课前三分钟演讲稿1

第页共页课前三分钟演讲稿课前三分钟演讲稿课前三分钟演讲稿1尊敬的XX：有很多的人，经不起一丝的挫折，受不起一次失败。有很多的人，因为太懦弱而自杀，他们自杀前有没有想过，他们是一走了之了，可是活着的人呢?他们的父母谁来孝顺，他们的朋友谁来抚慰?小小的挫折都受不起，怎么去做人?人生路坎坎坷坷，走着走着，总会有摔倒的时候。摔倒了不要紧，重要的是懂得要重新站起来!跌倒了站起，根本的做人道理都不懂就永远分开这个世界，不觉得遗憾吗?自杀?一个多么恐惧的词，多少父母因为自己死去的孩子常年卧病在床，有多少亲人为死去的人感到痛苦?这些谁又知道呢?一个人的命运不是自己去抉择的，但是命运能由自己去改变。改变自己的命运，改变自己的人生，改变自己的生活，改变自己的世界……谢谢大家!课前三分钟演讲稿2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！从我们懂事的那天起，父母就告诉我们凡事都要努力去做；当我们成为学生的时候，老师又教育我们学习一定要勤奋。毫无疑问，只有勤奋努力，才会离自己的目的更近。成功永远亲睐、眷顾那些勤奋努力的人。升入六年级之后，同学们的学习热情日益高涨，由原来的“要我学”变成了“我要学”。好多同学一下课就围着老师问问题，一副难题不解，誓不罢休的架势；也有的同学利用早读午读前的零碎时间，见缝插针、旁假设无人一笔一画地练起字来；还有的同学即使是在紧张值周工作之余，还不忘捧着自己喜欢的书籍，陶醉在文学世界里……看到这一幕幕情景，作为老师的我倍感欣慰，为大家的勤奋努力而快乐。但近段时间，我却又因为同学们的“勤奋”担忧了起来。那天，数学老师见到我，不满地说：“咱们班的同学们真是“太用劲”了，在上数学课的时候竟然悄悄地练起字来。”听到这儿，我不禁皱起了眉头。练字本来是件好事，可以陶冶情操，平复急躁的心情，我也经常告诉大家要积极练字，进步书写质量，而且练得一手好字确实是一生的财富。可是假如在老师正讲课的时候去“争分夺秒”地练字，不仅是对老师的一种不尊重，更重要的是错过了老师讲的内容，影响了听讲质量，这不是得不偿失，因小失大吗？这样的勤奋，我看，不要也罢。无独有偶。上次，我在修改正语文练习册之后，发现存在着不少问题，需要在课堂上专门强调纠正，引起大家的重视。可正当大多数同学全神贯注，侧耳倾听时，随着我目光的环视，发现一位同学正低着头，“认真”地写着什么。待我走近一瞧，原来这位同学正在写练习册下一课的习题。对于这种方式的“勤奋”不知道大家会不会认同。试想一下，老师在课堂上讲的知识一定是重点难点，最关键的局部，这个时候不听讲，而去做其他作业，效果会怎样呢？可以肯定的是，这位同学是捡了芝麻，丢了西瓜。所以，这样的勤奋有意义吗？毫无疑问，答案是否认的。没有任何人会质疑勤奋是一种好品质。但假如勤奋努力用错了地方，用错了时间，只会事倍功半，甚至适得其反。理解勤奋的真正含义，在对的时间努力去做对的事情，同学们，加油！课前三分钟演讲稿3尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的故事是《爱考虑的“数学王子”高斯》。在德国的一个农村，有一个贫困的农民家庭。爸爸是小店的伙计，妈妈是石匠的女儿，他们的骄傲就是聪明的小高斯。小高斯从小就表现出数学天才。有一次，父亲帮老板算几个工人的工资，忙得他满头大汗，才得出一个数字。谁知刚满四岁的小高斯悄悄地告诉他数字算错了。父亲惊讶极了，重新验算后，果然是小高斯说得对。真奇怪，也没人教他，他是从哪儿学来的呢？小高斯上了小学，在这里有一位从城里来的算术老师。他不愿意大老远来教这群乡下笨孩子，所以总是发脾气，孩子们都特别地怕他。一天，他发完脾气后，在黑板上写下了一个长长的算式，边写边说：“今天，你们给我算1+2+3+4……一直加到100的总和，算不好不准回家吃饭，听到了没有？你们这些笨家伙！”“天哪，这道题真难，快算吧。要不回不了家了。”“1+2=3，3+3=6……”“咦，高斯，你怎么还不快算？”“哦，我知道，我在想一个更好的方法。”“天哪，快，来不及了。”“唉，算到什么时候才能算完呀。”此时的小高斯正用一只手托着脑袋，在细心地观察着这个算式，他在开动脑筋，找它们地规律。突然，他眉开眼笑起来，“1+2+3……一直加到100，等于5050、”“老师，我算好了。答案是不是这个？”“去去去，这么快就能算好，肯定是错地。”“老师，是不是5050？”“什么？你？你是怎么算出来地？”“老师，我仔细看了这个算式。在这100个数里，一头一尾两个数相加，都是，这样一共有50个，也就是总数为5050，”“唉呀，我怎么就没有想到？你叫什么名字？”“高斯！”“你从哪里学地数学？”“我自己！”“哦？是嘛，了不起！”从此，这位老师再也不对大家凶了。尤其是对高斯，更是精心指点，把他引入了神奇地数学王国。高斯小学毕业那年，发现了二项式定理，惊动了整个数学界。19岁那年，他在大学读书。一次，他的导师无意中把一道两千多年来的难题夹在了他的作业纸中。他用了整整一夜的时间，终于成功地用圆规和直尺画出了17边形，解决了这个大难题。当他的导师看到他的作业时，又惊又喜，冲动地对他说：“你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案？阿基米德没有解出来，牛顿没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了！你真是个天才！”后来，为了纪念高斯，人们给他造了一座底部为17边形的纪念碑。同学们，世上无难事，只怕有心人。只要我们象高斯一样地爱考虑，相信我们也会有所发现。同学们，只要我们从如今开场，热爱数学，钻研数学，相信不久的将来，我们也会成为祖国的栋梁！让我们赶快行动起来吧！我的故事讲完了，谢谢大家！课前三分钟演讲稿4大家下午好!情况不同是这样一个故事：一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，他大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”小猪听了答复道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的?”立场不同、所处环境不同的人，很难理解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关心、理解的心情。要有宽容的心!课前三分钟演讲稿5亲爱的老师，同学们：大家好，今天我要演讲的题目是《友谊》。也许，有一天，有人问你，最难忘的是什么？你会怎么答复？或许有人会说，一次的旅游是难忘的、和家人开心在一起是最难忘的也是最珍贵的。是的，这些也很难忘，更也很珍贵，但是，你有没有发现，在你的生活中，在你很失落的时候、难过的时候、遇到挫折的时候。总是有那一个人，在你的身边，默默的关心你，担忧你，抚慰你。那个人，就是一直支持你的人—你的好朋友。朋友之间是患难相济，那才是说得上真正的友谊。你和你朋友之间是否这样？如今回想起来，真的好幸福，因为，你和你朋友之间的光阴，是多么的美妙，世界上用金钱买不到的是友谊，在人生中，可以遇到一个之间最信任的朋友，那是多么的不容易啊！曾经的我，也有这么一位知己，她是我小时候的.好朋友，更是我的伙伴，可是，我们在一起的光阴就是很少，在我11岁的时候，听妈妈说，我要去珠海的学校读书，那时候，我以为她可是和我一起去，可是，当我到珠海的时候，妈妈却说：她不来了。那一刻，从小不爱哭的我，大哭了一场。如今的我们，已经不知道对方在哪里。是啊，虽然我们很多年没见，但是我们还是很关心对方，几年后的我们，我回老家时，终于知道她的联络方式，当我打给她时，我没想到，她第一个问我的问题就是：你好吗？多久不见，是不是觉得好孤独，没关系，就算我们不可以见面，但是，我们还是像以前一样，快乐，关心对方，像我们老师说的：海内存知己，天涯假设比邻，这句话，就是我想对你说的，不管你在哪，都有关心你好朋友，在你的世界里，关心你。她讲这些话时，思念她的我，早已泪流满面……我们都知道联络方式后，差不多每天都打给对方，每一次，我难过的事，有点挫折的时候，她就会在里对我说：不要难过，不要害怕。在这里，我要对她说，谢谢你，我的好朋友，我也永远支持你。难买的是友谊，难忘的是友谊。在茫茫人海中，可以遇到因为知己，不是那么的容易，所以，让我们一起来珍惜友谊吧，朋友之间就算不能见面，但是，还是那么的一句话：海内存知己，天涯假设比邻。课前三分钟演讲稿6很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院.考试的时候,尽管他竭力将自己的程度发挥到最正确状态,但主考官还是没能录取他.身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴.他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听.饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里.一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下.青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说：“先生,您的钱丢在了地上.”无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说：“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说：“先生,谢谢您的资助!刚刚您掉了钱,我弯腰为您捡起.如今我的钱掉在了地上,费事您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了.围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚刚的那位主考官.他将青年男子带回学院,最终录取了他.这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》.当我们陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你尊严的人.针锋相对的对抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉.我们不如以理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严.那时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟.有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严!课前三分钟演讲稿7亲爱的老师们，亲爱的同学们：一群朝气蓬勃的青少年满怀希望会聚在一起，形成了温馨和谐积极安康向上的大家庭。我们一步一个脚印，用希望播种，用汗水耕耘，用笑容装扮。进入高三以来，我们各个方面都获得了很大了进步。我们班班级学风良好，教室整洁卫生，屡次受到老师们的表扬。因为我们都有着共同的目的。进入高三以来，同学们的自主管理才能大大增强，班干部们都可以实在履行自己的职责，在学习之余，用心多好属于自己的每一件事。学习委员xxx同学总可以及时为同学们写好课表，写好作业清单，省去了同学们整理这些繁琐信息的费事，给同学们节省了更多的时间。生活卫生委员xxx同学可以每天写好卫生任务安排，提醒同学们做好常规卫生清扫任务。体育委员xxx、xxx同学可以在体育课上为同学们借好器材，省去了同学们自己去借器材的费事。他们的认真与负责让同学们的生活更加方便，更加井然有序。除此之外，同学们自主学习的才能也大为加强，每天早晨7点40分，在英语课代表xxx同学的组织下，我们都要进展英语单词默写，在xxx同学每天的辛苦，同学们的坚持不懈下，我们班的英语成绩逐渐从倒数几名上升到如今的年级第七。互帮互助学风良好，众所周知，物理是一门让学生老师都头疼的科目。但班上几位同学可以在自己学有余力的前提下自告奋勇在讲台上把自己的思路讲给同学们听，把自己所掌握的知识分享给大家，不仅自己稳固了知识，还让同学们拥有了更浓重的学习兴趣。在高三进展的几次月考之中，我们班的平均分一直位列年级前列，在高二时我们班的平均分更是稳居前三。目前我们正在进展高考的第一轮复习，在几次月考的历练中，同学们逐渐找准了自己的位置，树立了自己的目的。班上有许多优秀的同学不仅可以把握好自己的学习，更能带动其他同学一起学习，营造良好的学习的气氛。更多的同学正在迎头赶上，朝着自己的目的而努力奋斗。班上的任课老师们也是非常的优秀，他们都是极富经历的高三优秀老师，都极其富有责任心。特别是教数学科目的张德文老师，为了让我们可以掌握更多更全面的知识，他经常牺牲自己的休息时间给我们补课，他们的辛勤劳动被同学们看在眼里，更记在了心里，大家更加努力的学习，争取可以以更好的成绩来回报老师。在高三的学习中，同学们的主要任务是进展复习，在老师们的带着下，同学们正逐渐地查漏补缺争取给自己扫清知识点的障碍，使自己可以更好的掌握知识，在考试中获得更好的成绩。我们的课余生活也同样丰富多彩，在上周一举行的高三年级xx会中，我们班获得了团体总分理科班第x名的好成绩，在班上没有体育特长生的情况下，能获得如此成绩确实不容易，同学们不遗余力的为赛场上的选手呐喊助威。正是同学们齐心协力，才能获得如此优秀的成绩。在最近举办的班级合唱比赛中，我们班团结奋进、积极活泼，充分展现了青春的活力。同学们可以学习娱乐两不误，让我们的高三生活充满了亮丽色彩。成绩只代表过去，总结过去，展望将来，过去的成果凝聚了所有同学的拼搏与努力，我们一定在目前良好的根底上不断进步。让我们满怀信心，斗志昂扬，为我们美妙的明天，并肩战斗，在明年的六月，梦想飞扬。我的演讲完毕，谢谢大家！课前三分钟演讲稿8有些习惯，可以遗传……儿时。不知夜空像无边无际的透明的海，安静，广阔而又神秘。亮堂的月，清新飘逸，孤影婆裟，像一块银白色的巨璧，无然无雕饰地镶在深蓝的苍穹中，和谐美妙。一个身影潜入房间，柔和的床头灯开启：“小贝，乖，起来喝牛奶喽!”床上的小人儿揉揉惺松的眼睛，接过母亲手中温热的牛奶：“谢谢妈妈!”在母亲温顺的目光下一点一点将牛奶饮尽……少年。渐觉火红的太阳烘烤着大地，树叶也耷拉着脑袋，小草更是瘫在地上一动不动……“哎呀，疼死我了，怎么办?发炎了，妈!你快帮我看看呐!”小贝站在镜子前急得直跳脚，妈妈闻声赶来，看到这番情景，又忍不住唠叨道;“看你，叫你不要去赶时尚，你不听，还学她们去打耳洞，你看，都肿了，你呀……”“好啦好啦，烦死了，先看看我的耳朵，如今怎么办啊?”小贝不耐烦的看了一眼还在絮絮叨叨的妈妈。见她这个样子，妈妈心里仿佛被什么堵着：“等你爸爸回来，叫他带你去诊所看看，我才不管你呢。”说着便转身分开……“好饿哦，她竟然不叫我吃饭，真狠心!”小贝蹑手蹑脚的走进厨房，却看见餐桌上有一杯牛奶，杯子下压着一张小纸条：看你还敢不敢跟我吵架，以后不要盲目赶时尚了，先把牛奶喝了暖暖胃，饭菜都在锅里热着!小贝捧着牛奶，将纸条小心翼翼地放如口袋里，嘟哝道：“还真唠叨!”门后的母亲笑了：“还真爱面子!”夜，悄悄的……中年。了然好不容易是休息日，小贝和老公带着儿子回家看望母亲，以前总想着怎么原离母亲，可如今却总嫌和母亲在一起的时间太少，正好，这次可以多陪陪母亲了。夜，很静，小贝看着儿子喝完牛奶睡下后轻轻走出房间，碰上了正端着一杯牛奶的母亲，只见母亲笑了笑;“干嘛呢?这么晚还不睡?”小贝揉了揉头发撒娇道：“妈，我给儿子端牛奶呢!您呢?”母亲的笑容更深了：“我给我女儿端牛奶呢!”小贝小心的接过牛奶，温热温热的，从手心一直暖到心里……黑色的夜空中，一钩素描的瘦形细月，斜挂在半空中，静静的看着这一切。课前三分钟演讲稿9光阴更迭，从来不因为我的不舍而停留半秒。眼看期末考试就要来了，虽然学业繁重，但课堂演讲的环节是重要的，能让我们在那轻松的三分钟里获得知识感受兴趣。这个星期我中彩了，英语和语文的演讲居然双双降临。对于星期一的英语演讲，内心非常的紧张，也许是对自己没信心吧!但是，该来的总会来。“叮铃铃~~”上课铃已经响起，随着MissDeng的一句“ClassBegins”，伴着同学们的掌声中，我忐忑地走向讲台，开场了我生平第二次的英语演讲：“Everyonewantstohaveahappinessinyourlife……”但是因为过于紧张手心不停地冒汗，教室里因为安静地聆听显得我的声音有点涩涩的，下边60双眼睛的注视，感觉自己似乎置身于万众瞩目的荧光灯下……不知是怯场还是锻炼太少，导致我失去了一次展现自我的好时机，虽说流利，但没有到达自己的理想境界。面对星期一的英语演讲的“失败”，只可以用语文演讲来弥补了。所以，在星期一上体育课就先选好了题材，并背了两段，星期三的早上，自己老早地来到了学校，向后桌的彭茜背了一遍，我问她：“怎么样?能凑合吧?”她说：“还可以。”我不知道“还可以”是什么程度，因为我想到达完美或最好，只好自己一个人在那默默地读，虽然对稿子很熟，但心中还是惴惴不安，心里总是在想到底要用怎样的表情面对呢，语调到底多高才是最正确状态呢。此时此刻，只想对自己说：“加油!加油!加油!”并且给予了自己一个甜美的微笑。语文课如期而至。开场演讲了，当我讲到爱因斯坦说过的话，却把这个说反了，当时心中就有些不安，从那句之后就有几分紧张。但是我认为还是比上次好，也比英语演讲有进步。这次的语文演讲，我懂得了，要想获得成功，就必须得有一种强烈的创新和开拓意识，要从别人的未知领域中涉足，这样才会在人生道路留下闪光的足迹”。虽然只有短暂的三分钟，却让我学到了许许多多，人生的哲理，如何快速地记忆演讲材料，如何让自己站在台上更自然更大方……站在离自己梦想最近的地方，就会有一种打破性。在演讲中收获了知识，收获了道理，还收获了经历，受话最多的那么是一种挑战的快乐。短暂的三分钟，紧张的三分钟，让人铭刻的三分钟。今后，我会更加努力对待它!课前三分钟演讲稿10尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！初中是我们青春年华的释放，是一幅画作中色彩最艳丽的地方，我们——一群尚年幼的、带着稚气的孩子，肆无忌惮的站在这一方孕育着希望的圣土上。毫无疑问，初中是我们最绚丽的年华。女孩子的初中是紫色的带着紫罗兰的芳香；男孩子的初中是蓝色的，如大海奔腾在胸膛。我们眼里的初中，是秋季；大人眼里的初中，是早春。但可以肯定的是，初中是属于激情和力量的，初中是属于豪放与飞翔的，初中是属于努力和成长的。但是初中是一条河，一座山，一片荆棘和一片浩瀚的海洋。少年们就那么注视着它，心中，都怀着一种神秘的想往。一个，两个……一个个少年终于英勇地走上前去。我们在一路上都沉默着，珊瑚礁在脚下闪着光。一个少年掉了下去，又一个，却再也不能爬上来。其余的人，有才能的伸出援手，没才能的只有匆匆离去。但我们，走到最后笑到最后的我们，终究是赢家。初中就是这样一个既危险又吸引人的地方，而我们的生活，照旧欢乐。初中，将是我们有力的双翅，带我们展翅翱翔。所以，对于这段危险可是不可或缺的日子，我认可，我肯定，我服从，我欢送，我适应，我拥有，我成功，我飞扬。最后，我会把这一段属于金色的日子，埋在心底最温顺的地方。课前三分钟演讲稿11“啦啦啦，啦啦啦”，听着这悠扬悦耳的歌声，我的心情也在压抑的多云天气中渐渐好起来。我从小就是个音乐迷。原因大概有两个吧，一是：我的妈妈是一位音乐老师，我受她的遗传也爱好音乐。二是：我从小就认为音乐是一种调节心情的最好方法了，所以就爱上了音乐。音乐的好处有很多，比方：调节心情，使人快乐等。总之我爱好音乐是有千千万万的原因。我爱唱，爱听，无论是现代歌曲，还是老歌，无论是摇滚还是优雅我都听得津津有味，美滋滋的享受着“音乐人生”。说起我爱音乐，还不仅让我想起一件事呢！那天，我正在带着耳机入神的听着音乐，一边和唱着，一边听着。淘气的妹妹在我身后准备恶作剧，可我那么入神的听着音乐那里还顾得上她呀！可是，这一个不小心就让我得了大病。妹妹拿着水瓢，里面装满了水，她本想吓吓我，以为我会发觉到。可我全部的身心都投入到了每一首音乐中，就没有感觉到这一切。我本想去倒一杯白开水，来润润嗓子，可哪里想到，就在我转身的那一瞬间，我刚好碰到妹妹的胳膊，妹妹也没拿住手中的水瓢。就这样，还没等我缓过神来，那一瓢水就劈头盖脸的洒了下来，只感觉到全身凉飕飕的。哎，就因为这件事，我大病了一场，在家里躺了好几天。可等我的病痊愈了，也照样我行我素，继续做我的音乐迷！我永远是一位雷打不动的音乐迷，希望哪一位我的知音，也和我一样是音乐迷，就和我一起来聊一聊音乐吧！课前三分钟演讲稿12尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天轮到我来做这一个课前三分钟的演讲，我今天演讲的主题是大学生要如何去规划好自己的课余生活。我们的课余时间是非常的充足的，但如今很多的同学都会把时间花费在对我们自身的开展没有帮助的事情上，比方看小说，比方打游戏，比方看电视剧。我并不是让同学们不要去做这一类的事情，而是我们应该要有一个规划，要给自己留一些学习的时间，这样我们才可以在大学中学到一些东西，而不是等到大学毕业的时候还是什么都没有学到的状态。我们是应该让自己在大学中去学到一些东西的，这样我们在毕业之后才会更好的找到合适自己的工作，才可以在自己的工作岗位上有所开展。我们的课余时间是很多的，每天只要可以花一小局部的时间在学习上，在丰富我们自己上，等到大学毕业的时候我们是一定会变得更加的优秀的，所以我想我们是应该要学会控制自己的行为的，规划好自己的时间，这应该是我们每一个大学生的必修课。我们不应该在学校里面虚度时间，这对我们自己的开展是没有一点帮助的，还会害了我们自己。在你羡慕身边的人都有所长、有着很不错的才能的时候，你有没有想过要去改变自己。其实我们每一个人都是可以成为一个优秀的人的，可以有多优秀就要看我们自己付出了多少了。所以我们应该要规划好自己的时间，规定好每一个时间段自己应该要做的事情，这样才可以合理的去利用好自己的时间，让自己可以去学到一些东西。在大学中我们是可以考很多的证书的，我们可以选择自己感兴趣的去报考，多拿一个证书自己毕业之后就会多一条职业开展的道路。所以其实我们是有很多的事情是可以做的。我们应该要制定好一个方案，安排好自己每一天的时间，安排好自己在这一个时间段之内应该要完成一个怎样的目的，在完成之后再制定下一个目的。这样一个目的一个目的的去完成，等到了大学毕业的时候你就会发如今这四年的时间中你是做了很多的事情的，而不是在以后回忆起自己的大学生活时除了打游戏还是打游戏。同学们，让我们规划好自己的课余时间吧，让我们在大学中可以去进步自己，可以学到更多的技能。谢谢大家！课前三分钟演讲稿13位置，人们都拥有过，或正在拥有着。上学时，我们必须规规矩矩坐在自己的位置上;成年后，位置同样很多，但不再是单单一把椅子。这些位置，上至xx，下至平民百姓，纷繁众多，各不一样。然而，不同的位置，却对每一个人的影响很大。正所谓：位置，决定成败。题记有一段时间，自以为进步飞快，主要是发言自我感觉良好：次数多了，正确率高了，获得掌声和表扬也多了。那段时间，我是春风得意，意气风发。似乎苏轼是为我写了《赤壁赋》：“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭……”夸大的说，真乃自古英雄出少年啊!就这样潇洒的“飘”了一段时间，我们从老师口中探听到我班即将和一班一同在大会议室上公开课，这可是个绝好消息啊!授课人程老师和我相熟，更对我偏爱有加，我定能托程老师之福，发言时讲出一番“一鸣惊人”的话语，让一班的同学知道，五班的俺不仅作文好，发言也顶呱呱。我得意地笑了，四月的太阳从来都无可挑剔，唤醒了绿油油的小草，多么美丽的初春!我的前程和初春一样美妙!想着我的“锦绣前程”，去往大会议室的步伐不禁飘飘然了。运气不佳，在进入大会议室时，我被稀里糊涂地安排在后面的位置就座，我既着急又无奈，算了，得过且过吧，希望我不要被程老师那双“慧眼”所遗落。同时，心情渐渐平静下来，并在心里盘算着的“惊天地泣鬼神”的发言已经酝酿成功。万事俱备，只欠东风，我举起了手……程老师似乎没有看见我，点了一些同学的名字。一次、两次、三次……。我的手照旧高高地举着，像一叶方舟，可惜程老师总是被其他方舟吸引了。“咳、咳!”我咳嗽两声，目的是想引起老师的注意，但这些都石沉大海，无济于事。我气得吹胡子瞪眼睛(可惜无胡子可吹)，双手抱膝，两眼喷火，牙咬得“嘎嘣”响。可是，我们可敬的、得意的、甚至可恨的程老师照旧我行我素，不予理会。亲爱的老师啊!我很明确的并且很负责任的告诉您：人的忍受是有限度的，俺很生气啦!后果很严重!完了，快要下课了，程老师啊……我在心里发出歇斯底里的呼喊。“铃铃铃――”我第一次受到这样的打击，一位老师在4