家长会校长发言稿6篇

家长会校长发言稿6篇家长会校长发言稿范文篇1

各位家长：

大家好！

首先我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与会议表示真诚的谢意和强烈的欢迎！我们今日召开这次家长会的目的就是为了总结近一学期的工作，加强老师和家长之间的联系，互相沟通学生在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，加强管理，提高教育教学质量；同时，我们也想通过这次会议，进一步鼓起学生及家长的信念，向着中考的目标更好地迈进！一句话，就是“一切为了学生〞，让我们的孩子从我们的学校升入理想学校，走得更远，走的更好！

在今日的会议上，我主要想讲三个问题：

初三今年面临的形势是竞争激烈，任务繁重，时间紧迫，压力巨大。现阶段学校初三年级共有7个班，在进入初三阶段进行了分层次教学，这样更有利于学生的针对性教学和特长发挥。在今年的中考成果中，我校在全县教育教学质量综合考核中排名第五名，与第四名只差零点几分，成果的取得离不开全校师生的共同努力，更离不开家长们的大力支持，我们力争在明年取得更好的成果。学校在管理中，实行民主管理，在决策中充分听取家长们的意见和建议，通过公开信、短信、电话、校讯通、家访、家长到校访谈等形式进行联系、沟通。

竞争激烈：大家知道，我们县每年初三考生有七八千人，升学压力巨大，初三年级的重要大家是知道的，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是十分紧急的一年。在这学年中，既要对初中三年来的学问进行系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完好的体系，迎接中考，又要对高中学习打下坚实的基础。中考学科达七门之多，任务之重可想而知。初三学生随着学习压力的增大，简单出现自信念缺乏，对自己的前途堪忧，对父母说教反感，心情烦躁压抑等各种现象。

这个学期，学生的个体成果会产生明显差异，学生都会有各自的目标，有冲刺重点高中的孩子，也有为了上职业高中而努力的学生，整体的紧急气氛已经形成。而由于面临升学压力，亲戚朋友家人的目光，会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比较明显。这个时候就需要家长们有一个好的引导和心理沟通，合理应对好孩子的心情波动，多进行交谈、沟通、沟通，帮助孩子很好的面对中考。

从今日开始算，离调研测试只有5个月，中考只有6个月时间，扣除寒假、休息日，我们实际只有3个月的时间，这一百多天一晃就过去了，有些同学还没有反应过来，中考就结束了。因此，我们要教育、催促孩子珍惜时间，充分利用好每一分钟，在这人生转折点上把主动权把握在自己手里，不输给别人.

在依据目前的形势和学生实际，我们提出今年中考的奋斗目标是：力争考上荣昌中学人数在30人以上，初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运，特殊是像荣昌中学这样的学校，家长期望值高，社会关注度大，所以只许胜利，不能失败。

1、配齐配强三年级教师队伍，尤其是我们的班主任都是有着丰富教学阅历的优秀教师，他们爱生敬业、教学工作、班主任工作都有着十分丰富的阅历。

2、千方百计调动和激发学生的学习主动性和主动性，加强个别辅导。我们要求班主任准时了解班级和学生学习状况，要求课任教师下晚自习后留在班级辅导学生，但也有一些同学对紧急而劳碌的初三无动于衷，没有行动，主动性不高，主动性不强，一些不良习惯依旧存在。在这里也期望各位家长主动协作，尽力克服学生的急躁心情和厌学心理，使孩子及早调整好学习状态！

3、加强了对学生的学习管理

本学期我们要求任课教师要提高课堂效率，包括早晚自习，要给学生布置自习任务，掌握作业量，精做题、做精题。同时，确定了中考目标，与老师签订了目标责任书，制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

4、加强测试和训练

本期教学工作除抓好常规教学外，主要是要抓好测试和模拟训练，要求各科任教师依据学科不同特点有章节测试，单元测试和每月一考训练，以及中期考试和期末考试。以考代练，通过多次考试训练，

使学生把握了解题型技巧，稳固了基础学问，从而提高了应试能力，到达了提高考试成果的目的。

1、每个学生的学习基础不同，学习能力也有差异，学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数，不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考500分〞、“肯定要上荣中、安中等等〞之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。而要多花精力帮孩子分析自己的特点。家长抽出时间多陪陪孩子、与孩子一起冷静分析，精确给孩子定位，并对下一步的人生目标有个清醒的认识。

孩子的学问水平和能力基本上已成定局，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告知孩子：“只要尽到最大努力就行了!〞

2、到了初三，孩子的学习任务重、压力大，心情也经常有所波动。作为家长，肯定要学会和孩子沟通，了解孩子的内心世界。这一年是孩子和家长最简单产生矛盾的时期，处理不当，很简单影响孩子的学习。许多家长想让子女上高中，可子女的`目标是去学习技术，读职高。在紧急的初三生活中，家长和孩子都简单急躁，家长要掌握好自己的心情，并帮助孩子解决心理问题。孩子可能会紧急焦虑，或因一次考试成果不理想丧失信念，家长需适时给孩子鼓舞，和孩子沟通。与孩子沟通时，家长的看法要温柔真诚，千万不要居高临下，用责怪、质问的语气跟孩子说话，更不能实行打骂的粗暴方式，那样只能使矛盾激化，既解决不了问题，又加深了彼此的隔阂。不是孩子提出不读了，家长一句话随便你，读不读家长不管不问，后头就带出去打工了。

3、重视孩子学科的全面进展，削减偏科和不平衡。

中考一共七门学科，录用是按总分，不能有偏科。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成果都提高，总分才有较大幅度的提高。

4、多到学校转转，与班主任和任课教师常常保持联系和沟通，准时向老师通报子女的家庭表现；准时了解子女在校的表现和学习状况，以便双方讨论有针对性的教育方法。还要关怀子女的交友谊况，严防子女交友不慎影响学习；要特殊留意安全，尤其是交通安全，尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰，我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之一，但对一个家庭来说是百分之百。

5、家长要正确对待读书问题，树立继续读书的观点、思想；坚持读下去的想法，举实例：开证明、当兵、开出租、学籍全国联网。

各位家长，请你放心。我们有勤奋敬业的教师团队，有刻苦学习的优秀学生，有其他学校不具备的的种种优势及各位家长的支持，我们的目标肯定能实现！

最终我代表河包中学全体教职员工诚心的祝您阖家快乐，身体健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的进步。感谢大家！

家长会校长发言稿范文篇2

各位家长：

下午好!欢迎你们来五中指导。

今日是第五次和各位家长相见于丹阳五中这所温馨的家园，老朋友会面，我们倍感亲切。各位家长今日来五中,更多的是一种期盼:我们的孩子在五中三年了，期望通过今日的家长会，了解五中的进展状况，自己孩子的进步状况。

今年我们这一届高三的基本状况是：

学生状况：我们今年高三学生总人数646人，有8个重点班4个一般班。丹阳市中12个班均为重点班，高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言，市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中，我们重点班的多门学科均列省丹中之后，丹阳市第二名。

教师状况：高三现有任课教师41位，上一届高三留下来16位骨干教师，41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单确实定，学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证，为了突出高三教学工作的中心地位，力争选一批业务水平高，责任心强的骨干教师充实到高三。同时，学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任，加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担，起到了示范和鼓舞作用。另外，我们朱校长从高一到高三5次家长会，每次必定参与，高三工作的每一项重大决策，朱校长都亲自过问。

困难状况：市中12个班全部为重点班，我们高一招生时有4个一般班编制，明年我省高考人数增多，竞争更加激烈，明年高考录用人数再超市中。的确有肯定困难。俗话说：“生于忧患，死于安乐〞，我们高三全体教师并未被困难吓倒，而是知难而上，在学校最需要我们的时刻，我们高三教师会挺身而出，拥有剧烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。

教学是学校的中心工作，强化管理的重心在于教学管理，因此必需集中精力把教学各项环节落到实处，不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效：

(一)抓计划，突出条理。“凡事预则立，不预则废〞。学期开始时，高三就在教学调研的基础上，制订了整个高三的工作计划和复习计划支配。在此基础上要求教师依据各班的状况制订相应的计划，学校特地组织人员进行了审查，以此克服教学上的盲目性、随便性。

(二)抓备课，突出规范。学校进一步加强集体备课，每次集体备课都要突出把关教师的首席作用，以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则，检查教师的教案是否细致，重点难点是否突出，各阶段训练是否落实，对学生的薄弱环节是否实行弥补措施，以此确保每节课无疏漏，每堂课都能成为精品。

(三)抓课堂，突出效率。我们要求全体教师必需钻研教材教法，重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力到达五个激活：即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探究有活力、结尾留活意。〞学校要求把高三课堂教学作为调研重点，切实提高课堂效率。

(四)抓训练，突出落实。训练是检测和提高学生能力的重要环节，我们强调-教师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础学问的落实和解题能力的训练，严禁使用现成卷，必需对各地沟通试卷作比较分析，精选精练，培育学生的应试能力。

(五)抓分析，突出改良。每次月考我们都一如既往地搞好问卷调查，重视质量分析，月考质量分析会要仔细严厉 地对待，除通报各科均分、各科入线人数、班级完成指标达成状况外，不要与上次月考纵向对比，成果的涨幅或降率如何;通过月考，发觉问题，准时提出整改措施，调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生，是在课堂上有重点地提问、是利用课余时间进行个别辅导、还是集中在一起搞分层次教学，每次月考就是最好的调整时机。

6.讨论高考。高考就是以能力测试为主导，考查学生所学相关课程的基础学问、基本技能的把握程度和综合运用所学学问分析、解决实际问题的能力。明年高考的难度可能会与今年持平，也可能会适当降低，但是仍旧会保持较高的选拔功能，有利于高校选拔人才。

在教学讨论和高考讨论中，学校不惜人力、物力和财力。朱校长曾多次表示，凡是对教学和高考有作用的，一律绿亮，由此我们建立了浩大的信息讨论网，和江苏教育较发达的苏州、无锡、常州、镇江、南京、南通、扬州七个大市各所学校组成联谊学校，定期和不定期沟通、研讨高考信息，因此我们的信息渠道广、速度快、精确率高。同时，加强跟高校联系，南师、苏大等特殊是近几年上海教育改革步伐快，已走在全面教育前列，我们又跟上海华东师范大学课程与教学讨论所紧密合作，成为他们的讨论基地，每个月请他们来作讲座，同时带来上海、全国的最新动向，推动我校教学水平向更高台阶迈进。各位家长，孩子到了高三，你们更关注、常思索，如何在有限的时间内，提高复习效率，提高考试成果呢?我以为可以从以下几点进行指导：

1.培育自信。有人说，信念是一种信任“我的确能做到〞的主动的心理认定，它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧，产生能力和技巧，获得如何去做的方法，最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信念的力量是惊人的，它可以转变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满力量，获得令人诧异的结果。自信是胜利的第一秘诀。由于客观缘由，高三学生中部分同学基础较薄弱，有自卑感。为此，我们全体高三教师自觉消灭有损学生自信的言行，消除学生的恐惧感，鼓舞学生相互竞争，跟初中时的同学竞争，跟自己竞争，同时让学生感到有期望，如今高考本科500分多一点，80%的同学450三本就可以了。

我认为，自信念，有它不肯定能赢，但没有它肯定会输，信念是高三学生胜利的精神支柱，是承受各种压力，藐视困难，挑战困难，战胜困难，能够胸有成竹，镇定自若，学习生活有规律，保能最正确的心理素养，最正确的技争状态，去拼搏，去争取胜利。

2.必需重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道：课堂45分钟损失了，课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此，要想在高考中取得好的成果，课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走，假如你能将老师的学问库复制过来、能力库迁移过来的话，应对高考会绰绰有余。

3.做错的题必需重视。要能指导你的孩子在教师批改后仔细分析，看看是由于自己的马虎大意造成的，还是对学问点不清晰造成的，是前者则应告诫自己下次当心，是后者则应马上返回课本细读学问点或向老师请教，直到真正弄清晰，争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大，要做到不重新犯错，整理错题集是很有效的方法。要能准时将练习、考试中的错误整理到错题集，并定期翻看，这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改〞，而必需要求自己在平常练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练，养成了良好的习惯，这样在将来的高考中就可以削减不必要的失分，千万不能以为平常的练习无所谓，要把平常的练习当高考，把高考当作平常的练习。

4.不懂就问。学问学问，既学又问。有位理科状元说：多错几题没关系，有什么问题，不要埋在心中，更不能置之不理，假如去问老师不仅能解决一道题，还可能解决你的一连串(一类)问题。在做练习时，对一些拿不准的问题，能多问。有些问题在别人看来或许简洁可笑，但我坚持有疑必问。我不仅留意向老师请教，还常常和同学商量问题，互相启发，彼此得益。

各位家长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〞。我们诚心的期望和各位家长一道，为我们今年这届高三的胜利而共同探究、拼搏，奉献出我们的热情、智慧和力量，追求高三复习的有效方法与途径，以期在20xx年高考中再次取得更辉煌的成果。

家长会校长发言稿范文篇3

敬重的各位家长：

大家下午好！感谢你们在百忙之中抽出时间参与家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校工作的大力支持。今日，我们在这里召开家长会，目的是为了加强学校与家长的联系。

互相沟通学生校在家的状况，汇报半学期以来学生的学习状况及在校表现。同时征求家长对学校工作的意见，就我们共同关怀的问题进行沟通，取得家长对学校工作的支持和协作，主动参加到学生的教育管理中来，共同探讨学生的成才之路。以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量。总之一句话，就是“一切为了学生〞，出于这样的目的，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得园满胜利。

借此机会，本人从四个方面和在座的各位作一个沟通：

一、当前的形势与思索

毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清晰，初三年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧急的一年。这一年中，既要完本钱年度的教学任务，还要对三年来的学问进行系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完好的体系，既是对初中阶段的一个总结，又是为高一级的学习打下坚实的.基础，更是学生各方面能力飞跃进展的一个绝好时机。

通过最终一年的学习和冲刺，我们可以培育学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识；通过集中系统的复习、查缺补漏，可以使学生稳固初中所学的重点学问和技能，在综合复习中对孩子进行敏捷多变的思维训练。这些都会为将来的学习和生活打下坚实的基础。

这一年如此的关键，就必定存在着大浪淘沙的考验。因此，我们必需站稳脚跟，打好九年级这一仗。

二、初三学生的学习状态

自从我们年级的孩子进入到初三以来发生了极大的改变，行为习惯规范了，学习自觉性明显增添了，学习上相互帮助更多了，特殊是能更亲近老师了。整体上已经进入了初三备考的正轨，但从学生的学习状态来看，存在的主要问题有：

第一种是学习自觉性问题。这部分孩子主要表现为学习成果不理想，缺乏目标和动力，没有时间紧迫感，上课不用心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭。对学习三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃。

第二种是学习方法问题。这部分孩子主要表现为自己知道要好好学，但学习不得法。有的不重视各科学问的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；有的不注重彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；有的平常只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去准时请教老师，喜爱与其他同学的对答案，抄答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，不懂装懂，能力水平老得不到提高；还有的同学压力过重，一味用功，不会合理支配时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。

第三种是偏科问题。我们都知道的“木桶理论〞，决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破，这肯定要引起我们老师和学生的高度重视，同时期望家长协作教育。

家长同志们，可以说在学习上，每个孩子都是平等的，关键是学生学不学的问题。从肯定意义上讲，任何一个学生只要想学习好，学习得法，都能获得胜利。学生学不学的关键在于他们对待学习的看法，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待孩子学习的看法和对孩子目标的要求。可以说，初中的文化学问板块，学习就能达标，努力就能良好，刻苦肯定优秀，起步晚了也能冲刺！

三、学校所实行的措施

学校高度重视毕业班工作，首先是选派学校最优秀的老师担任班主任工作，选任业务能力强、兢业精神好的老师担任九年级教学工作。我们五位班主任是学校来得最早的、走得最迟的。王春芹、秦以明、徐宇在我们学校可以说是年龄较大的老同志，他们能带好头，做好典范；吕智生同志家住建湖城，小孩小，能天天早到校管理学生；陈楼主任既要负责学校教科研工作，又分管九年级，还是班主任，事务多，但从未影响班级管理和教学工作。

各位老师敬业、爱生、奉献，从不讲酬劳，仔细备好课，上好课，作业细心设计，批改准时，对学生耐烦辅助。半学期来年级多次召开不同类型的会议，讨论和分析九年级现状，想方设法使学生成人成才。本学期年级上组织召开了三次班主任会议，两次备课组长会议，三次学生会议，一次全体老师质量分析会。经过努力，全体学生的学业成果有了很大的进步。

四、期望家长在以下几分面协作学校工作。

1、两步走：

一是腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成果、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他〔她〕学习一段时间，让他／她感到马虎不得，感到再不仔细也说不过去。切不行简洁粗暴。

二是家长要了解学校对学生的要求，主动协作学校做好工作，给孩子创造良好的环境，让孩子在温馨的气氛中生活，在轻松、自信、健康中学习。特殊是要关注孩子的每次考试，全面了解孩子在学校的表现状况。

2、三方面：

一是思想上鼓劲加压：明确目标，信任孩子的能力，关键在于为与不为；不同基础都应当有不同的进步。

二是生活上贴心照看：多关怀子女的生活，对学生不光是吃饱穿暖，还应关怀他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，拒绝参加不当的游戏和活动。同时，思想高度紧急，精力高度集中，身体便简单虚弱。这时肯定要坚持劳逸结合，保证较充分的睡眠，实现学习与休息的良性循环，假如晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没进步，身体也垮了。这个时候，家长也要关怀孩子的起居饮食，催促孩子劳逸结合，调整好孩子的生物钟。

三是心理上热情疏导：〔沟通、宽松〕要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的、多少穿的，有时一句鼓舞的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

3、四留意：

一是切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考600分〞、“肯定要上‘县中’〞之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。

因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告知孩子：“只要尽到最大努力就行了！〞注重学习习惯和学习能力的培育，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要留意学生的实践能力和创新能力。

二是切忌制造紧急空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备〞的状态，如请假在家做“专职后勤〞，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、郁闷，“透不过气〞来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避开出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭气氛。

三是切忌打击孩子的自信念。自信念能让考生把现有水平发挥到最正确程度，当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的缘由，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

四是切忌唠叨。在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复叨念“你要加把劲啊！〞、“你肯定要考好呀！〞等等，这简单让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。

敬重的家长，在教育培育孩子上，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们互相合作，把我们的学生，你的孩子，培育成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业，乃至整个人生的进展打下坚实的基础，期望我们能真正携起手来，让我们的孩子真正能健康、欢乐、活泼地茁壮成长。最终诚心祝福各位身体健康，工作顺利，家庭美满美好。

家长会校长发言稿范文篇4

敬重的各位家长：

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，互相沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生〞。这是我们教育的一个根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了物理、化学两个主要学科，学生的学习成果也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

一、学校为初三毕业班所做的重点工作

初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生，因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作，主要实行了以下措施：

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的典范，也是我们学校信任的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师仔细讨论教学，各学科的教学状况也有了很大突破。

2、加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作：

1、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成果。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，格掌握学生请假。

2、加强思想政治教育，增添学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了许多道理，目标明确了，信念增添了，学习也变的主动主动了，成果也会稳步提高。同时实行“一帮一〞活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。

3.既要全面抓，又要重点抓。我们始终坚持“不放弃每一个学生，关怀鼓舞每一个学生的健康成长〞的宗旨，有重点、有计划地展开各项工作，为他们创造良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才。

三、期望和建议：期望正确引导孩子面对初三紧急的生活，家长应留意一些教育详情

抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关怀、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的看法，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。

可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的看法。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的协作，如果没有良好、正确合理的家庭教育协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。

请大家牢记我常常说的一句话：千忙万忙，孩子不成才，您一切都是白忙;这胜利那胜利，孩子教育失败，就是您彻底的不胜利。感谢大家！

家长会校长发言稿范文篇5

敬重的家长朋友们:

下午好！

首先，请允许我代表学校对你们的到来表示强烈的欢迎！今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对我校工作的支持。其次，要恭喜在座的各位家长，通过这次考试，你们的孩子表现的特别杰出，考入了学校前30名。同时，你们的孩子被列入了我校重点培育对象。

下面，我召开一下这次家长会的目的——是为了进一步加强学校、老师与家长之间的沟通，更清晰的了解初三学生在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生〞。这是我们教育的一个根本出发点，我期望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满胜利！

我主要从以下几个方面与家进步行沟通：

强调初三学习的重要不是否认其他年级的次要，而是到了初三这个关键时期，孩子们的学习内容增多了〔又新增加了化学学科〕；孩子们的学习方式要发生转变了〔应从教师主动，变为学生主动〕，孩子们的心理压力增大了〔毕竟是人生的一个重要的拐点〕。

他到拐点。我要解释一下中考后学生的去向，中考后，孩子们要

升入高中阶段学习，高中阶段分为：重点高中、一般高中、中专、职专等。在座的家长是考入前30名学生的家长，很明白考入重点高中意味着就是拿到了“大学〔重点大学〕的录用通知书〞。全区招生450人，根据近几年年的惯例，我校能考入重点高中的有5—12名学生。今年我们的目标定在至少考入10个，当然这不是单凭学校一方能完成的，需要家长的亲密协作，一会我还要谈到家长如何协作学校工作的问题。第二个选择就是一般高中，黄中每年招生都是在，包括豆张庄、南双庙、石各庄、陈咀、黄花店三个半乡镇的一千多名学生中录用350人左右。可谓竞争激烈。中专、职专要选择好。

1．师资力量的配备。我是新上任的校长，以前在教办工作，主抓教学，对教师教学能力的基本状况还是比较了解的，加上我们精明能干的班子成员，组成了聘任小组，实行竞争上岗的方式，聘任初三教师，可以说，现任的初三教师都是我校教学上的精英。教师教学能力方面请大家放心。

2．加强管理、分层教育。通过期中考试，我们进行了仔细的分析和讨论，决定将学生分类进行有针对性的培育。目的是让优秀生发挥出他〔她〕更大的潜质，不会输在人生的起跑线上；让有期望考入一般高中的学生，不会感到遗憾；让考不上高中的学生，能打好基础，在今后的学习道路中铺平道路。我们已经制定好了“122工程〞，即：每名教师要帮助一名优秀生、两名良好生、两名暂困生，给教师压担子，派任务。我们还要实行月考制度，并随时向家长通报学生在校学习状况。

3．延长学生学习时间。期中考试前有好多家长打电话给我，问“怎么还不补课〞，说实话，一个是前一段时间忙于学校现代化建设，二是教师加班必定涉及到费用问题，而现学校经费十分紧急，光现代化建设用去了5-6万，即使有也不允许以补助形式发放，只能用于学校开支。但是，学校考虑到家长的需求、学生的需要，又考察了四周学校的状况决定，从期中考完试考试〔上周〕周六开始给学生补课。有句话大家都听过：“逆水行舟不进则退〞。我们如今的境况就是在逆水行舟，我们四周的初三学生都在补课，而且力度比咱们还要大。假如不补课，我们会在时间上输掉，耽搁孩子们的美妙前程。再次，请家长理解并支持学校的决定。

总体状况我们还是比较满意的，特殊是同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但个别男同学出现违纪、无心上学，人在课室、心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不敬重教师地现象，期望引起各家长重视。同时从这次考试中我们也发觉了一些问题：

1．学习方法不科学。2．学习自觉性还存在一些问题。3．部分学生自信念严重缺乏，少部分同学盲目4．最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时期望家长协作教育。5、书写潦草，中考扫描入电脑，会影响学生成果。

1．强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。

首先家长要明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力咱们不提，单说学习品质包括学生的学习动机、学习意志力、学习的主动性等。学生从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的协作，如果没有良好、正确合理的家庭教育协作，再好的师资和学校都只能利用学生先天的智力水平，让学生把握更多的学问。可是他就是不要求进步、不完成作业，教师怎么办，是打不得、骂不得。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差一些呢？其中关键在于家庭教育。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要常常了解学生的学习状况，在学校表现状况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关怀学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么？如今有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你如今的精力去为孩子攒个高素养，攒个孩子将来吃饭的饭碗。

2．家长要了解学校对学生的要求，主动协作学校做好工作。

①教育学生遵守纪律。学校要求学生不染发、不留长发、不带饰品、不打架、不吸烟等。

②学生仔细完成作业，加强预习。每天每学科上完课后教师都要留相应的作业，以便把握学生学习状态。而大部分学生到第二天到学校才补作业，甚至学生连书包都不往家带又和谈预习。

③集中精力，做好复习。要求学生除新闻联播外不看电视、不玩电脑、假期不外出游玩。每天放学准时回家，除完成教师布置的作业外，还要进行复习。咱们不像城区一样可以有许多补习班可以上，只能多做题，不会的问老师。家长要主动协作，最好要进行陪读。

3．加强与老师、班主任的联系，不要等老师打电话给你，要主动打电话、到学校，询问状况，有的家长甚至打电话还不能来。大家要信任老师不会嫌烦的。

4．有的家长认为孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。反之有的家长却不闻不问，只顾自己工作、娱乐。有的家长看到孩子实在不是上学的料，要做适当的放弃。这三种现象都不好。我们要适度关怀，要多鼓舞孩子。

5．不要过分期盼。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样简单挫伤孩子的自信念。要通过老师了解自己小孩的实际状况，给他制定合理的目标。

6．要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，加强养分，却忽视了孩子的心理健康，要多关怀孩子的学习，多沟通。

7．要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，

家长会校长发言稿范文篇6

各位家长朋友，首先我代表学校领导，向各位家长的到来表示诚心的感谢!今日把大家邀请过来，是有一个鲜亮的主题，就是共同研讨如何开展家庭教育。

首先请允许我介绍一下班主任顾老师。他是一位从教近40年，特别有阅历的班主任，多次被评为我市、苏州市优秀班主任，他所任的班级多次被评为市优秀班集体。有这样一位班主任，在座的各位家长应当感到庆幸。各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践阅历和阅读有关教育资料整理而成的，共4大张16页，特别有用和科学，期望在座的家长好好学习，用于实践，努力提升自己的家教水平。

本次家长会本来准备在11月份召开，但前两周也就是11月24日(周六)顾老师生病入院，于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是：顾老师12月3日一大还在医院，但上午10点左右他就来学校上班，并不是顾老师已经完全康复了，医生让他继续住院治疗，否则恢复起来会很慢，但顾老师心中装着全班学生，在经过医院的再次检查后，他毅然决定离开医院。这个周末是他上班后的第一个双休日，他也没有让自己好好休息一下，而是忙于组织这次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、喜爱学生的高尚师德表示敬意，让我们把强烈的掌声送给顾老师。

各位家长，我们五1班略微有点特别，54名学生中，参与戏曲和轮滑的学生占了很大比例，这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理，我们班有各方面表现都特别突出的学生，如周羽芮、汤佳妮，她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;