五年级下册英语导学案-Unit5 I'm cleaning my room.（Lesson25-26）｜人教精通版_第1页
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文档简介

五年级下册英语导学案-Unit5I’mcleaningmyroom.（Lesson25-26）｜人教精通版一、学习目标掌握新的单词：clean,room,sweep,wash,fold,clothes,putaway,tidyup,toy理解并能运用句型：I’mcleaningmyroom.I’msweepingthefloor.I’mwashingtheclothes.I’mfoldingtheclothes.I’mputtingawaythetoys.I’mtidyingupmyroom.二、学习重点掌握新的单词和用法。熟练运用句型表达清理房间时的动作。三、学习难点正确的动词时态和主语一致。对新单词的识别和拼写。四、学习方法联系实际生活情境进行语言交流。利用影视资源加深记忆。五、学习时间本次学习计划为两节课，每节课45分钟。六、课前准备预习课文，了解生词和重点。观看与课文相关的影片资源。七、课堂内容Lesson251.自主学习（15分钟）让学生自行阅读lesson25的课文，并标出生词和重点句子。2.教师讲解（15分钟）教师介绍新单词并呈现相关图片仔细解释每个单词的意思和用法引导学生运用每个单词造句，并进行口语练习介绍句型：I’mcleaningmyroom.3.组合练习（10分钟）将词汇和句型进行组合，让学生自行编写句子，如：*I’mcleaningmyroomandsweepingthefloor.*I’mputtingawaythetoysandtidyingupmyroom.4.影视欣赏（5分钟）播放《PeppaPig》中清理房间的片段，引导学生观看并跟读课文。Lesson261.自主学习（15分钟）让学生自行阅读lesson26的课文，并标出生词和重点句子。2.教师讲解（15分钟）介绍新的单词和用法。引导学生运用每个单词造句，并进行口语练习。教授句型：I’mwashingtheclothes.3.组合练习（10分钟）将词汇和句型进行组合，让学生自行编写句子，如：*I’mwashingtheclothesandfoldingthem.*I’mcleaningmyroomandputtingawaythetoys.4.影视欣赏（5分钟）根据教材中的视频，播放主人公进行清理房间的片段。八、作业布置完成相关习题。制作海报，展示清理房间的步骤。九、教学反思通过本节课的教学，学生掌握了清理房间的相关单词和句型，并能用英语表达整个过程。通过影视资源的欣赏，更好地理解了实际情

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