消防安全进校园心得体会6篇

消防安全进校园心得体会6篇消防安全进校内心得体会篇1

今日下午第二节课，我们校内举行了一次精彩的消防演习

开始时，校内里响起了三声特别紧急的哨声。每个人都听到了哨声。依据之前的练习，前三排穿过前门，后三排快速而紧急地走出教室。我们一离开教室，就根据老师的要求，弯下腰，拿出毛巾，捂住口鼻，快速有序地顺着楼上的消防通道跑下去，因为我们明白，当火灾发生时，首先要留意自己的安全，防止二氧化碳气体中毒，，不要挤来挤去，以免影响其他人的逃命当我们到达篮球场时，我们看到浓烟和刺鼻的气味。学生们马上拿出毛巾捂住口鼻，根据老师的要求蹲下。第一级安全逃命，我们胜利逃命

之后，校内通知我们去足球场练习如何灭火。刚到足球场，我看到两个铁桶点燃了熊熊大火，火势越来越旺。这时，消防局长拿起灭火器告知大家：“同学们，万一发生这样的火灾，我们不要可怕，要冷静，要学会使用灭火器。如何使用灭火器灭火？如今我给大家演示一下，请大家认真观看。〞消防局长一次又一次地向我们奇妙地演示。之后，他邀请了几位老师和一些高年级学生学习使用灭火器。大家都很兴奋。即使是大三的学生也渴望尝试，但时间不允许。第二级消防结束了最终，我们集中在操场上，罗校长作了总结讲话。我记得最清晰的是，罗校长说：“假如坏人来了，我们肯定不要可怕，我们应当冷静；假如发生火灾，我们必需学会自救，绝不推搡。〞

这是一次多么精彩的消防演习啊！我们从中尝到了许多。

消防安全进校内心得体会篇2

消防安全意识随时陪伴着我们每一个人，当遇到火灾时，我们应当冷静，使用正确科学的方法逃命。

在我国，11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增添全民的消防安全意识，使“119〞更加深入人心，公安部在一些省市进行119消防活动的基础上，于1992年起，将每年的11月9日定为全国“消防日〞。

我们沙洲小学在每年消防日都会进行一次消防逃命演习。同学们都预备充分，铃声一响，在二楼的我们用湿毛巾捂着鼻子冲出了教室，大家都争先恐后，在班主任老师有序的。疏散下，我们都用最快的速度“逃〞到操场，立马蹲下，因为火灾现场的烟雾中有有毒气体，严重的会导致死亡。一次、两次、三次，我们的演练越来越有序、动作越来越快速。演习的同时，我们还知道，当火灾发生时，也可以准时打开消火栓箱，用里面的消防水管、

在我们平常生活中，很多同学对火感到新颖，经常背着老师和家长玩火。然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危急性。同学们年纪小，缺乏自我爱护能力，所以平常我们应留意做到：充分认识玩火的危急性和可能带来的严重恶果。无论什么时候都不轻易玩火，平常不要携带打火机、火柴、鞭炮等经常诱发火灾的物品。

俗话说“水火无情〞，一场大火，能让一座高楼倒塌；一场大火，能让一个家庭破裂；一场大火，能让很多人丧失生命。请大家肯定要记住，遇到火灾要镇静、冷静，准时拨打“119〞。

消防安全进校内心得体会篇3

20__年x月9日晚上8点30分，我班在南二a—302召开了消防安全教育主题班会。

班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视，班会由班导师程宇昂老师主持和召开。

通过这次的消防安全教育主题班会，我班的消防安全意识有所加强，同时也大大地提高了大家的消防防范意识，主动地以行动来响应这一班会主题。总体来看，班会召开得比较顺利，现把工作总结如下：

首先，我班整体的消防安全防范意识有所增添。因为近期，我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件，上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡，如此，这些问题和事件都大大引起了同学们的留意和关怀，大家都高度重视这次的主题班会，主动地走到一起，共同探讨了相关的消防安全问题。

其次，在班导师的带着和指导下，我班组织了消防安全检查小组，高度重视我们的日常宿舍消防安全。为了响应学校和学院的消防安全教育支配，我班班导师主动组织班级成立了消防安全检查小组，指导同学们落实好到每间宿舍仔细检查宿舍各方面的消防安全，时刻相互提示不要乱用违章电器，留意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全，要留意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

再次，主题班会的气氛相当的好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活，而且与我们的日常生活有相当重要和亲密的关系，大家都十分关怀相关的一系列问题，都十分仔细的听取老师的意见，主动地与班导师沟通和沟通，主动的响应气氛特别活跃。

最终，班干仔细负责。这次的主题班会下来，我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语，认仔细真的把支配通知到位，并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提示，十分的仔细负责。

前些日子学校利用全体教师会的机会，邀请了消防大队王__警官为我们进行了消防学问学问讲座。

王教官以生动的语言、真实的案例，围绕突发事件，结合日常生活和工作，分别就排除火灾隐患和学生紧急抢救，现场救助等技术进行了讲解和示范，尤其对如何在事故发生第一时间实行正确、有效的应急措施做了详实的阐述。王教官除了传授关于学校消防安全的学问以外，还向老师们强调平常生活中的安全小详情。比方做饭时锅着火了、如何预防燃气爆炸、灭火器的使用方法等问题都进行了细致的介绍。

通过这次学习，让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性，也给自己启迪了消防安全思维，增添不少的见识和实际性理论学问，让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作，增添了消防安全意识感和使命感。

消防安全进校内心得体会篇4

安全对于每个人来说既是特别重要却又简单令人忽视，安全顾名思义，无危则安，无缺则全。安全就是要以人为本，就是要爱惜和爱护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲，安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人，自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到损害或者死亡，说严重点这就是犯罪，要追究法律责任的。从道德上来讲的话，你自己的心理也会感到担心，感到愧疚的。

通过学习，现体会如下：

一是，全部的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避开的，每次事故的发生都有它的缘由，我们从事故的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库，对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作为我们的事故，从中吸取教训，避开事故发生。

二是，各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视，就必需建立一把手的负责制度，奖罚分明，他必需对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足够的压力和动力。

三是，全部安全操作隐患是可以掌握的。每种设备都有其操作规程，违背了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，也就是发生了违章行为。因此，在操作中必需根据操作规程进行。操作规程不能是一纸空文，必需有监督机制使其贯彻实施。

〔1〕、校内消防安全学问教育心得体会〔三篇〕

〔2〕、校内消防安全学问讲座心得体会〔五篇〕

〔3〕、小区物业消防安全宣扬标语77条

〔4〕、冬季消防安全宣扬学问标语大全

〔5〕、小学生消防安全学问宣扬标语40句

〔6〕、幼儿园消防安全工作先进个人材料〔五篇〕

〔7〕、学校消防安全教育活动总结〔五篇〕

〔8〕、消防安全生产月活动方案〔三篇〕

〔9〕、校内消防安全整治工作总结〔三篇〕

〔10〕、小学消防安全工作总结〔五篇〕

四是，员工必需接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和把握安全学问的重要途径，首先你要让你的员工知道怎么做是安全的，怎么做是担心全的，这样他们才会知道应当做什么，不应当做什么，我怎么做企业才会对我认可，怎么做会危害企业的安全生产。

五是，发觉安全隐患必需准时更正。经过安全检查后发觉了问题后必需准时整改，降低其演化为安全事故的可能性，假如发觉了安全隐患不去整改，那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必需准时彻底。

我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能，其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的，而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

消防安全进校内心得体会篇5

今日石家庄华安消防学问宣扬中心河北宣教处的宣扬员，对我们进行消防安全学问培训，通过这次学习，让我深刻的认识到了消防安全的必要性和重要性，同时增添不少的见识和实际性理论学问，就参与本次培训谈谈我个人的一点心得体会。

一、疏忽大意、侥幸的心理不行有

火灾的发生是现实生活中最常见的，因疏忽所引发的，危害的一种灾难之一，所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞，彻底贯彻“安全就是效益〞、“消防工作是其他工作的保障〞的精神，在消防安全工作中要警钟长鸣，做到居安思危，防患于未然，确保做到安全为天的理念。

二、引发火灾的几种缘由

1、生活火灾。①生活中燃气软管老化;②乱拉电源线路，接线板超负荷使用;③使用大功率照明设备，④用纸张、可燃布料做灯罩;⑤乱扔烟头，躺在床上吸烟;⑥在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

2、电气火灾。①电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路，造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大，②购置的电器设备假如不合格，尤其电热器的使用不当都引发火灾的危急性的因素。

3、自然现象火灾。①雷电，它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾;②物质的自燃。

4、人为纵火。纵火都带有目的性，一般多发生在晚间夜深人静之时，有较大的危害性。

三、保持冷静冷静的心态

1、当面对火灾时，要保持冷静，准时拨打报警电话119，要精确汇报时间、地点、火情范围;

2、用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃命，了解逃命的方向是否可行。

3、在室内要实行趴在地上，用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

四、了解消防设备设施并会使用

1、灭火方法①冷却灭火法;②隔离法;③窒息法;④抑制法。

2、家中配备必要的消防器材，时刻防范火灾。

在这一个多小时的学习培训中，使我受到了很大的启迪，开拓了思维，同时也把握了很多消防学问，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，我们要时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。

消防安全进校内心得体会篇6

随着一年一度的“119消防宣扬日〞的到来，在“安全第一，消防为主〞的方针下，于__年11月9日开展了全园“消防演练〞活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走珍贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要爱护的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱护能力的。孩子平安欢乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃命方法，本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的学问。在讲座中，我认识到火灾的可怕，通过这次学习培训，把握的也许多，受益匪浅，让我进一步学问，也提高认识，增添了工作实践操作阅历，在以后的工作中要把握以下教师如何面对火灾：

1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持冷静，冷静，仔细客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样实行有效方法，准时是否打报警电话119，要精确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际状况。

2、自己在救援他人中，要首先，实行啥方法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃命，逃命的方向是否可行。在室内要实行趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和枯燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静看法，不能慌乱。

3、带着幼儿逃命时要教师间要互相协作，支配幼儿安全疏散，预防幼儿互相拥挤发生踩踏事件;要准时清点人数，保证每一位幼儿的安全。

4、平常要多加强幼儿的消防学问及逃命学问，加强幼儿的认知能力，培育他们面对火灾能冷静的进行疏散。

5、为了让我们新老师能全面的认识灭火器而不是当它是个摆设，还在安全的地方预备了一堆火，让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快娴熟。11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，