确。钼只是其中一种，不能说明有了钼植物就能正常生长，故D错误。考点：本题考查组成细胞的元素相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。3.参考答案：C4.下面图1中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期。图2中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是（

）

A．图1的中a、图2中B→A细胞正在进行DNA复制

B．图1的中b、图2中A→B时的会出现染色体数目加倍的时期

C．图1、图2中会发生同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合

D．图2中表示一个完整的细胞周期是B→B参考答案：C5.某些保健品含有一定量的性激素（或性激素类似物），对青少年的发育会造成不良影响。从化学成分上分析，性激素属于A．糖类

B．脂质

C．蛋白质

D．核酸参考答案：B6.下列物质中，在核糖体上合成的是①胰岛素

②纤维素

③唾液淀粉酶

④淀粉

⑤抗体

⑥性激素

A．①②③⑤

B．②④⑤

C．①③⑤

D．①⑤⑥参考答案：C7.假设32P、35S分别标记了1个噬菌体中的DNA和蛋白质，其中DNA由5000个碱基对组成，腺嘌呤占全部碱基的30%。该噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌，共释放出50个子代噬菌体。下列叙述正确的是A.子代噬菌体中可能含有32P、35SB.该过程至少需要1×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸C.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等D.含32P的子代噬菌体所占的比例为1/25参考答案：D【分析】噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，蛋白质外壳仍留在细菌细胞外；在噬菌体DNA的指导下，利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分。依据DNA分子的半保留复制，1个用32P、35S分别标记了DNA和蛋白质的噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌，释放出的50个子代噬菌体均不含35S，但有2个子代噬菌体DNA的1条链含有32P。【详解】噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳则留在细菌细胞外，利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分，据此可知：让1个用32P、35S分别标记了DNA和蛋白质的噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌，释放出的子代噬菌体中可能含有32P，但不含35S，A错误；1个噬菌体含有1个DNA分子，依题意可知：该噬菌体的DNA共有A＋T＋G＋C＝10000个碱基，其中A＝T＝10000×30%＝3000个，则C＝G＝2000个，而每个鸟嘌呤脱氧核苷酸含有1个鸟嘌呤（G），因此该过程至少需要（50－1）×2000＝98000个鸟嘌呤脱氧核苷酸，B错误；噬菌体增殖是以噬菌体的DNA为模板，需要细菌提供原料和酶等，C错误；依据DNA的半保留复制，在50个子代噬菌体中，有2个含有32P，因此含32P的子代噬菌体所占的比例为1/25，D正确。8.小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以吸收蛋白质和葡萄糖。这两种物质分别被小肠上皮细胞吸收的方式是A.主动运输、主动运输

B.胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞

D.被动运输、主动运输参考答案：B9.猫的毛色由位于两对同源染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制，如图是黑色和白色亲本杂交后代的表现型及相关比例，若让F2中的黑色猫随机自由交配，其后代中表现型种类及白色猫所占的比例为A.3，1／6 B.2，1／6 C.2，1／9 D.3，1／9参考答案：C猫的毛色由位于两对同源染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，可以推出猫毛色的遗传遵循基因的自由组合定律。根据F2中的灰褐色猫：黑色猫：白色猫=9：3：4，可以推知是9：3：3：1的变式，F1灰褐色猫的基因型为AaBb，aabb为白色猫的基因型，A_B_为灰褐色猫的基因型，A_bb为黑色猫的基因型，aaB_为白色猫的基因型；或A_bb为白色猫的基因型，aaB_为黑色猫的基因型。据以上分析可知，F1灰褐色猫的基因型为AaBb，假设A_bb为黑色猫的基因型，aaB_为白色猫的基因型，则F2中的黑色猫为1AAbb、2Aabb，a基因频率为1/3，A基因频率为1-1/3=2/3，相互交配，其后代中基因型为aabb个体占1/3×1/3=1/9，则A_bb个体占1-1/9=8/9，aabb个体为白色猫，A_bb个体为黑色猫，故表现型有2种，白色猫aabb所占的比例为1/9。假设A_bb为白色猫的基因型，aaB_为黑色猫的基因型，则同理可知后代中表现型有2种，白色猫aabb所占的比例为1/9。故选：C。【备注】本题考查基因的自由组合定律及特殊分离比，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力．试题较抽象，需比较分析，是学生综合能力提升的较好选择。10.在孟德尔的一对相对性状豌豆杂交实验中，隐性性状是指()A．测交后代未显现的性状

B．杂种F1未显现的性状C．自交后代未显现的性状

D．后代中始终未显现的性状参考答案：B11.如图为某化学反应在有酶催化和无酶催化条件下的能量变化过程，假设酶的环境条件适宜，对于图中曲线分析不正确的是（）A．曲线①表示无酶条的能量变化B．曲线②表示有酶条件下的能量变化C．该图体现出酶具有高效性的特点D．曲线中纵坐标所示的ab段为酶所降低的活化能参考答案：C【考点】酶促反应的原理．【分析】分析题图可知，曲线①表示无酶条的能量变化，曲线②表示有酶条件下的能量变化；ca段表示在无催化剂的条件下化学反应需要的活化能，cb段表示在有酶催化的条件下化学反应需要的活化能，由此可以看出，酶促反应的原理是降低化学反应需要的活化能；与无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能更显著，因此酶具有高效性．【解答】解：AB、由于酶能够降低化学反应的活化能，因此曲线①表示无酶条的能量变化，曲线②表示有酶条件下的能量变化，A、B正确；C、该图体现出酶具有催化作用，高效性是与无机催化剂的比较结果，C错误；D、ab段为有酶催化时降低的活化能，D正确．故选：C．12.28．下列各项中，依据“碱基互补配对原则”的有①DNA的复制

②RNA的复制

③转录

④翻译

⑤逆转录A．①②③④

B．①②③④⑤

C．①②③⑤

D．①③④⑤

参考答案：B略13.与分泌蛋白合成相关的基因A、B（独立遗传互不干扰）经诱变，筛选得到如图所示的酵母菌突变体，它们的蛋白质分泌过程异常。据图判断，下列叙述错误的是（

）A.可用放射性同位素标记法研究蛋白质的分泌过程B.内质网、高尔基体和细胞膜在结构和功能上紧密联系C.推测A、B基因双突变体的蛋白质沉积在内质网中D.推测A或B突变体细胞内高尔基体膜面积都不发生改变参考答案：D【分析】分析题图：正常细胞中，蛋白质经过内质网加工后由囊泡运输到高尔基体，高尔基体加工后再由囊泡运输到细胞膜最终胞吐出细胞，而A基因突变体蛋白沉积在内质网，B基因突变体蛋白质沉积在高尔基体，均使分泌蛋白不能分泌到细胞外。【详解】可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程，A正确；分泌蛋白的形成过程中，内质网加工后的蛋白质由具膜小泡包裹运送到高尔基体，由高尔基体进一步加工并由囊泡运输到细胞膜，由细胞膜通过胞吐的方式分泌到细胞外，该过程可体现内质网、高尔基体和细胞膜在结构和功能上紧密联系，B正确；A基因突变体蛋白沉积在内质网，B基因突变体蛋白沉积在高尔基体，因此A、B基因双突变体的蛋白质沉积在内质网，C正确；B突变体接受了来自内质网的具膜小泡，而没有形成具膜小泡运输到细胞膜，故B突变体的内质网膜面积减小，高尔基体膜面积增大，D错误。故选D。【点睛】本题结合图解，考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞器的种类、分布及功能，能结合图中信息准确判断各选项。14.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A\a和B\b），这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型是：（

）

A．aaBBxAabb

B.aaBbxAAbb

C.AAbbxaaBB

D.AABBxaabb参考答案：C15.甲乙图示真核生物细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是（

）A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子

B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行

C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次

参考答案：D16.控制两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别是9：7、9：6：1和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（）A．1：3、1：2：1和3：1

B．1：2、1：4：1和1：3C．1：3、2：1：1和1：3

D．3：1、1：4：1和3：1参考答案：A考点：基因分离定律和自由组合定律的实质。如果F2的分离比分别是9：7，说明A_B_表现一种表现型，A_bb、aaB_、aabb表现另一种表现型，测交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：11，因此测交后代的表现型及比例是1：3；如果如果F2的分离比分别是9：6：1，说明A_B_、A_bb和aaB_、aabb表现型各不相同，测交后代AaBb：（Aabb+aaBb）：aabb=1：2：1，如果F2的分离比分别是15：1，说明A_B_、A_bb、aaB_表现型相同，测交后代（AaBb+Aabb+aaBb）：aabb=3：1。故选：A。17.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是(

)A．提出问题是只建立在豌豆纯合亲本杂交实验基础上的B．“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D．孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有生物的遗传现象参考答案：A18.下列论述不能说明基因与染色体具有平行关系的是（）A．体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方，一个来自于母方B．雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体，基因恢复为成对状态C．减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个D．在各种细胞中基因都是成对存在，同源染色体也是成对存在参考答案：D【考点】8A：伴性遗传．【分析】基因和染色体存在着明显的平行关系：1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性．染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构．2、体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有以个，同样，也只有成对的染色体中的一条．3、基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方．4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同．【解答】解：A、体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方，一个来自于母方，说明基因和染色体之间存在平行关系，故A正确；B、受精时，雌雄配子结合后恢复为二倍体，基因恢复为成对状态，说明基因和染色体之间存在平行关系，故B正确；C、染色体在配子中成单存在，基因在配子中也成单存在，说明基因和染色体之间存在平行关系，故C正确；D、染色体和基因在体细胞中成对存在，染色体和基因在配子中成单存在，故D错误．故选D．

19.对绿色植物光合作用最有效的一组光是A．红光和绿光

B．红光和黄绿光

C．绿光和蓝紫光

D．红光和蓝紫光参考答案：D20.已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身，基因W和w分别决定红眼和白眼。右下图表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因示意图。下列相关叙述中，错误的是(

)A.萨顿用类比推理法得出果蝇白眼基因位于X染色体的结论B.基因B、b与W、w的遗传遵循基因的自由组合定律C.基因B与b的不同主要在于基因的碱基对排列顺序不同D.若对此果蝇进行测交，后代出现黑身白眼雄果蝇的概率是1/8参考答案：A略21.导致正常细胞发生癌变的根本原因是（）A．染色体上存在原癌基因B．原癌基因和抑癌基因协调表达C．致癌因子导致原癌基因发生突变D．原癌基因和抑癌基因以外的其他基因突变参考答案：C【考点】5B：细胞癌变的原因．【分析】癌变的原因有外因和内因．外因是致癌因子，包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．【解答】解：导致正常细胞发生癌变的根本原因是致癌因子导致原癌基因发生突变．故选：C．22.酶具有极强的催化功能，是因为它A.显著降低了化学反应的活化能

B.增加了反应物之间的接触面积C.提高了反应物分子的活化能

D.酶提供了反应开始所必需的活化能参考答案：A23.格里菲思进行了肺炎双球菌转化实验,下列哪一项不是格里菲思实验的意义?()A.提出了“转化因子”的概念

B.证实了DNA是遗传物质C.奠定了艾弗里实验的基础

D.开辟了用微生物研究遗传学的新途径参考答案：B24.下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验操作的叙述，正确的是()A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B.若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察C.鉴定还原糖时，加入斐林试剂需要将甲液和乙液等量混合后立即使用D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min才能看到紫色参考答案：C鉴定蛋白质的双缩脲试剂物质的量浓度和使用方法与斐林试剂不同，A错误；鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一般需要用显微镜观察，但也可用组织样液直接加入试剂进行鉴定，不需要用显微镜观察，B错误；鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂的甲液和乙液等量混合均匀后需要立即加入，并在进行水浴加热，C正确；用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，不需要水浴加热，D错误。25.下图表示某植物幼根的细胞呼吸过程中，O2的吸收量和CO2的释放量随环境中O2浓度的变化而变化的曲线，其中线段XY=YZ，则在氧浓度为a时说法正确的是（

）

A．有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多

B．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等C．有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多

D．有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多参考答案：C26.光能转化成骨骼肌细胞内ATP中的能量，需经过的主要生理过程依次是()①光合作用

②细胞呼吸

③消化吸收

④主动运输A．④①③②

B．①②③④

C．②①④③

D．①③④②参考答案：D27.XY型性别决定方式中下列表示雄性的是（）A．XX B．ZZ C．XY D．ZW参考答案：C

【考点】8A：伴性遗传．【分析】性染色体决定性别：性染色体类型XY型ZW型雄性的染色体组成常染色体+XY常染色体+ZZ雌性的染色体组成常染色体+XX常染色体+ZW生物实例人和大部分动物鳞翅目昆虫、鸟类【解答】解：A、XX表示XY型性别决定方式的雌性个体，A错误；B、ZZ表示ZW型性别决定方式的雄性个体，B错误；C、XY表示XY型性别决定方式的雄性个体，C正确；D、ZW表示ZW型性别决定方式的雌性个体，D错误．故选：C．28.光周期影响许多动物的性行为。该过程的调节方式为A．神经—体液调节

B.神经调节

C.体液调节

D.体液—神经调节参考答案：A29.图中的图P和图Q为处于不同分裂时期的两种动物细胞，都含有两对同源染色体。下列关于它们的叙述中不正确的是：A．图P细胞的同源染色体成对排列在细胞中央B．图P细胞产生的子细胞染色体数目减半C．联会发生在图Q细胞，而不发生在图P细胞D．图Q细胞的染色体数与体细胞的染色体数目相同参考答案：C30.在原核生物中，DNA位于：A细胞核

B核糖体

C细胞质

D蛋白质参考答案：C31.根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的是

（

）

A．若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物

B．乙图能体现染色体(c)、DNA(a)和蛋白质(b)的关系

C．丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系

D．丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系参考答案：B32.细胞核是细胞的重要结构。下列关于细胞核的叙述，正确的是A.核膜为单层膜

B.细胞核内有线粒体C.细胞核内没有DNA

D.核孔是物质进出细胞核的通道参考答案：D33.血友病是伴X染色体隐性遗传病。一个家庭中母亲患血友病，父亲正常，生了一个凝血正常的男孩，关于其形成的原因下列说法正确的是()A．精子形成时减数第一次分裂异常减数第二次分裂正常B．卵细胞形成时减数第一次分裂异常或减数第二次分裂异常C．精子、卵细胞、受精卵形成过程均正常D．精子形成时可能减数第一次分裂正常而减数第二次分裂异常参考答案：A34.目前发现并确定具有食虫性的植物已有600种以上，典型的代表如捕蝇草，为了验证其分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在适宜温度的水浴中保温一段时间后，试管1、2中加入适量双缩脲试剂，试管3、4不加任何试剂。下列有关实验的叙述正确的是A．实验①是对照组、实验②为实验组，两组一起才能达到实验目的B．如果试管1中出现紫色反应，即能证明分泌液中有蛋白酶C．实验②的观测指标能证明分泌液中有蛋白酶D．由试管2、3构成的对照实验，即可得出实验结论参考答案：C35.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3﹣的曲线．影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A．载体数量、能量 B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度 D．能量、离子浓度参考答案：B【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】物质的跨膜运输方式有三种：自由扩散、协助扩散和主动运输．吸收K+和NO3﹣的方式是主动运输，需要载体协助，消耗能量ATP．A、B两点表示不同温度下吸收NO3﹣的量，则载体相同，影响因素是能量，B、C两点表示在同一氧浓度下吸收K+和NO3﹣的量，则能量相同，影响因素是载体．【解答】解：无机盐离子的吸收是主动运输，与载体和能量有关，据图可知：A、B两点在同一曲线（吸收NO3﹣）上，载体数量相同，因变量是氧浓度，A点大于B，A点有氧呼吸较强，提供能量较多，则主动运输吸收的NO3﹣较多；而B、C两点对应的氧浓度一样，说明有氧呼吸提供的能量一样，不同的是B所在的曲线NO3﹣载体数量多于A所在曲线K+载体数量．故选：B．36.下面有关叶绿体的叙述正确的是（

）A.叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上

B.叶绿体中的色素都分布在类囊体的薄膜上C.光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上

D.光合作用的酶只分布在叶绿体的基质中参考答案：B37.利用如图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸，正确的操作方法是A.A瓶先敞口培养一段时间后，再连通B瓶B.A瓶密封后，应该立即连通B瓶C.A瓶密封后，培养一段时间，再连通B瓶D.实验结束后，在B瓶中加入重铬酸钾检验酒精参考答案：C试题分析：装置A瓶先密封一段时间再连通澄清石灰水,目的是先消耗掉A瓶内空气,确保是无氧呼吸产生的CO2通入澄清的石灰水中。A瓶滴加0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液,振荡并观察溶液由橙色变成灰绿色，说明无氧呼吸产生酒精；选C。考点：酵母菌的无氧呼吸装置。点评：本题考查的无氧呼吸实验，渗透学生对知识理解能力和实验分析能力的考查。38.青蛙1000个精原细胞经减数分裂形成的精子和2000个卵原细胞经减数分裂形成的卵细胞相互结合，最多能够形成多少个受精卵A．1000

B．2000

C．3000

D．4000参考答案：B39.科学是在实验和争论中前进的，光合作用的探究历程就是如此，在下面几个关于光合作用的实验中，相关叙