六年级上册英语-Module3 Unit2 What's your hobby外研版【三起】_第1页
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文档简介

六年级上册英语-Module3Unit2What’syourhobby外研版（三起）课程概述本单元的主题是“爱好”，帮助学生学会表达自己的爱好，了解他人的爱好，并且学会与他人分享自己的爱好。本单元的语言点主要包括问、答自己的爱好，了解他人爱好的疑问句，以及学习描述爱好的形容词。学习目标能够掌握问、答自己的爱好，并有能力介绍他人的爱好；能够熟练使用单词和短语来描述自己的爱好；能够理解和使用形容词来描述爱好；能够学会与他人分享自己的爱好。课程内容1.学习问、答自己的爱好1.1What’syourhobby?本单元的第一节课主要学习了如何用英语问别人的爱好，及如何用英语回答自己的爱好。学生要求掌握以下常用的单词和短语：hobby：爱好；like：喜欢；love：热爱；play：玩，打，踢；listentomusic：听音乐；draw：画画；read：读书；watchTV：看电视；surftheInternet：浏览网页；collect：收集。通过自我介绍与语言点的练习，学生可以掌握如何用英语来表达自己的爱好。1.2What’shis/herhobby?第二节课主要是学习如何用英语来询问别人的爱好，并学习如何用英语回答别人的爱好。学生需要掌握以下疑问句：What’shis/herhobby?Doeshe/shelike…?通过练习问答，学生不仅可以表达自己的爱好，还可以问别人的爱好，让学生学会如何与他人交流自己的兴趣爱好。2.学习描述爱好的形容词2.1feelhappy本节课学习了如何使用形容词来描述自己的感受，包括：happy：快乐的；bored：无聊的；sad：伤心的；excited：激动的；interested：感兴趣的；fun：有趣的。通过学习这些形容词帮助学生用更加生动的语言表达自己的爱好。2.2Whatdoyoudoonweekends?本节课主要学习如何使用英语来描述过去的事情。学生需要掌握以下短语和词组：goswimming：去游泳；playbasketball：打篮球；watchTV：看电视；surftheInternet：浏览网页；visitfamily：拜访亲戚；dohomework：做功课；playcomputergames：玩电脑游戏。通过练习，学生可以学会如何用英语来描述过去的事情，进而更好地了解别人的爱好。3.学会与他人分享自己的爱好3.1Hobbiesarefun本节课主要是让学生学会用英语来分享自己的爱好，并且学会以礼貌的方式询问别人的爱好。课程重点包括：Howdoyouknow?：你怎么知道的？Really?：真的吗？That’sinteresting.：很有趣。通过学习本节课的内容，学生可以更加有效地与他人交流，并且提高自己的英语水平。总结本单元主要是围绕爱好展开，帮助学生掌握最基本的问答技巧，还要学会以礼貌的方式

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