杜甫《远游》阅读练习_第1页
杜甫《远游》阅读练习_第2页
杜甫《远游》阅读练习_第3页
杜甫《远游》阅读练习_第4页
杜甫《远游》阅读练习_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

阅读下边这首唐诗，达成以下小题。远游杜甫江阔浮高栋，云长出断山。尘沙连越嵩，风雨暗荆蛮。雁矫衔芦内，猿啼失木间。弊裘苏季子，历国未知还。[注]暮年诗人出夔州至潭州，诗写于此间。越嵩(su)，古郡名，治所在四川西昌东南；安史之乱后，吐蕃不停入侵河陇诸州及安西、北庭诸地。衔芦，指雁衔芦草以自卫。季子，苏秦游说秦王未果、敝裘而归的事，指人奔走劳碌。以下对这首诗的赏析，不适合的两项是诗的首联，由近而远，写水写山，以云衬托出峻峭壁立的高峰之高。诗的颔联描绘越嵩与荆蛮之独到的天气现象，沙尘飞扬，风雨交加。诗的颈联写雁与猿，颇具示意性，独猿失木，暗指诗人此时的情境。诗前三联对仗工整，写雁猿，写山川，写边疆，虚实联合，视听联合。诗的尾联，借典抒怀，抒发了诗人要像苏秦同样立功立业，实现梦想。联合诗句，剖析这首诗表达的思想感情。【答案】14.BE15.“尘沙”“风雨”喻指战事、动乱的形势，表达诗人对动乱时势、战乱社会的忧愁；借季子敝裘的典故与独猿失木的现象，抒写了诗人流浪(羁旅)之苦；借雁衔芦草而飞的现象，表露出前程迷惑之悲和思乡之痛。【分析】试题剖析：此题考察学生对诗歌的综合鉴赏能力。题干要求选出“对这首诗的赏析，不适合的两项”，B项，“诗的颔联描绘越嵩与荆蛮之独到的天气现象，沙尘飞扬，风雨交加”说法错误，此联中“沙尘”“风雨”，暗指战争、动乱不安的形势，并不是实指天气现象。E项，尾联借用典故，暗喻诗人人生之困难，流浪之苦；“立功立业，实现梦想”，过分解读了诗歌要旨。应选BE。点睛：关于诗歌感情题，一般的考察方向有二，一是考察感情的表现方式，二是考察感情的内容。一般答题的时候，尽量二者都波及。关于感情的掌握，能够从题材下手，同一类题材常常都表达这近似的感情；能够从抒怀谈论的句子下手，这些句子是直接表达思想感情的地方；能够从作者和创作背景下手，做到知人论世；能够从题目下手，题目常常交代了诗歌的主要内容，创作的缘故和主要表现的思想感情；能够从光景形象下手，光景形象衬托或衬托诗人的感情或借景抒怀；能够从用典下手，典故是将历史和现实比较，委婉的表达自

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论