读书演讲稿集锦五篇

读书演讲稿集锦五篇读书演讲稿篇1

各位老师、同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《做个欢乐的读书人》。

人的一生，是由各种各样的追求堆砌起来的。

疾病时，追求健康，健康时，追求时尚；贫困时，追求富足，富足时，追求高雅。凡此种种，归结起来，无外乎人生总也缺少不了对欢乐的追求，或者说，欢乐就是人的一生最频繁、最剧烈、最本质的追求。

同学们，你欢乐吗？你想欢乐吗？

长期以来，人们总爱将读书与勤奋、与辛苦紧紧地拴在一起，给人的感觉是：书山无路只有勤能开路，学海无涯苦乃唯一之舟。冷静想一想，是不是有些荒谬。人类繁衍了几百万年，学习始终是人类进步的最强推力。假如学习是人世最难最苦之事，我们的祖先何以如傻冒，死抱着勤苦而不追求其他欢乐的方式呢？

如今，人类讲求的是终身学习。学习是适应社会进展的需要，也是个人从业、谋生的需要，同时，学习更是人类自身精神的需要，是每个人提升生活品质的需要。虽然，学习的过程离不开勤，也避不开苦，但从本质上讲，既是自身的需要，是精神的需要，学习本就该是件欢乐的事，就像我们大嚼心爱的食物，牙床难免有些酸痛，但对食物的摄取会给我们更多的欢乐。

那么，学习中，为什么会有那么多的人在叫苦、叫难，而很少有人感到欢乐呢？

在我看来，造成这种局面的有因有很多，但对我们而言，主要有这两点。

一是我们还很稚嫩，思想不够成熟。总以为学习是父母强加的、老师逼迫的任务，而没有认识到学习是自己的责任，自身的需要，心不甘，情不愿，所以就欢乐不起来。

事实上，世间任何事，哪怕是再好玩的事，一旦变成了任务，就难免给人压迫感，就会枯燥、困难起来。譬如：某同学喜爱篮球，上课时总在幻想自己在篮球场上驰骋，甚至期望将篮球运动作为自己的毕生追求。而一旦我们让他停课，让他一天到晚在球场上挥洒汗水，他确定吃不消，会打退堂鼓，又期望重新回到回来自认为枯燥乏味的课堂中来，就像有的同学上学久了盼放假，假期长了又想上学。

假如学习中你觉不出欢乐，不妨先调整一下自己对学习的认识。(演讲稿)把学习当作一种运动，当作一种锻炼。为自己的将来作预备，这也是你人生的一种需要。我想，苦点、累点，你也就不会太在意。不在意了，反而会觉得轻松很多，欢乐感就会萌生。从今，你会觉得自己是个欢乐的人！

二是学习的过程较为漫长，我们通过学习所获得的成长短时间难以觉察，缺乏耐烦的人往往会灰心丧气，学习的欢乐就会大打折扣。

每个人做事都有自己的目标。作为读书人，我们从踏入学校那一刻起，就在自己的中心暗暗确立了自己的目标，或是前多少名，或是考上一个什么学校。但是随着时间的推移，我们会觉得目标好像越来越渺茫。不是我们没有努力，到底为什么？我们自己想不通。于是，我们就开始怀疑，开始放弃，开始在学习过程之外查找欢乐。

还记得吗？小时候，爸爸妈妈为哄我们多吃一口饭，老爱说，再吃一口，你就长得像谁一样高，你就能打赢XXX。当时，你是吃了，但你长高了吗？你打赢了吗？没有。吃一口后没有，吃一天后也没有，吃一月后还是没有。爹妈还在那么哄，我们还在那么吃。几年之后，再看看如今的你，是不是已经长高了、长壮了？当然，因为时间长了，努力的结果才有可能显现。

读书也是这样，短时间感受不到学习的成果，并不意味着学习就没有效果，只是时间还不到，用哲学的观点看就是量的积累还没有促成质的飞跃。(演讲稿)事实上，今日的你与小学的你、幼儿园的你比较一下，你是不是能说会道了，你是不是会思索处理问题了？这就是读书学习的效果。没有达成你所定的目标，但你毕竟成长了。想想这，你能不欣慰吗？你能不欢乐吗？

欢乐不只是一种心情，更是一种看法。就像在山谷里听回声，你哭它就哭，你笑他就笑，。笑着过一天总比哭着过一天好，欢乐地过一辈子远胜过苦恼地活一辈子。

我们是读书人，读书人最需要的是心志的活动，欢乐地生活，欢乐地学习，愉悦的你才有可能充满激情地投身你的“事业〞——学习。书山有路为径那是对我们的勉励，学海无涯乐也是舟啊！

做个欢乐的读书人，难吗？不难。读书人也是人，和从事其他职业的人没有两样。做我们该做的事，完成我们能实现的目标，知足就能常乐。

早上到学校读读书，让文化滋润我们的灵魂，我们的心会进入一个世外桃源般的仙境；上课时候听听课，让学问占据我们的大脑，我们的心就会感受到充盈，精神就会变得强大；下课之后完成自己应当完成的作业，作业会给你游戏的快感，会给你成就的美感！

我们是读书人，我们的追求就是学习，追求的过程本就该是欢乐的过程。无论临时的结果如何，有朝一日，你会觉得自己无愧于中学时代，无愧于读书人的称号，你的人生会一起伴随着欢乐！

做个欢乐的读书人！

我的演讲完毕，感谢大家。

读书演讲稿篇2

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好！

我叫xx，是一年级二班的学生，很高兴能与大家一齐共享我的欢乐，我这天演讲的题目是“我读书我欢乐〞。

假如你问我最喜爱做的事情是什么，我会毫不迟疑的回答，是读书！每当爸爸从书店里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜爱看的书，我会忍不住一口气把它看完。

我最喜爱看的书籍是《幼儿故事大王》，里面的故事可搞笑了，有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里，我能学到很多做人的道理和优秀品质。我最喜爱的是《农夫和蛇》，读了《农夫和蛇》令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名和善的农夫，在路上观察一条要冻僵的'蛇。好心的农夫将蛇放在自己暖和的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了，农夫临死前，懊悔自己好坏不分，最终送了命。

故事告知我们必需要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但是假如有坏人向我们求助，我们不要理睬。还有，我们做人千万不能像蛇那样恩将仇报，对关怀帮忙我们的人，要懂得感恩。

书是学问的源泉，读书是我欢乐的源泉。读书能给我们的生活带来欢乐，也能帮忙我们健康成长！我读书，所以我欢乐！

感谢大家！

读书演讲稿篇3

友爱的老师、同学们：

童年，是个人就很稚嫩好玩。那时候，根本不了解读书的重要性，因此便乱学胡学，长大看来，还真是可笑。

俗话说，一心不能二用，我在三年级时，每次写作业总是一心二用：一边写作业，一边看电视，虽质量不咋的，但怡然自得，倒也好玩。可是妈妈常常说我，我烦了，一气之下“一心三用〞：一边看电视，一边写作业，一边吃好吃的。那味道，别提多爽了!之后，又把看电视改为听歌，并依据歌的节奏一笔一划地写，有时还偷乐，可想而知，写出来的不是多就是少字，一看就很好玩——依据错字读句子很可笑。随着每次作业的“磨练〞，这项“技能〞渐渐“升级〞，最终能写得像作业了。

到了四年级，我又迷上了漫画，可一天到晚就是抽不出时间，于是我预备写作业时看，可我妈时常来检查，搞得我手足无措，只好投降，把漫画书给她——她也爱看，在隔壁偷笑。后来我有了一个方法，就是把漫画书夹在课本里看，外面一有动静，便急忙翻页，用手支着，以免显出凸痕，看上去真是天衣无缝，太完善了!直到初中，我偶而还那样看闲书。

四年级，我因为已经考过了剑桥英语二级，对在学校的英语会得不能再会了，单词都能倒背下来，可每次老师都让写五遍，而且一下了就是几十个，烦透了，我便偷了个懒。记得有一次我去办公室时，英语老师在批单词，只见一本作业只用一秒，就接着下本。我明明观察有个单词少写两遍，可老师楞是没观察，于是我起了贼心，若少写几个单词，一个单词少写几遍，只要单词间隔大一点，就很像优秀作业的。于是以后英语作业写得时间少了大约三分之一左右，爽呆了!

如今想起，当年的我还真是稚嫩的没话说。如今上初二了，可不能这样做了，此时的单词都没见过，全是生单词。于是便开始刻苦学习，不在偷懒了。

读书演讲稿篇4

同学们，你们好！

大家应当听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝说后，渐渐成长为三国时期的一代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。

凡是取得重大成就的伟人，名人，对书都会有一种挚爱，因为书是他们走向胜利的基石。于是，我总是抓紧空闲时间读书，便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼，跳入书海，尽情地游动。慢慢地，我发觉这片海，是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里，是如此的自由欢乐。在这里，我与武松一起打虎，与诸葛亮一起草船借箭，与孙悟空一起降妖伏魔，与刘姥姥一起游览大观园；在这里，我还发觉了一个又一个隐秘：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古人钻木取火……哦，世界原来是那么奇异！

我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的阅历。成长路上的每一次坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……〞，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，她又说：“走自己的路，让别人说去吧〞，于是，在书的鼓舞下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承当。当我苦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁〞，于是在书的教导下，我学会了用剪刀剪除苦恼，重新整装待发。读书让我享受着苦痛过后的胜利喜悦。

书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界；她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活；她记载历史，传播学问，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。

我信任，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。

感谢大家！

这篇演讲稿中记叙了自己读书的经受，对从书中获得的学问进行了细致的描写，表达了对读书的喜爱。本文行文采纳总分总的结构，条理分明，符合演讲稿的形式；文章叙事完好内容充实，语言流畅优美。如：“她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界；她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活；她记载历史，传播学问，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。〞

读书演讲稿篇5

“我像一个饥饿的人扑向面包一样扑向书本〞。这是高尔基的名言。这也是我的真实写照。我来讲讲我读书的故事吧。

我的床，沙发，厕所纸箱都是我的书放的地方。记得有一次，爸爸买了几十本科普书。我太高兴了，一回到家就看起来很饿。这时，我妈说：“周姨，开始给你家清扫卫生吧〞！我不情愿地同时拿起扫帚和书。我妈看到这一幕，无奈的摇摇头，一个人去上班了。我一头扎进那堆书里，津津有味地读了起来。从天文到地理；从古埃及的金字塔到中国的长城；我在学问的海洋中自由漫步。

在一次理科课