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文档简介
二年级下册英语说课稿-Module1Unit2Ilikeswimming一、教材分析本节课是外研版二年级英语下册,Module1Unit2的教学内容,主要教授的是日常生活中的运动爱好及基本句型的表达。通过本节课的学习,学生将学会以下内容:运动项目:swimming,running,jumping,climbing运动爱好的表达:Ilikeswimming/running/jumping/climbing.简单的对话表达:–Whatdoyoulike?–Ilikeswimming.本节课采用了PPT和多媒体配合,让学生更加深入的了解运动项目的名称及图片,并能在老师的引导下模仿口语进行运动爱好表达及对话表达。二、教学目标知识目标:学生能够掌握新单词:swimming,running,jumping,climbing学生能够用“Ilikeswimming/running/jumping/climbing”来表达自己的运动爱好学生能够用“–Whatdoyoulike?–Ilikeswimming/running/jumping/climbing.”来进行简单的对话表达。能力目标:能够理解并且准确表达上述运动项目和运动爱好能够进行简单的口语对话表达。三、教学重难点教学重点:学生能够掌握新单词:swimming,running,jumping,climbing学生能够用“Ilikeswimming/running/jumping/climbing”来表达自己的运动爱好教学难点:能够进行简单的口语对话表达,掌握基本的对话技巧和应答方式。四、教学过程1.Warming-upGreeting:Goodmorning,boysandgirls.T:Howareyoutoday?Ss:Iamfine,thankyou.Andyou?T:Iamfinetoo.What’stheweatherliketoday?Ss:It’ssunny/cloudy/rainy.T:Great!Let’sstartourclass.2.PresentationT:Todaywearegoingtolearnsomesports.Lookatthepictures,whatsportscanyousee?(Showthepicturesofswimming,running,jumping,climbingonthescreen)Ss:Icanseeswimming/running/jumping/climbing.T:Verygood.Repeatthewordsafterme.(Teachthenewwords:swimming,running,jumping,climbing)T:Now,let’swatchavideoaboutswimming.(Showthevideoofswimmingonthescreen)T:Doyoulikeswimming?(Asksomestudents)Ss:Yes,Ilikeswimming.T:Goodjob.Let’smoveontothenextpart.3.PracticeT:Now,let’spracticetheexpressions.Iwillsayasentence,andyouwillrepeatitafterme.(Demonstrate)T:Ilikeswimming.Ss:Ilikeswimming.T:Ilikerunning.Ss:Ilikerunning.T:Ilikejumping.Ss:Ilikejumping.T:Ilikeclimbing.Ss:Ilikeclimbing.T:Great.Nowlet’spracticethedialogue.(Demonstrate)T:–Whatdoyoulike?Ss:–Ilikeswimming/running/
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