四年级下册数学说课稿-1.1计算器的认识与使用-青岛版_第1页
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四年级下册数学说课稿-1.1计算器的认识与使用-青岛版一、教学目标能够认识计算器，了解计算器的组成部分。熟练掌握计算器的使用方法。运用计算器进行简单的数学计算。二、教学重难点（一）教学重点计算器的认识和使用方法。运用计算器进行简单的数学计算。（二）教学难点计算器的操作方法需要进行深入的讲解和示范。如何使用计算器进行简单的数学计算需要进行练习和巩固。三、教学内容（一）计算器的认识计算器的种类和组成部分。计算器的功能介绍。（二）计算器的使用方法加减乘除的基本操作。括号的使用方法。百分数的计算方法。小数的计算方法。（三）运用计算器进行简单的数学计算运用计算器进行加减乘除、百分数和小数的计算。将计算结果进行四舍五入。四、教学过程（一）学前导入教师可将一些运算题写在黑板上，让学生们手算并核对答案，引出计算器的使用。同时教师可展示不同种类的计算器，让学生们了解计算器的类型及其特点。（二）计算器的认识计算器的种类和构成计算器的种类有多种，如学生常用的简单计算器、科学计算器和金融计算器等。计算器的组成由以下几部分组成：数字键：0~9的数字键，用来输入数值。运算键：+、-、×、÷等用来进行加减乘除运算的键。功能键：AC、CE、←等用来清零、删除、撤销操作的键。其他键：括号、小数点、百分数等。计算器的功能介绍简单计算器是一种简易计算器，具有加减乘除、百分数和小数的计算功能。科学计算器相对于简单计算器功能更加强大，可进行各种复杂计算和科学计算。金融计算器则主要用于商业和金融等领域中的计算。（三）计算器的使用方法加减乘除的基本操作在计算器上输入两个数值，然后按下对应的运算键即可得到结果。其中，加号为+，减号为-，乘号为×，除号为÷。括号的使用方法括号可改变运算顺序，先计算括号内的表达式。在计算器上，先输入左括号，然后输入括号内的表达式，再输入右括号即可。百分数的计算方法在计算器上，输入数值，然后按下百分号键即可。小数的计算方法在计算器上，输入数值，然后按下小数点键即可。（四）运用计算器进行简单的数学计算运用计算器进行加减乘除、百分数和小数的计算在计算器上输入数值，然后按下对应的运算键或百分号键即可得出结果。如：73+28=101，0.96×100%=96%等。将计算结果进行四舍五入在计算器上得出结果后，若需将结果四舍五入，则按下取整键即可。（五）课堂练习在教学过程中，教师可在计算器上出示几道简单的计算题，让学生们进行操作，巩固所学知识。五、教学评价教师应该对学生们进行测验，测试他们掌握计算器的能力。然后根据学生们的表现进行评价，及时发现问题并予以解决。六、教学反思教学过程中，教师应该尽可能让学生们亲手使用计算器进行操作，

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