幼儿园小班万圣节活动方案

—幼儿园小班万圣节活动方案幼儿园小班万圣节活动方案第1篇

一.活动目的：

1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的欢乐，为幼儿创设良好的英语人文环境。

2.为幼儿提供呈现英文的舞台，培育其大方自信的素养。

3.增进家园英语信息沟通，激励家长在家中与珍宝亲子互动，完成家园共育.

二.活动时间：20XX年10月31日

三.活动地点：教室及户外

四.活动内容：节庆趣味英语互动，面具造形走秀，万圣节不行少的集体狂欢和户外讨糖活动

五.活动流程：

1.7：50X8：10晨间入园时，请家长激励幼儿与接待小好友们进行英语互动：HappyHalloween!有糖拿哟!

2.9：30X9：40播放万圣节狂欢音乐，装扮，”群魔”乱舞!

3.9：40X10；05英语互动!

a.与Misslu大声念英文.

pumpkin兰瓜，ghost鬼，幽灵，bat蝙蝠，candy糖，HappyHalloween!万圣欢乐

b.珍宝们一起卖弄学过的韵文.

3.10：10X10：40创意服饰外出走秀.

游戏：讨糖活动

口号：!trickortreat!Iwantcandy!

讨糖路线小区内.

需家长所协作的：

1.如有时间，请和孩子一起搜集万圣节相关资料，物品，自制一些挂饰，兰瓜灯等带来装饰教室，谢谢!

2.请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物，鬼魂，海盗，精灵等造型（可以参考我发的PP.我们将进行走秀评比）

3.30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园，写上名字哟!谢谢

幼儿园小班万圣节活动方案第2篇

每年的10月31日是外国的万圣节，代表着喜庆与丰收，这是他们最喜欢的节日，也是充满神奇的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛和体验游戏的欢乐，结合我园的英语特色，特设计此活动方案：

活动目标：

1、通过介绍、明白万圣节的来历。

2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的.风俗节日。

3、让孩子在游戏中欢乐的学英语、讲英语。

活动准备：

1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅）巫婆帽子等；

2、装饰教室

3、准备好万圣节视频、音乐等

活动对象：全园师生

万圣节活动流程：

1、万圣节的来历

2、观看万圣节视频

3、学习万圣节相关英语

4、老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……

5、游戏

6、讨糖、吃糖。

7、跳舞

详细措施：

一、相互介绍万圣节，玩万圣节的游戏。

1、老师：今天是一个很特别的节日，是什么节日

2、老师：万圣节是一个怎么样的节日（幼儿自由商量，老师请个别幼儿来讲解并描述）

3、老师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传奇中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

二、观看万圣节视频：《米老鼠与唐老鸭——万圣节》（2遍）

三、学习万圣节相关英语

Halloween万圣节Pumpkin南瓜JackXoXlantern南瓜灯

Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪兽

Skeleton骷髅Bat蝙蝠Trickortreat不给就捣蛋

四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛

如制作万圣节面具

1、老师：你想象中的鬼会是什么样的

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我明白大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗

3、幼儿操作画鬼脸。

4、游戏：英勇者的游戏。

五、游戏

（1）Ghotsiscoming幽灵来了（玩法与丢手绢相同）（2）过魔鬼洞（玩法与火车过山洞相同）

（1）Witch，witch，whattimeisit（玩法与老狼，狼几点钟相同）（2）Catchthep