校长与教师谈心谈话记录内容5篇

校长与教师谈心谈话记录内容5篇校长与教师谈心谈话记录内容范文1

各位老师：大家好！

一年年春华秋实，一载载桃李芳香。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我谨代表xx中学向多年来关怀支持教育进展的上级领导，表示真诚的谢意！向辛勤工作的全体教师致以节日的问候！

刚刚过去的一年，爱中校内里拼搏与收获同在，付出与回报并存。学校秉承“以人为本，依法治校，安全稳校，质量立校，科研兴校，特色强校〞的办学理念，内练素养，外塑形象，强化学校管理，抓安全促稳定，构建和谐校内；坚持以课题讨论促进课程改革，以课程改革带动课堂教学。一系列行之有效的教学改革在我校得到了进一步的实践。“以研促改，以改促教〞的教科研模式在我校得到了进一步推广。教师的教育理念和教学行为发生了根本性转变，教师的潜能得到了充分挖掘，学生的独特得到了充分进展，教育教学质量显著提高。

学校先后获得“xxxxx〞等荣誉称号。

成果的取得离不开上级领导的支持和帮助，更离不开广大教师的辛勤和付出。我们的老师迎朝霞，送夕阳，日日年年。顶寒冷，冒酷暑，风雨兼程。教师职业是神圣的，“人类灵魂的工程师〞这一高度的概括，使我们懂得了教师职业的内涵，懂得了教师应当是真诚的种子，和善的使者，秀丽的旗帜，挚爱的化身。振兴民族的期望在教育，振兴教育的期望在教师。

“铁肩担道义，爱心铸师魂〞！新的学年，我们将以提高教育教学质量为中心，以办人民满意学校为宗旨，以构建谐安全校内为目标，把学校进展作为主题，把优化结构作为主线，把教师队伍建设作为主抓，把完善基础设施作为重点，把实施素养教育、规范办学行为、提高办学效益、培育更多优秀人才作为根本，以教育教学工作统揽全局，不断更新教育观念，不断深化内部改革，不断改良教学手段。坚固树立以教学为中心〞的思想。努力把我校打造成全市教育教学质量一流的学校。老师们。选择了教师这一职业，就意味着选择了付出。教师的一生就是淡薄名利，为学生悄悄倾其全部，为了教育事业，永不言悔，永不言倦。这就是教师的情怀，教师的风范，教师的精神。多少年来，这一种精神激励着教师，也铸就了教师的辉煌。愿我们每个教师都能时时以此来激励和鞭策自己，增添使命感、责任感，以更加饱满的热情、旺盛的精力投入到教育教学工作中，以更加杰出的工作回报社会。

播种理想收获胜利，播种勤奋收获将来！只要努力与我们同行，期望就会与我们同在。老师们，让我们发扬“锐意创新潮头立，百舸争流敢为先〞的斗志，齐心协力，团结拼搏，共同铸造我校教育事业新的辉煌！

最终祝全体老师节日开心、家庭美好、工作顺利、事业有成！

校长与教师谈心谈话记录内容范文2

参与人员：姚校长、赵副校长、徐副校长

内容：商量学校班子建设

加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力〞，并做到一、二、三、四。

一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力

央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴盛。〞确实，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以＞2，也可以＜2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。

以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

二、加强学校领导班子建设，提升战斗力

一头狮子带着一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带着一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素养，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。

三、加强学校领导班子建设，提升感召力

学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与一般教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人〞重于“物〞的价值观，源自“情感与制度〞并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求外表文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不

放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，抢先垂范，感召师生。

四、加强学校领导班子建设，提升学习力

学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有所进，才能与时俱进。

假如把一个人已有的学问比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学;重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学;要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探究，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。

五、加强学校领导班子建设，提升创新力

凡成事者是“创〞出来的，而非“守〞出来。学校的进展就是在原有基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然改变。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际状况查找新的增长点。一套领导班子“称职〞与“优秀〞的差距就在于是否有创新意识。

六、加强学校领导班子建设，提升决策力

每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都必需经受从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策能力，能否决策正确。大到学校蓝图规划，小到年级、班级的计划，长如学校进展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选择，才能获得胜利的捷径和最正确的效益。因此以科学的教育进展观，提升决策能力，事关学校进展大局，不行等闲视之。

此外，还要做到一、二、三、四。

一是实现“两个转变〞，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。

二是做到“五个一点〞，即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素养要高一点。

校长与教师谈心谈话记录内容范文3

时间：20xx年x月x日

地点：办公室

谈心人：a

谈心对象：b

b：通过开展“两学一做〞学习教育，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和缺乏：以前在学习上我存在着应付思想，看法不够仔细，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。

a：不错，你能有这种看法是正确的。但在工作上，我又要批判你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于外表，没有仔细从理论上分析讨论，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

b：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够用心，有时半途而废。我认为，我们都应当不断加强学习，全面提高自身政治素养，牢记党的宗旨，增添党性的锻炼。

a：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不情愿多说，不想多说，不情愿得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。

b：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务学问，不断改良工作作风，完善自我。

a：今日谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚刚大家商量的大多是自己的缺点和缺乏，其实同志们平常的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点缺乏的同时，也不能遗忘同志们的优点和取得的成果。

校长与教师谈心谈话记录内容范文4

时间：4月x日下午

地点：物价检查所

谈心人：a、b、c、d、e、f

谈话内容：

a：开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环，我们必需从思想上重视。今日我以一名一般党员的身份和大家一起沟通思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、学习、生活各方面都可以谈，也可以说说自己对这次先进性教育活动的认识以及自己的缺点和缺乏等等。

b：通过这次先进性教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和缺乏：以前在学习上我存在着应付思想，看法不够仔细，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。

a：不错，你能有这种看法是正确的。但在工作上，我又要批判你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于外表，没有仔细从理论上分析讨论，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

c：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够用心，有时半途而废。我认为，我们都应当不断加强学习，全面提高自身政治素养，牢记党的宗旨，增添党性的锻炼。

校长与年轻教师谈话记录

谈心时间：年月日

谈心地点：校长办公室

谈心人：校长

谈心对象：教师

宏：我要检讨一下自己的缺点和缺乏：以前在教育教学工作上我偶尔存在着应付思想，看法不够仔细。今后我要坚决加以改正。

校长：不错，你能有这种看法是正确的。但在工作上，我又要批判你几句：就是在教学业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的教学工作都是浮于外表，没有仔细从理论上分析讨论，深入了解关键所在，难以从本质上提高教育教学工作质量。

宏：嗯，校长说的对，在以后的工作里我会更加严格要求自己，从全方位的角度来不断的完善自己存在的缺乏，更好的去完成以后的教学工作。

校长：你能够这样想是好的，但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式，期望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习，同时勤于学习业务学问，不断改良工作作风，完善自我。

宏：嗯，今日的谈心使我收获颇丰，使我深受教育。其实在学校大家平常的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，我信任以后南门的教育事业会越来越规范的。

校长与教师谈心谈话记录内容范文5

时间：年月日

地点：领导办公室

谈心人：丽

谈心对象：琴

琴：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特殊好，感觉成天没有工作动力、没有压力，有时候还很烦，，我也不知道怎么办啊？

丽：你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研工作，对工作执著，并且要找到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。到底为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。

琴：你说的对，我就是心静不下来，浮躁。自己掌握不住自己。

丽：关于这个问题，我有个想法，说给你听听，你回去之后可以试试，假如有用的话，你可以用下，假如不行，咱们再坐在一起探讨。一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，专心写，直到自己安静下来；二是读书，读一本励志的书，看看别人胜利的例子，锻炼培育自己的心理素养。我可以推举几本，比方说：《教师》、《读者》。三是做自己擅长的事，就当是稳固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，工作学习感觉很充