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文档简介
天津赤土中学2021年高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列属于人在炎热环境中的身体变化的是①皮肤血管收缩
②增加皮肤的血流量
③汗腺分泌增多
④汗液几乎不分泌
⑤代谢活动增强A.①④⑤
B.①②⑤
C.④⑤
D.②③参考答案:D2.诱变育种与杂交育种的不同之处表现为(
)①能大幅度改变某些性状
②能形成新基因
③能形成新基因型④一般对个体生存有利A.①②
B.①③
C.②③
D.②④参考答案:A3.将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是(
)
A.桑椹胚内的一部分细胞
B.原肠胚的胚层
C.胚泡
D.滋养层参考答案:D略4.一个DNA分子复制完成后,新形成的DNA分子单链通常是
A.DNA母链的一个片段
B.和DNA母链之一完全相同
C.和母链DNA相同,但T被U取代
D.和DNA母链稍有不同参考答案:B5.在生物的传种接代过程中,数量保持稳定的是
A.葡萄糖
B.染色体
C.脂肪
D.蛋白质参考答案:B6.安达卢西亚鸡的毛色有蓝色、黑色、白点三种,且由一对等位基因(B、b)控制。据表中三组杂交结果可判断,蓝色安达卢西亚鸡的基因型为
PF1黑色×蓝色黑色:蓝色=1:1白点×蓝色蓝色:白点=1:1黑色×白点全为蓝色
A.BB
B.Bb
C.bb
D.不能确定参考答案:B7.下列关于胡萝卜素的叙述,错误的是A.胡萝卜素可用于治疗幼儿生长发育不良、干皮症等B.胡萝卜素可从大面积养殖的岩藻中提取C.提取胡萝卜素时,可采用石油醚、苯、丙酮等作溶剂D.萃取过程中要采用水浴加热参考答案:C8.把培养在含轻氮(14N)环境中的一细菌,转移到含重氮(15N)环境中,培养相当于复制一轮的时间,然后取一细菌放回原环境中培养相当于复制两轮的时间后,细菌DNA组成分析表明A.3/4轻氮型、1/4中间型
B.1/4轻氮型、3/4中间型C.1/2轻氮型、1/2中间型
D.3/4重氮型、1/4中间型参考答案:A根据题干分析,将14N的细菌放于15N环境中复制一次,每个模板DNA可产生2个子DNA分子均为14N、15N的DNA即中间型DNA,而这一个中间型DNA放回原环境(14N)中再复制两次后产生4个DNA,这4个子DNA中有1个含15N,其余均为“只含14N”,即中间型DNA应为1/4,轻氮型DNA应为3/4,故选A。9.将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCC的个数比例应为
A.1/8
B.1/16
C.1/32
D.1/64参考答案:C10.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是
()A.人工诱变育种
B.细胞工程育种C.单倍体育种
D.杂交育种参考答案:D11.在现代生物工程技术中,下列研究方案不能实现其目的的是()选项
方案
目的
A
将胰岛素基因导入酵母菌,进行培养
大量生产人胰岛素
B
体外诱导胚胎干细胞分化
培育供移植的组织器官
C
通过在试管中受精和胚胎培养
形成试管婴儿
D
用胰蛋白酶处理剪碎动物组织块
制备动物细胞悬浮液
A.A B.B C.C D.D参考答案:C利用基因工程技术将人胰岛素基因导入大肠杆菌进行培养,能大量生产人胰岛素,A正确;胚胎干细胞具有全能性,因此可以体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官,B正确;“试管婴儿”:而事实上,体外受精是一种特殊的技术,是把卵子和精子都拿到体外来,让它们在体外人工控制的环境中完成受精过程,然后把早期胚胎移植到女性的子宫中,在子宫中孕育成为孩子.利用体外受精技术产生的婴儿称为试管婴儿,C错误;在动物细胞培养过程中,用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块,制备动物细胞悬浮液,D正确。【考点定位】现代生物工程技术【名师点睛】试管婴儿的定义试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。12.人体细胞中核酸的核苷酸种类数以及碱基种类数分别是(
)
A.4,5
B.5,8
C.8,4
D.8,5参考答案:D13.将DNA完全水解后,可以得到的化学物是
()
A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、含氮碱基、磷酸D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸参考答案:D14.人体血浆中不可能出现的是
(
)
A.葡萄糖
B.激素
C.氨基酸
D.纤维素参考答案:D15.地球上瑰丽的生命画卷在常人看来是芸芸众生、千姿百态。但是在生物学家的眼中,它们却是富有层次的生命系统。下列各组合中,能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是(
)①肝脏②血液③神经元④蓝藻⑤细胞内各种化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩某农田中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B.③②①④⑦⑩⑨
C.③②①④⑦⑧⑩⑨
D.⑤②①④⑦⑩⑨参考答案:B16.基因型为AABbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是(
)
A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和81参考答案:C17.如图为15N标记的某基因结构示意图,下列说法正确的是
A.限制酶作用于①部位,DNA连接酶作用于③部位B.A+T的比例越低,DNA分子结构稳定性越低C.若该DNA上有m个胞嘧啶,其复制n次共需()个鸟嘌呤D.在含的培养液中复制3次后,子代中含的DNA分子占1/8参考答案:C18.脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒,可引起脊髓灰质炎。图是该病毒在细胞内增殖的示意图,下列有关叙述正确的是()A.酶X是RNA聚合酶,其合成和发挥作用的场所是细胞核B.+RNA复制产生子代+RNA的过程,消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数C.过程①中的+RNA上三个相邻的碱基都能决定一个氨基酸D.过程②与过程③发生碱基互补配对的方式有差异参考答案:B【分析】病毒不能独立生活,需要在宿主活细胞中完成繁殖,图中显示脊髓灰质炎病毒正链RNA在宿主细胞内控制相应的病毒的衣壳蛋白和酶,再经过两步复制得到+RNA,然后衣壳蛋白和复制的+RNA组装成子代脊髓灰质炎病毒。【详解】酶X用于催化RNA的复制,是RNA聚合酶,在核糖体中合成,在细胞质中发挥作用,A错误。从图中可以看出,+RNA复制产生子代+RNA的过程需要两步才能完成,+RNA→-RNA→+RNA,按着碱基互补配对的原则,嘌呤与嘧啶配对,则消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数,B正确。过程①中的+RNA上三个相邻的碱基有的代表终止密码子,终止密码子是不决定氨基酸的,C错误。过程②与过程③发生碱基互补配对的方式都是A与U配对,C与G配对,D错误。【点睛】正确解读题图是做本题的关键。本题的易错项是C,因为不知道密码子的特点而出错。密码子64种,其中3种终止密码子不决定氨基酸,决定氨基酸的密码子是61种,其中包括起始密码子。19.用基因型为AaBbCc(无连锁)水稻植株的花药培养出来的单倍体植株,经染色体加倍,可培育出多少种纯合子植株A.2种
B.4种
C.6种
D.8种参考答案:D20.基因型为RrYY的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为
A.3:1
B.1:2:1
C.1:1:1:1
D.9:3:3:1参考答案:B21.下列说法正确的是
(
)A.表现型相同的生物,基因型一定相同
B.D和D,D和d,d和d都是等位基因
C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
D.杂合子一般表现出显性性状
参考答案:D22.对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是()
A.有丝分裂和无丝分裂
B.减数分裂和受精作用
C.无丝分裂和减数分裂
D.细胞分裂和细胞分化参考答案:B23.下图表示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是(
)A.a细胞具有识别特定抗原的能力B.b细胞接受抗原刺激后能增殖分化C.c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫D.d细胞通过产生抗体消灭抗原.参考答案:B24.关于基因的叙述,正确的是
A.细胞坏死直接受基因控制
B.基因都能翻译为蛋自质
C.基因是有遗传效应的DNA片段
D.基因与性状是一一对应的关系参考答案:C25.下列有关新陈代谢的叙述中,正确的是()A.在绿色植物的细胞代谢过程中,无氧呼吸和有氧呼吸同时进行B.具有运输氧功能的哺乳动物成熟红细胞依靠无氧呼吸提供能量C.将小白鼠从20℃移至0℃的环境中,小白鼠将出现耗氧量减少、心率加快D.玉米的根吸收用以合成蛋白质的氨基酸需要细胞代谢供能参考答案:B26.在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是(
)A.给海龟安装示踪器调查其洄游路线
B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系
D.用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度参考答案:D27.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是A.叶绿素含有镁元素
B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素
D.胰岛素含有碳元素参考答案:C28.土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,下图A、B、C、D4种土壤微型节肢动物分离收集装置中,最合理的是(
)
参考答案:A29.植物和动物体内都具有的糖是A.糖元和淀粉
B.蔗糖和乳糖
C.葡萄糖和核糖
D.麦芽糖和纤维素
参考答案:C30.农业的发展已由传统农业向现代农业转变,现代农业虽然产量大大提高,但又造成了严重的环境污染,因此我国现在农村大力推广生态农业,下列关于生态农业的叙述不正确的是
A.生态农业中食物链和营养级越多越好
B.生态农业的抵抗力稳定性比现代农业高
C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生
D.生态农业属于人工生态系统,人的作用非常突出参考答案:A31.下列不属于单基因遗传病的是A.21三体综合征
B.多指
C.苯丙酮尿症
D.先天性聋哑参考答案:答案:A32.下列关于细胞增殖表述正确的是①高等动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体②高等动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含同源染色体③高等生物体细胞有丝分裂过程,染色体DNA与胞质DNA精确地平均分配④高等生物胞质中的遗传物质在细胞分裂时,随机分配⑤高等生物减数第二次分裂后期细胞中,染色体数目为2的倍数,不含同源染色体⑥高等生物减数第二次分裂后期细胞中,染色体数目为2的倍数,含有同源染色体A.①④⑥
B.①④⑤
C.②④⑤D.②③⑥参考答案:B33.下列两种激素属于拮抗作用的是
A.胰高血糖素和胰岛素
B.生长激素和甲状腺激素
C.雌激素和孕激素
D.促甲状腺激素和甲状腺激素参考答案:A34.叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是(
)A.在层析液中的溶解度最小
B.在层析液中的溶解度最大C.相对分子质量最小
D.相对分子质量最大参考答案:A35.下列生物中,不具有叶绿体,但具有细胞壁的是
(
)
A.大肠杆菌
B.噬菌体
C.衣藻
D.菠菜参考答案:A36.在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述中错误的是()A.剧烈运动中,内环境的pH有下降趋势B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关D.佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系参考答案:C37.下列属于组织培养的是()A.花粉培养成单倍体植株B.芽发育成枝条C.根尖分生区发育成成熟区D.未受精的卵发育成植株参考答案:A植物组织培养是指利用离体的植物细胞、组织、器官等,在人工条件下,经过脱分化和再分化形成完整植株的过程。38.不符合人体体温及其调节实际情况的是
(
)
A.处于炎热环境中时,机体通过神经调节和体液调节保持体温相对稳定B.正常体温因年龄性别等不同而在狭小范围内变动C.人的体温来源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量D.由垂体分泌的激素促进肾上腺分泌肾上腺素参考答案:D39.将3H标记的脱氧核糖核苷酸引入某类绿色植物根尖细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能测到含3H的一组结构是A.细胞核、核仁和中心体
B.细胞核、核糖体和线粒体C.细胞核、线粒体和叶绿体
D.细胞核、线粒体参考答案:D.............................................【考点定位】细胞器的结构与功能。【名师点睛】细胞中含有核酸的结构:1、含DNA的细胞器:线粒体和叶绿体。2、含RNA的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体。40.以下生物实验中描述正确的是A.“观察藓类叶片细胞的叶绿体形态分布”与“植物根尖细胞的有丝分裂”,两者实验过程都要使实验材料保持活性B.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检C.选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时,观察不到染色体D.用两种不同浓度2,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后的生根条数会发现低浓度2,4-D处理的插条生根数多参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(12分)以下是五种不同育种方法示意图,请据图回答:(1)图中AD表示的育种方法的原理是
,ABC表示的育种方法与AD的相比较,其优越性在于
。(2)图中E过程对种子或幼苗进行相关处理的最佳作用时期是
;F过程最常用的一种化学试剂的作用原理是
。(3)图中GJ过程中涉及到的生物技术有
,该育种方法与前面几种育种方法相比较,具有的优点是
。参考答案:(1)基因重组
明显缩短育种年限,后代不会发生性状分离
(2)细胞分裂间期
抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成
(3)基因工程和植物组织培养
育种周期短,目的性强略42.以重组DNA技术为核心的基因工程正在改变着人类的生活。请回答下列问题。(1)切割和连接DNA分子所使用的酶分别是______________和______________。(2)基因表达载体由目的基因、_______________、终止子和______________组成。(3)运送目的基因进入受体细胞的载体一般选用病毒或质粒,后者的化学本质为_______。(4)受体细胞种类不同,目的基因导入方法不同。目的基因导入植物细胞常采用__________,导入动物细胞采用______________。(5)目的基因的检测与鉴定是检验基因工程是否成功的重要一步。检测目的基因是否进入受体细胞采用______________,检测目的基因是否转录出mRNA采用分子杂交,检测目的基因是否翻译出蛋白质采用______________。参考答案:
(1).限制性核酸内切酶(限制酶)
(2).DNA连接酶(连接酶)
(3).启动子
(4).标记基因
(5).DNA
(6).农杆菌转化法
(7).显微注射法
(8).DNA分子杂交
(9).抗原—抗体杂交【分析】基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。(1)基因工程的基本工具:分子手术刀”--限制性核酸内切酶(限制酶)、“分子缝合针”--DNA连接酶、“分子运输车”--载体。(2)基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的获取,②基因表达载体的构建,③将目的基因导入受体细胞,④目的基因的检测与鉴定(分子水平上的检测
:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转
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