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国思教肓www.msjylOO.com国思教肓www.msjylOO.com三年级句型转换练习一、按要求改写句子i改成“被”字句()西门豹把漳河的水引到田里。()我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。()回到家里,我把这件事告诉了父亲。()父亲从我手里夺过戒尺,拆成两段,向墙角扔去。()村里的人提着斧子砍下山上的树木。2改成“把”字句()我们真想捉一只翠鸟来饲养。()卫生区被同学们打扫得非常干净。()他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。()我向老板说明了自己的处境。()女娲救出了挣扎在洪水中的人们。3改成陈述句()画画怎么能不相信自己的眼睛呢?()楚国在南边,你怎么能往北走呀?()父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?()这么远,箭哪能射得到呢?()如果没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?4改成反问句()面对危险我们应该让别人先脱险。()这一池的荷花真像一幅活的画。()果园机器人这么聪明能干,真是果农的好帮手啊!二、按要求改句子1这是真理。(改为反问句)2多得些知识决不是一件坏事。(改不肯定句)、这件事我一定要做。(调换顺序,意思不变)4疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)6又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?(改为陈述句)7是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?(改为陈述句)、多读多练,作文会进步。(用关联词语把句子连起来)、他的学习成绩很好,很自私,算不上好学生。(用关联词语把句子连起来)、如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为不用关联词表示肯定的陈述句)1这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改为不用引号的转述)3这难道不是伟大的奇观么?(改为陈述句)4我在星星的怀抱中微笑着。(改变句序,句子意思不变)5不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)6多得些知识不是坏事。(改为反问句)、小李完成了老师交给她的画版报任务。(改为“被”字句)、在这树上有许多鸟巢。(改变词序,句子意思不变)、海上日出真是伟大的奇观。(改为反问句)0外祖父送给了莺儿一幅墨梅。(改为“把”字句和“被”字句)三年级扩句练习一、仿造例句给下面的句子加上合适的词语,使句子表达的意思更具体。()例:一辆汽车开过来了。一辆汽车(飞快地)开过来了。1同学们完成了任务。同学们完成了任务。2大家做游戏。大家做游戏。3少先队员观看美术展览。少先队员观看美术展览。4我们走过来。我们I)走过来。5远方有一条彩虹。远方有一条I)彩虹。6体育健儿取得了成绩。体育健儿取得了()成绩。7列车奔驰。列车I)奔驰。、小蜜蜂飞来飞去。小蜜蜂()飞来飞去。9浪花跳跃浪花()跳跃。、黑熊表演节目。黑熊()表演节目。、鲜花盛开了。鲜花()盛开了。、小华做操。小华()做操。、星星眨眼。星星()眨眼。、小蝌蚪游着。小蝌蚪()游着。、小燕子休息。小燕子()休息。、奶奶打水。奶奶()打水。、天气热。TOC\o"1-5"\h\z天气热()。8钱塘江罩着雾。钱塘江笼罩着()雾。、小松鼠跳。小松鼠I)跳。、小鹿欣赏影子。小鹿欣赏()影子。例):树林里栖息着海鸟。茂密的树林里栖息着海鸟。1湖面上停放着小船。湖面上停放着小船。2西沙群岛是个可爱的地方。西沙群岛是个可爱的地方。3战斗进行了三天三夜。战斗进行了三天三夜。4天空中挂着月牙儿。l)天空中挂着月牙儿。6星星挂在天空。()星星挂在天空。7喜讯传到学校。()喜讯传到学校。•。国•。国思教肓/www.msjylOO.com国思教肓www.msjylOO.com国思教肓www.msjylOO.com、列车穿过山谷。()列车穿过山谷。、春风吹遍大地。()春风吹遍大地。o人们挥舞着鲜花。()人们挥舞着鲜花。、爸爸是工人。()爸爸是工人。、柳条拂动着水面。()柳条拂动着水面。3同学们回答问题。()同学们回答问题。、太阳升起来。()太阳升起来。5体育健儿取得了成绩。()体育健儿取得了成绩。。、列车奔驰。()列车奔驰。、小蜜蜂飞来飞去。()小蜜蜂飞来飞去。、黑熊表演节目。()黑熊表演节目。9浪花跳跃。()浪花跳跃。、小蝌蚪游着。()小蝌蚪游着。例:五星红旗飘扬。鲜艳的五星红旗高高地飘扬。、列车驶过南京长江大桥。列车驶过南京长江大桥。、小猫吃着鱼。小猫吃着鱼。、妹妹捧着苹果。妹妹捧着苹果。、小猴子下山来。()小猴子()下山来。、太阳升起来了。()太阳()升起来了。、树上有几个苹果。()树上有几个()苹果。、枣树上长出了叶子。()枣树上长出了()叶子。、风筝在空中飞着。()风筝在空中()飞着。、小红在读书。小红在()()读书。o鱼儿在游来游去。鱼儿在()()游来游去。1蜜蜂在忙着采蜜。()蜜蜂在()忙着采蜜。、小明在游泳。小明在()()游泳。、小船驶过来。小船()驶过来。、云朵在天空中飘动。()云朵在天空中()飘动。、河水绕着村子流着。()河水()绕着村子流着。、校园里传来读书声。()校园里传来()读书声。7街边有一座座楼房。()街边有一座座()楼房。8树上挂满了柿子。()树上挂满了()柿子。9雪花从空中飘落下来。I()雪花从空中()飘落下来。0孔雀在抖动这尾巴。()孔雀在抖动着I)尾巴。二、回答括号里的问题,然后扩写句子。树叶飘落下来。什么样的树叶金黄的树叶缓缓地从树上飘落下来。王英做作业。怎么样地做作业王英在教室里认真的做作业。回答括号里的问题扩句。我数着星星。怎样地数着洪水冲垮了大堤。什么样的洪水小草顶着露珠。什么样的露珠杏儿挂满了枝头。什么颜色的杏儿或者什么样的杏儿红五角星大灯放出光芒。什么样的光芒妈妈缝着纽扣。怎么样地缝着、小红看着书。(怎样看书?)、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。(什么样的锣鼓声,什么样的欢呼声?)、这是大楼(哪里的大楼,什么样的大楼?)。、焰火构成了图案。、灯照耀着建筑。、保护区生长着树。、敌人杀害了李大钊。4我怀念朋友。5事迹激励着我们。、兵马俑吸引了参观者。、江河里排着船。8国旗上升。、目光注视着天安门。、杨梅树吮吸着甘露。国思教肓www.msjylOO.com国思教肓www.msjylOO.com小学三年级语文修辞方法练习请在括号内填入正确的修辞方法。1、桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。TOC\o"1-5"\h\z()2、每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。()3、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。()4、危楼高百尺,手可摘星辰。()5、海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。()6、生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?()7、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。()8、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?()9、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。()1、0芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。()1、1工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。()1、2是什么?这是我们中国人的志气。()1、3您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?()1、4当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。()1、2姑娘一闪身向外跑,屋子里连扫帚也在欢笑。()按要求写改写下列句子。1、树叶很绿。用夸张手法:2、鸟儿在树枝上跳动。用拟人手法3、我觉得这个碗很重,
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