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文档简介
福建省宁德市东侨中学高一数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.图①、图②、图③分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图(箭头表示行进的方向).图②中E为AB的中点,图③中AJ>JB.判断三人行进路线长度的大小关系为
(
)
图①
图②
图③A.甲=乙=丙
B.甲<乙<丙
C.乙<丙<甲
D.丙<乙<甲参考答案:A2.下列图象表示函数图象的是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】函数的概念及其构成要素;函数的图象.【分析】根据函数的定义可知:对于x的任何值y都有唯一的值与之相对应.紧扣概念,分析图象.【解答】解:根据函数的定义,对任意的一个x都存在唯一的y与之对应而A、B、D都是一对多,只有C是多对一.故选C3.某学生从家里去学校上学,骑自行车一段时间,因自行车爆胎,后来推车步行,下图中横轴表示出发后的时间,纵轴表示该生离学校的距离,则较符合该学生走法的图是(
)参考答案:D4.若,则()A.
B.
C.
D.1参考答案:B略5.要得到函数的图像,只要将函数的图像(
)
A.向左平移个长度单位,B.
向右平移个长度单位,
C.向左平移个长度单位,D.
向右平移个长度单位参考答案:A因为,所以要得到函数的图像,只要将函数的图像向左平移个长度单位。6.已知函数,且,则
(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B略7.在等差数列{an}中,a3=0,a7﹣2a4=﹣1,则公差d等于()A.﹣2 B. C.2 D.﹣参考答案:D【考点】84:等差数列的通项公式.【分析】利用等差数列的通项公式即可得出.【解答】解:∵a3=0,a7﹣2a4=﹣1,∴a1+2d=0,a1+6d﹣2(a1+3d)=﹣1,∴a1=1,d=﹣,故选:D.【点评】本题考查了等差数列的通项公式、方程的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.8.(5分)已知圆x2+y2=r2在曲线|x|+|y|=4的内部,则半径r的范围是() A. 0<r<2 B. 0<r< C. 0<r<2 D. 0<r<4参考答案:C考点: 点与圆的位置关系.专题: 直线与圆.分析: 作出曲线|x|+|y|=4对应的图象,利用圆心到直线的距离d与半径之间的关系进行判断即可.解答: 作出曲线|x|+|y|=4对应的图象如图:但x>0,y>0时,曲线对应的方程为x+y﹣4=0,若圆x2+y2=r2在曲线|x|+|y|=4的内部,则圆心到直线的距离d=,即r,故0<r<2,故选:C点评: 本题主要考查直线和圆的位置关系的应用,根据点到直线的距离公式是解决本题的关键.9.已知函数的最大值是,最小值为,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略10.已知幂函数y=f(x)的图象过(4,2)点,则=()A. B. C. D.参考答案:D【考点】幂函数的单调性、奇偶性及其应用.【分析】本题考查的是幂函数的图象与性质以及求解析式问题.在解答时可以先设出幂函数的解析式,由于过定点,从而可解得函数的解析式,故而获得问题的解答.【解答】解:由题意可设f(x)=xα,又函数图象过定点(4,2),∴4α=2,∴,从而可知,∴.故选D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.一家保险公司想了解汽车挡风玻璃破碎的概率,公司收集了20000部汽车,时间从某年的5月1日到下一年的5月1日,共发现有600部汽车的挡风玻璃破碎,则一部汽车在一年时间里挡风玻璃破碎的概率近似为________.参考答案:0.03在一年里汽车的挡风玻璃破碎的频率为=0.03,所以估计其破碎的概率约为0.03.12.已知数列{an}前n项和为Sn,且有(),,则数列的前项和_______.参考答案:【分析】原式可以转化为化简得到是等比数列公比为2,进而得到之后裂项求和即可.【详解】因为,故得到化简得到,根据等比数列的性质得到是等比数列,,故得到公比为2,,,故由裂项求和的方法得到前项和故答案为:.【点睛】这个题目考查的是数列通项公式的求法及数列求和的常用方法;数列通项的求法中有常见的已知和的关系,求表达式,一般是写出做差得通项,但是这种方法需要检验n=1时通项公式是否适用;数列求和常用法有:错位相减,裂项求和,分组求和等。13.已知圆C:,则过点的圆的切线方程是______.参考答案:14.已知一个正棱锥的侧棱长是3cm,用平行于正棱锥底面的平面截该棱锥,若截面面积是底面面积的,则截去小棱锥的侧棱长是
cm.参考答案:115.右图是求满足1+2+3+…+>500的最小的自然数的程序框图,则输出框内的内容是______________.参考答案:略16.若函数=,则=___________参考答案:117.函数定义域为
.参考答案:试题分析:由题意得,函数满足,解得,即,所以函数的定义域为.考点:函数的定义域.【方法点晴】本题主要考查了函数的定义域的求解、一元二次不等式的求解、集合的运算等知识点的综合应用,解答中根据函数的解析式,列出相应的不等式组,求解每个不等式的解集,取交集得到函数的定义域,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及学生的推理与运算能力,属于中档试题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知角α终边上一点P(-4,3),求的值。参考答案:解:∵角α终边上一点P(-4,3),∴r=?op?=,…………(3分)
=………………(12分)19.如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,PA⊥平面ABCD,E,F分别是AB,PD的中点,且PA=AD.(Ⅰ)求证:AF∥平面PEC;(Ⅱ)求证:平面PEC⊥平面PCD.参考答案:(Ⅰ)见解析(Ⅱ)见解析【分析】(Ⅰ)取PC的中点G,连结FG、EG,AF∥EG又EG?平面PCE,AF?平面PCE,AF∥平面PCE;(Ⅱ)由(Ⅰ)得EG∥AF,只需证明AF⊥面PDC,即可得到平面PEC⊥平面PCD.【详解】证明:(Ⅰ)取PC的中点G,连结FG、EG,∴FG为△CDP的中位线,FG∥CD,FG=CD.∵四边形ABCD为矩形,E为AB的中点,∴AE∥CD,AE=CD.∴FG=AE,FG∥AE,∴四边形AEGF是平行四边形,∴AF∥EG又EG?平面PCE,AF?平面PCE,∴AF∥平面PCE;(Ⅱ)∵PA=AD.∴AF⊥PDPA⊥平面ABCD,∴PA⊥CD,又因为CD⊥AB,AP∩AB=A,∴CD⊥面APD∴CD⊥AF,且PD∩CD=D,∴AF⊥面PDC由(Ⅰ)得EG∥AF,∴EG⊥面PDC又EG?平面PCE,∴平面PEC⊥平面PCD.【点睛】本题考查了空间线面平行、面面垂直的判定,属于中档题.20.设数列{an},{bn},已知,,(1)求数列的通项公式;(2)设Sn为数列{bn}的前n项和,对任意.(i)求证:;(ii)若恒成立,求实数p的取值范围.参考答案:(1);(2)(i)见证明;(ii)【分析】(1)计算可知数列为等比数列;(2)(i)要证即证{}恒为0;(ii)由前两问求出再求出,带入式子,再解不等式.【详解】(1),又,是以2为首项,为公比的等比数列,;(2)(i),又恒成立,即(ii)由,,两式相加即得:,,,,当n为奇数时,随n的增大而递增,且;当n为偶数时,随n的增大而递减,且;的最大值为,的最小值为2,解得,所以实数p的取值范围为[2,3].【点睛】本类试题,注意看问题,一般情况,问题都会指明解题方向21.已知函数(Ⅰ)把函数化为的形式,并求函数的最小正周期;(Ⅱ)求函数单调增区间。
参考答案:解===..........................6分(II)令,解得的递增区间为..........................12分
略22.(10分)已知函数
(1)当a=-1时,求函数的最大值和最小值.
(2)求实数a的取值范围,使在区间上是单调函数.参考答案:(1)....................................................................................(1分)
当..................................................................(3分)
............................................................(5分)
(2)............
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