贵州省贵阳市第二十中学2022年高二生物上学期期末试卷含解析

贵州省贵阳市第二十中学2022年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.由于血友病基因位于X染色体上，因此正常情况下，下列各项中不可能出现的

A．携带此基因的母亲把基因传给她的儿子

B．患血友病的父亲把基因传给他儿子

C．患血友病父亲把基因传给他的女儿

D．携带此基因的母亲把基因传给她的女儿参考答案：B2.下列叙述中正确的是（

）

A．真核生物进行有丝分裂和减数分裂，原核细胞进行无丝分裂

B．孟德尔定律适用于所有以DNA作为遗传物质的生物

C．哺乳动物成熟的红细胞在低浓度溶液中一定会吸水涨破

D．癌细胞和衰老细胞均有基因的表达参考答案：D3.若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG，它在A和G之间切断DNA。下图表示用该酶处理某基因后产生的片段。下列有关叙述正确的是(

)A．该正常基因中有4个CCTAGG序列B．产生的DNA片段可用核糖核酸连接酶连接起来C．用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键D．若该基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG，用该酶处理后将产生5个片段参考答案：D4.调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化，图中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数，下列分析正确的是A．乌鸦的种群密度采用样方法调查B．第3年和第9年的乌鸦种群数量相同C．第6年以前乌鸦种群数量进行“J”型增长D．第9—10年的乌鸦种群数量最小参考答案：D5.下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有

①DNA复制

②RNA复制

③转录

④翻译

⑤逆转录A．①②③④⑤

B．①②③④C．①②③⑤D．①③④⑤参考答案：A6.关于过敏反应的叙述中正确的是（

）A．是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B．是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C．凡是发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应D．过敏反应能使组织细胞发生结构破坏参考答案：A7.下列有关试管动物技术的叙述不正确的是

A．体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精B．胚胎移植之前需检查精卵细胞的受精状况和受精卵的发育能力C．早期胚胎发育的过程为：受精卵→桑椹胚→卵裂→囊胚→原肠胚D．移植入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受影响参考答案：C8.农民拔除稻田中的稗草；清除鱼糖中食肉的“黑鱼”，这种做法是为了

A．保持生态系统稳定性

B．保持生物群落的单一性

C．调整能量在生态系统中流动的方向

D．使物质能够尽快循环流动参考答案：C9.下列关于从土壤中分离细菌的操作步骤中，正确的是①土壤取样

②称取10g土壤加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中

③吸取0.1mL进行平板涂布 ④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107倍A．①→②→③→④

B．①→③→②→④

C．①→②→④→③

D．①→④→②→③参考答案：C10.若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是A.此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖B.上述关于糖的转化可能发生在同一细胞内C.此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原D.上述糖类中的还原糖只有葡萄糖参考答案：C11.细胞中有三种膜可以相互转变，这三种膜是A.细胞核膜、高尔基体膜、中心体膜

B.细胞膜、高尔基体膜、内质网膜C.高尔基体膜、内质网膜、中心体膜

D.内质网膜、高尔基体膜、核糖体膜参考答案：B12.初级精母细胞变成次级精母细胞时A．染色体数目减半，DNA数目减半

B．染色体数目减半，DNA数目加倍C．染色体数目不变，DNA数目加倍

D．染色体数目不变，DNA数目减半参考答案：A13.如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字数值，单位是J?m﹣2?a﹣2），下列叙述正确的是（）A．该食物网中最高营养级为第六营养级B．该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C．太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J?m﹣2?a﹣1D．该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统参考答案：B【考点】G7：农业生态系统中的能量流动．【分析】（1）生态系统的能量流动：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的．（2）过程：一个来源，三个去向．（3）特点：单向的、逐级递减的（中底层为第一营养级，生产者能量最多，其次为初级消费者，能量金字塔不可倒置，数量金字塔可倒置）．（4）能量传递效率：10%﹣20%．【解答】解：A、该食物网中最高营养级是鲈鱼，为第五营养级，A错误；B、该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为（3780+4200）÷31920×100%=25%，B正确；C、太阳鱼同化的能量去向有：呼吸作用消耗、流入下一营养级和被分解者分解利用，由图可知，只知道同化量和流入下一营养级的能量，不能得出呼吸作用消耗的能量，C错误；D、该食物网中的生物只含有生产者和消费者，所以不能与无机环境共同构成一个生态系统，D错误．故选：B．【点评】本题考查生态系统的功能，重点考查生态系统中的能量流动，要求考生识记生态系统中能量流动的具体过程，掌握能量流动的特点及能量传递效率的相关计算，能结合图中数据准确答题，属于考纲理解层次的考查．

14.下列有关实验操作及显色结果的叙述中，错误的是

A.在常温条件下，稀蛋清溶液与双缩脲试剂作用呈紫色B.在沸水浴条件下，菜花细胞中提取的DNA与二苯胺作用呈蓝色C.用酒精洗去浮色后，花生子叶细胞中的脂肪与苏丹IV作用呈橘黄色D.在常温条件下，溴麝香草酚蓝水溶液可与作用呈黄色参考答案：C15.下列有关细胞凋亡的叙述错误的是A.细胞凋亡是细胞不受环境影响自动死亡的过程B.被病原体感染的细胞的清除通过细胞凋亡实现C.与细胞凋亡密切相关的细胞器是溶酶体D.细胞凋亡过程中涉及基因的选择性表达参考答案：A细胞凋亡受基因的控制，但也受环境的影响，A错误；被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，B正确；与细胞凋亡密切相关的细胞器是溶酶体，细胞凋亡时，会激活溶酶体，使得细胞自动死亡，C正确；在细胞凋亡过程中特定的基因要表达，来促使细胞主动死亡，因此在细胞凋亡过程中有基因的选择性表达，D正确。【点睛】“三看法”判断细胞凋亡与细胞坏死：(1)从“方式”看(2)从“机制”看(3)从“结果”看16.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化正确的是A.细胞的总表面积与总体积的比值逐渐增大

B．细胞的数目增多，有机物总量不变或略有增加C．每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高D．逐渐出现了原肠腔，并有了胚层的分化参考答案：A17.下列物质中，其形成与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体都有关系的是

A．血红蛋白

B．细胞膜上的蛋白质

C．胃蛋白酶

D．性激素参考答案：C18.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中，不正确的是（）A．生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程称为生态系统的能量流动B．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流人生物群落C．物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的D．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的参考答案：C【考点】生态系统的功能．【分析】物质作为能量的载体，使得能量沿着食物链流动；能量作为动力，使得物质能够不断的在生物群落和无机环境之间循环往复，能量流动和物质循环之间互为因果，相辅相成，不可分割．【解答】解：A、生态系统中能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化、散失过程，故A正确；B、生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落，故B正确；C、物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随着物质循环而流动，但能量是单向流动，故C错误；D、碳在生物群落与无机环境之间的循环是以CO2的形式进行的，故D正确．故选：C．【点评】本题考查生态系统的能力流动等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．19.科学家们用小鼠骨髓细胞与某种细胞融合，得到杂交瘤细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓细胞融合的是

A．经过免疫的T淋巴细胞

B．未经过免疫的T淋巴细胞C．经过免疫的B淋巴细胞

D．未经过免疫的B淋巴细胞参考答案：C20.马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡，但是两地生物种类有较大差异，造成这种现象最可能的原因是

A．他们的祖先不同

B．自然选择的方向不同

C．变异的方向不同

D．岛上的生物没有进化参考答案：B21.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是A．细胞膜的糖被在细胞间具有识别作B．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D．载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质参考答案：D22.如图为一些细胞间的联系，a，b为置于神经细胞B和神经细胞D的膜外的电流计的两个微型电极，下列有关叙述中不正确的是(

)A．给皮肤细胞A一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转B．若从a处切断神经纤维，刺激细胞b处，效应器仍能产生反应C．该图表示了一个完整的反射弧，其兴奋的传导途径是细胞E→细胞D→细胞C→细胞B→细胞AD．相同体积的细胞D和细胞E，后者的细胞膜面积和高尔基体的数量通常小于前者参考答案：C23.在提取叶绿体色素实验过程中，研磨绿叶时，下列哪种物质不需加入（

）A.无水酒精

B.蒸馏水

C.碳酸钙

D.二氧化硅参考答案：B色素提取和分离过程中几种化学物质的作用：（1）无水乙醇作为提取液，可溶解绿叶中的色素．（2）层析液用于分离色素．（3）二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分．（4）碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏．故选B。24.动物的1个精原细胞在减数分裂中形成4个四分体，则在减数第二次分裂的中期可能有的染色体数、染色单体数分别是A．2条、4条

B．4条、8条

C．8条、0条

D．8条、16条参考答案：B25.在一个高产的人工鱼塘中同时存在着生产者、初级消费者、次级消费者和分解者等成分。其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者和分解者的能量为b、c、d，下列表述正确的是

A．a＝b＋c＋dB．a＞b＋c＋d

C．a＜b＋c＋d

D．a＝b＋c参考答案：B26.假定五对等位基因自由组合。则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是A.1/32

B.1/16

C.1/8

D.1/4参考答案：B27.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是

A无氧呼吸的终产物是酒精和二氧化碳

B.有细胞结构的生物遗传物质都是DNA

C．无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累

D．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水参考答案：B28.下列关于传统发酵技术的叙述中，正确的是A．为提高果酒品质，可加入人工培养的青霉菌B．腐乳卤汤中酒的含量应控制在12%左右C．乳酸菌是好氧细菌，有氧条件下将葡萄糖分解成乳酸D．糖源充足时，醋酸菌将乙醇变为醋酸参考答案：B29.细胞内的生物大分子物质排出细胞的方式是

A.胞吐

B.自由扩散

C.主动运输

D.协助扩散参考答案：A30.在下列物质中，不属于内环境组成成分的是

A．血红蛋白

B．葡萄糖

C．二氧化碳和氧

D．氨基酸参考答案：A31.下列属于生态系统功能过程描述的是（）①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞“动作“告诉“同伴去采蜜④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中．A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④参考答案：B【考点】生态系统的功能．【分析】生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递．分别分析各个选项，找出各个选项所代表的功能方式．【解答】解：生态系统的三大功能有：物质循环，能量流动，信息传递．①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗，属于能量流动功能，①正确；②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级，这里分析的是营养结构，不是生态系统的功能，②错误；③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞“动作“告诉“同伴去采蜜，属于信息传递功能中的行为信息，③正确；④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中，属于物质循环功能，④正确．综上所述，属于生态系统功能的有：①③④．故选：B．32.苹果含有微量元素锌,而锌是构成与记忆有关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会影响大脑的正常发育,因此，苹果又被称为记忆之果.这说明无机盐(

)A.对维持酸碱平衡起重要作用

B.对维持细胞形态有重要作用C.对维持生物体生命活动有重要作用

D.对调节细胞内渗透压有重要作用参考答案：C33.蛋白质是生命活动的主要承担者，下列关于蛋白质的叙述，错误的是（）A．不是所有细胞器都含有磷脂，但所有细胞器均含有蛋白质B．核糖体是所有细胞生物所共有的细胞器，间接体现了蛋白质的重要作用C．真核细胞中蛋白质合成后均需要内质网、高尔基体加工D．蛋白质可以行使催化、调节、免疫、运输等功能参考答案：C1、细胞膜有具有膜结构的细胞器，有不具有膜结构的细胞器，如核糖体和中心体，不具有膜结构的细胞器中不含有磷脂，所有细胞器都含有蛋白质，A正确。2、细胞结构的生物都含有核糖体，核糖体是蛋白质合成的场所，因此所有细胞生物都能合成蛋白质，间接体现了蛋白质在生命活动中的重要作用，B正确。3、真核细胞中的核糖体有游离的核糖体和分布在内质网上的核糖体，在内质网上的核糖体上合成的蛋白质一般需要经过内质网和高尔基体的加工，在游离的核糖体上合成的蛋白质，一般不需要经过内质网和高尔基体的加工，C错误。4、蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分、有的蛋白质具有催化功能、有的蛋白质具有免疫功能、有的蛋白质具有调节功能、有的蛋白质具有运输功能等．D正确．34.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是（）A．番茄开花后，喷洒一定浓度乙烯利溶液，可促进子房发育成果实B．植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点C．用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α﹣淀粉酶D．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加参考答案：A【考点】C8：植物激素及其植物生长调节剂的应用价值．【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．【解答】解：A、乙烯利可以促进果实的成熟，要想促进子房发育成果实，应喷洒适宜浓度的生长素，A错误；B、植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点，B正确；C、用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α﹣淀粉酶，C正确；D、在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加，D正确．故选：A．35.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是

A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同

B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体

C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体还含有色素

D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒参考答案：B36.某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查．图甲所示某种鱼迁入此生态系统后的种群增长速率随时间的变化曲线，图乙、丙表示种群数量随时间的变化曲线．请分析回答．（1）图甲中在t2时该种群的年龄结构可能为

型．在t1～t2时，该种群数量呈

趋势．（2）图乙、丙中能反映该鱼种群数量变化的曲线是

．调查发现该鱼种群的K值为200，N表示种群数量，在S1到S5时间段测得的种群数量如表，请据表分析：曲线上的点S1S2S3S4S5N2050100150180（K﹣N）/K0.900.750.500.250.10为了保护这种鱼类资源不被破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在水平（用表格中曲线上的点字母表示），因为此时

．（3）请根据图甲所示，在图丁中绘制该鱼种群的出生率和死亡率随着时间变化曲线．．参考答案：（1）稳定

增长

（2）丙

S3种群增长速率最大

（3）如图【考点】种群数量的变化曲线；种群的特征．【专题】坐标曲线图；数据表格；种群和群落．【分析】据图甲分析，t0﹣t1种群增长率增加，t1﹣t2群增长率减小为0，表示S型曲线的种群增长率．图乙表示J型曲线，丙表示S型曲线．【解答】解：（1）图甲中在t2时该，种群增长速率为0，种群数量达到K值，种群的年龄结构可能为稳定型，在t1～t2时，种群增长速率大于0，该种群数量呈增长趋势．（2）鱼迁入此生态系统后，刚开始食物、空间充裕，种群数量增长，但由于食物、空间有限，种群数量增长速率减慢，最终保持相对稳定，所以种群数量表现为S型曲线，即丙曲线．为了保护这种鱼类资源不被破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在K/2水平，即S3水平，因为此时种群增长速率最大．（3）图甲中，t0﹣t1种群增长率增加，t1﹣t2群增长率减小为0，即种群数量先增加后稳定，其中t0和t2时刻种群的出生率等于死亡率，t0﹣t2之间出生率大于死亡率．即该鱼种群的出生率和死亡率随着时间变化曲线为：【点评】本题难度中等，关键是理解种群增长率和种群数量变化曲线的含义．37.植物茎向光生长的主要原理是（）A．单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快B．单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快C．单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快D．单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快参考答案：C【考点】C3：生长素的产生、分布和运输情况；C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激，单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端．单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲，显示出向光性．【解答】解：植物茎在单侧光照射下，使生长素向背光侧移动，导致茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快，从而显示出向光性．故选：C．38.薇甘菊原产于中南美洲，后来入侵我国，它生性喜光，善于攀援，生长迅速，致使许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列有关说法正确的是（

）A.薇甘菊入侵是破坏我国生物多样性的主要原因B.薇甘菊与被其覆盖的绿色植物间是竞争关系C.薇甘菊在原产地没有生物多样性的价值D.薇甘菊泛滥是脱离原产地后发生基因突变的结果参考答案：B39.在培养基中加入适量的青霉素，可抑制哪些微生物的生长繁殖（

）A、酵母菌、霉菌

B、病毒、酵母菌C、细菌、放线菌

D、大肠杆菌、青霉菌参考答案：C40.在杨树的扦插繁殖中，常选择带有芽的枝条，这是因为（

）A.芽能产生生长素，促进生根

B.带芽的枝条是活的C.芽能产生生长素，抑制生根

D.芽能进行光合作用参考答案：A试题分析：芽能产生生长素，生长素能促进扦插的枝条生根，故答案选A。考点：生长素点评：本题重在考查了生长素的应用，属于对识记层次的考查。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题。(1)由图可知,血糖的调节属于

,其中甲表示

。(2)激素A是

,主要作用于

,其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是

。(3)激素B的靶细胞“受体”是

。参考答案：(1)神经—体液调节胰岛B细胞(2)胰高血糖素肝脏(肝细胞)促进肝糖元的分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖升高(3)糖被(糖蛋白)解析:题图中甲为胰岛B细胞,B为胰岛素,乙为胰岛A细胞,A为胰高血糖素,C为肾上腺素和肾上腺糖皮质激素。下丘脑中有血糖调节的神经中枢,血糖调节属于神经—体液调节。胰高血糖素能升高血糖浓度,主要是能促进肝糖元分解,促进其他糖和非糖物质转化为葡萄糖。胰岛素的受体是细胞膜上的糖蛋白(糖被)。42.下图所示过程为科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。据图回答：（1）图中过程(1)表示的是采取______的方法来获取目的基因。获得目的基因后，如果想快速提高其数量，可以采用______技术对相应的DNA片段进行扩增，该技术需要的酶是________，此酶的特点是__________。（2）图中过程(2)是基因工程的第二步，即：________________________。（3）图中过程(3)是用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，一般将受体大肠杆菌B用_________处理，使细胞处于能吸收外源DNA的生理状态，这种细胞称为_________细胞，再与溶于缓冲液的表达载体混合，在一定的温度下完成转化。（4）检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒，可采用的方法是将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了质粒A或重组质粒，反之则没有导入，原因是普通质粒A和重组质粒上都有______________。（5）如果把导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，出现的现象是有的能生长，有的不能生长,其中导入重组质粒的细菌______（能/不能）生长。（6）应用___________________技术可检测工程菌是否表达出人的生长激素。参考答案：

(1).逆转录

(2).PCR技术

(3).Taq酶（热稳定DNA聚合酶）

(4).耐高温

(5).构建基因表达载体

(6).钙离子/CaCl2

(7).感受态

(8).抗氨苄青霉素基因

(9).不能

(10).抗原—抗体杂交试题分析：本题结合能分泌生长激素的转基因大肠杆菌培育过程图，考查基因工程的相关知识，要求学生识记基因工程的过程及操作步骤，能根据限制酶识别序列选择合适的限制酶，并能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确答题。图示表示将