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毕业生实习优异检查报告毕业生实习依据×××学校实习生教课状况的检查，现将相关状况报告一、基本概略实习领导组到实习学校----xx---xx级教育实习状况进行调研，经过听实习生授课与实习学校领导、指导教师进行会谈及征务实习生建议等形式，认识了相关教育实习的基本状况。在----实习的xx级学生共有16人。在此时期听了化材学院在初一实习几位同学的授课，写出教课实习检查表16份。实习成绩多半是优,良。基本上照实反应了实习生的实质教课水平。海山中学的校领导对此次实习工作特别重视，由专人负责招待安排，保证了此次实习工作的顺利进行。二、指导教师对实习生__和建议1.-----指导教师广泛以为xx级实习生实习素质多半好于往届。主要表此刻：虚心学习，工作仔细，恪守纪律，对自己要求严格，能依据指导教师要求做好各项工作。多半学生热忱踊跃参予教课工作，仔细写教课设计，仔细备课，仔细批阅作业，上课时态度也很仔细，知识面较广，个别实习生教课质量高，成效好，遇到中学生的欢迎。实习生还踊跃参加所属教研室的教课活动，从中汲取老教师的教课经验、领会。师专实习生广泛生活朴实，谦逊慎重，授课仪表庄重，能深入班级与中学生打成一片，既提升了实习生社会工作能力，又减少了任课教师的负担。有的指导教师反应：实习时间很短，应增添实习时间，时间很短很多知识掌握不了，成效也就差了。他们建议实习最好分两段：第一阶段见习，让实习生多听多看；第二阶段实习，让学生多参加教课。这样成效自然会更好指导教师以为，应多培育“一专多能”型的教师，才能适应中学生之需要。.少量实习生一般话可是关，地方方言太重，有的板书不规范，笔迹太撩草，说明“三字一话”的训练还要仔细抓紧抓好。三、实习生自己的状况实习生谈了前段时间的收获、领会，也提出了一些改良教育实习工作__、建议。所在学校正实习生都很关怀，指派专任教师指导他们的教课实习工作和班主任实习工作，并且要求很严格。试讲、教课设计等指导教师都严格把关，不达标不经过，表现了高度的责任心，同学们深受感人，从中也学到了老教师们的治学之道。经过指导教师的勤劳培育，精心指导，多半同学战胜了最先的胆寒心理，踊跃担当指导或授课任务，英勇地迈出了第一步。感觉很有收获，初步尝到了甜头，为此后走上工作岗位，适应将来的教课环境打下了初步基础。实习生反应：在大学所学知识，包含教课方式方法等与中学实质脱节现象较广泛，教课内容不可以连接，教课方法不尽同样，所以一开始感觉很费劲，对此刻中学生的学习状况包含心理状态、学习方法等均不认识，增添了实习工作的难度。建议我校此后应增强对中学实质状况的研究(包含教材内容的弃取，教课方法的采用，中学生思想状态，心理状况的检查等)做到“有的放矢”，“因材施教”。这样才会获得好的成效。有的学生反应，教课实践活动太少，由于学校正他们不放心，不敢将讲主课的任务交给他们，只在最后一周讲两三次课，没有时机显现自己的才能。少量实习生反应：大学所学计算机、化学等

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