2023年高考作文模拟主题写作发言稿“人工智能与学习”优秀范文四篇

2023年高考作文模拟主题写作发言稿“人工智能与学习”优秀范文四篇2023年高考作文模拟主题写作发言稿“人工智能与学习”优秀范文四篇全文共6页，当前为第1页。2023年高考作文模拟主题写作发言稿“人工智能与学习”优秀范文四篇2023年高考作文模拟主题写作发言稿“人工智能与学习”优秀范文四篇全文共6页，当前为第1页。【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)前段时间，一款聊天机器人ChatGPT横空出世,它会聊天,回答各种问题;还能写作业、写小说、写论文写代码等等。随着科技的进步,越来越多的工作将被人工智能替代。有人疑惑,既然机器什么都会,我们还需要学习吗?有人说,需要调整我们学习的内容,转变学习的方式。也有人说,形势逼人,我们应该更努力地学习,以保证人类安全,维护自身的尊严……为此，班级计划举行“人工智能与学习”主题班会。请拟写一篇发言稿,表达你对这一话题的认识和思考。要求：结合材料,确定立意,明确文体,自拟标题；不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。佳作展示以人类之智，并行科技新能尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我发言的主题是“人工智能与学习”。晷刻渐移，集成科技与信息流大放异彩的时代底色下，我们的事业也尽是“沐浴春光无限好，云程千里知多少”。无论是家居智能化给消费者带来的消费黏性和舒适体感，亦或是酒店商场智能机器人的精准引导与互动反馈，乃至流水线生产中的智能调控，尖端领域的得力助手。人工智能似乎已无孔不入，但这也生发了诸多疑义的迸发，尤其是前段时间的ChatGPT的横空出世更是加剧了“人工智能是否会取代人类，人类该当何去何从”的唇舌交锋。依我之见，我私以为当“以人类之智并行科技新能”方法天象地，无所不能。若按词语拆分观之，“人工智能”应为先“人工”后“智能”，二者位于互相构持的榫卯态并非游离相制的对立态。同学们，这便是我们平常为什么要利用网络，智能化搜索引擎学习的原因。归根结底，人工智能是对学校知识、社会知识的容器，而我们则是对所学之识的量器。容器只是机械的存放和提取，例如令人工智能产生对学习情感一说，也只不过是对代码倾向的模糊化处理。它是基于人类现有学习的大杂烩。而我们能在2023年高考作文模拟主题写作发言稿“人工智能与学习”优秀范文四篇全文共6页，当前为第2页。思维浪潮的澎湃激越中碰撞出灵感与想象的火花，人类的“感万物而着己色”的共情想象能力正是它缺乏的。那么，我们要不要学习的答案是肯定的。这也有助于我们培养思维独立性，而不是依赖信息茧房的养料兀兀以穷年，让碎片化的信息如雁过无痕轻抚心间，而不留一丝波澜。2023年高考作文模拟主题写作发言稿“人工智能与学习”优秀范文四篇全文共6页，当前为第2页。同学们，应时代话题，我们的学习方式也应随之境迁。贺拉斯曾说过，“无论机器洪流把我带到什么地方，我都将以主人的身份上岸。”诚然，人们的自主学习当居于首座，但正如吐故纳新，绵亘千年的中华文化一般，人工智能可借以为繁星点缀，在新时代语境下，让学习过程更深刻、更持久、更有效。君可见九章量子计算机的不灭功勋，深海潜测仪为人工学习分析提供的卓越贡献。他们可以帮人类删繁就简，剔除需耗费大量人力的计算，数据处理过程，烹得和羹美。由大及小，言及我们在学校的学习亦是如此。巧借科技新能为我们学智增添源头活水，好比通过学习搜索软件搜索一题多解的新思路，巩固基础知识不失为良方。闻有人云云：形势逼人，更应努力学习维持人类尊严。实际上，人工智能并没有剽窃我们的专利权，更没有抢占人类发生的“话语权”，它毕竟是人类的产物。合理、理性的运用它，只要意志上不沦为“阶下囚”，则与之同台共喝，互学互成，终发出声震寰宇之响，方为成事之可。这正是“以人类之智并行科技新能”，促学促成。我的发言到此结束，谢谢大家！人工智能虽可贵，吾心归处是学习亲爱的同学们：近日，随着新聊天机器人ChatGPT的横空出世，让同学们产生了是否还需要学习的疑问。对此我的看法是尽管人工智能在我们的生活中起到便利的作用，但是我们不能停下学习的脚步，唯有坚持学习方能致远。为什么还要学习？首先，科技是把双刃剑，有利有弊，倘若滥用，我们就会在一种莫名其妙的优越感下逐渐失去本能，逐入困境。诚然ChatGPT会聊天、会写作、会写代码等等的功能，但这些功能究其本质，还是从人类的智慧中汲取精华，编成程序，这才展示于世人面前。人类优于人工智能之处就在于人的能动创造性，这一特性又往往与我们的学习挂钩。其次，学习的目的在于锻炼我们的思维，以便更好地创造科技。人自身人格的发展不在于人工智能，而是对自我心灵的培养。人是母体，科技的进步辅助人的至臻至善。君可见，东坡居士被贬黄州，无怨无悔，于一蓑烟雨中任平生；君可见，灵均信而见疑，忠而被谤，但仍亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔；君可2023年高考作文模拟主题写作发言稿“人工智能与学习”优秀范文四篇全文共6页，当前为第3页。见，李白遭遇官场的黑暗时，发出的那一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲骨。在感悟真与美中，我们的心田逐渐充盈起来，不再麻木枯乏。这难道是科技能教给我们的？培根曾言“读史使人明智，读数学使人周全，读逻辑学使人明辨……”学习能让我们用其所学更好地改造这个世界，创造科技，用好科技，更好地适应、服务这个社会。2023年高考作文模拟主题写作发言稿“人工智能与学习”优秀范文四篇全文共6页，当前为第3页。以科技之进步警醒我们要更加努力地学习，才能跟上社会进步的步伐，也只有学习，能让我们更好地创新科技，用好科技。然而境随事迁，人心不古，投揆当下，有人选择摆烂躺平，于是被时代的巨轮狠狠抛下，有人过于追求物质世界的丰盈，而忽视了心灵世界的匮乏。“人不是供人观赏在花瓶里的静物，而是在草原上随风起舞的韵律。”人的可能性是巨大的，胜过一切科技的力量，只有保持学习，我们才能发掘出自己的潜力，创造人生更大的价值。李大钊曾言：黄金时代不在过去，仍在将来。人才是母体，我们万不可本末倒置，反而让人工智能掌握了我们。所以我们要坚持学习。我的发言到此结束，谢谢大家！韬光盈身，奋楫于时尊敬的老师们,亲爱的同学们：大家好!相信大家都已发现,风靡全球的聊天机器人ChatGP不仅能够聊天沟通，还能以问答的形式解决海量问题。那既然获取结果的途径可以如此便利，我们还需要学习吗？针对这个问题,我今天要发言的主题是：坚持学习，丰盈自身，勇迎挑战。之所以在机器人可以如此快速地得到结果的情况下我们仍要坚持学习，因为学习并不仅仅是为了取得成果。在学习的过程中，除了知识，我们还获得了坚毅、拼搏的品质，团结互助的精神等等。事实上，不仅人类，机器人也需要学习。行为主义机器人通过自行学习、试错将会比符号主义纯粹机械死板的机器人更能应对随机问题,这便是学习的意义所在。同时,停止学习也意味着对机器人的完全依赖，从而丧失自主思考的能力与身为人类的尊严。学不可以已，思不趋于止。无论在何种时代，学习都不应停止，它是捍卫人类安全的强大利器。然而坚持学习并不意味着墨守成规、固步自封。仍停滞在过去的时代，苦习硬记是要不得的。磨砖岂能成镜，坐禅岂能成佛？而今机器人的进步与其它科技行业的发展，无疑为我们提供更高效的学习方式，我们适应加以利用。面对这件全新的事物，我们该如何让其为我所用？试想在计算机初盛之时，多少科学家因2023年高考作文模拟主题写作发言稿“人工智能与学习”优秀范文四篇全文共6页，当前为第4页。为无法使用计算机而落后于时代，多年研究难以完成。但钱七虎院士并未言弃,啃下了之前从未涉足的，有如天书的计算机课本，最终使他的铸盾生涯得以继续且更上一层。了解如何使用机器人对我们来说应没有那么复杂，那又有何理由不通过学习新技能以丰盈自我呢?2023年高考作文模拟主题写作发言稿“人工智能与学习”优秀范文四篇全文共6页，当前为第4页。最后我们更应看到，GhatGPT并非一种个体新鲜现象，而是一种时代潮流。人工智能、数字化、尖端科技与高新产业推动时代不断疾驰向前。指引我们无数次的前辈又一次作出了榜样。感动无数人的银发知播放下累累成就与荣誉，如赤子般在新时代奋楫逐梦。在机器人领域内,有ChatGPT的惊人突破,也有谷歌机器人“拥有自我意识”的风险一面。推及时代,无疑是机遇与挑战共存。丰盈自我，勇迎挑战。韬光逐薮,含章未耀,这方是我们身处新时代们青年应当做到的。以不懈的学习为坚实根基,抓住时代机遇却不被洪流裹挟,方能衍人工智能和学习中拾取平衡,达到个人与时代前进的发展的统一。谢谢各位，我的演讲到此结束！为自己而学，脱离机器桎梏亲爱的同学们：大家好!正当人工智能的热潮风靡世界之时，我们不禁需要进行冷思考，算法迅速学习既成知识的速度引发学习是否必要的疑惑，机器广泛取代人工的现状也带给我们失业、社会伦理的危机。冷思考之下，吾以为,人工智能终究不能取代人脑，学习更是必需品，别让机器桎梏了灵魂，排挤了审美。我们之所以探讨人工智能与学习的关系，根本上是来源子我们面对每一种新产生的生产力时的冷静和对其是否要被应用的辩析与把握。并非每一种生产力都可以被运用,只有符合科技伦理、社会伦理的技术才值得被人类悦纳。在面对每一种“完美”时,我们需要拥有透过“完美”的表象看到其缺点的审慎与冷静，我们需要拥有预知其被应用后的社会状况的能力。而支撑我们这些能力与克制的基础，便是学习。故而学习的是我们应对这一困境的出路。无论是否处于信息社会,学习知识,得到自我的沉淀都是我们待人接物,化解社会问题进而为国分忧的基础。而在信息爆炸,人工智能横行于世的今天，学习是我们在急流漩涡中把握航向、保持定力的舱。在美学的角度上看,“美是编年的废除,是对时间的抗争”,因学习而产生的美决非机器能感知；“澄观一心而腾踔万象”的意境表现的始基，也次非机器所能学习；“在拈花微笑里所体会的色相中微妙至深的禅境”也决非机器能创造。2023年高考作文模拟主题写作发言稿“人工智能与学习”优秀范文四篇全文共6页，当前为第5页。我们今天坚持仍需学习，是在坚守人类社会的底线，是在坚守人类不服从于算法独裁的自由,算法独裁的背后,制定算法者的独裁才是真正所恐惧的。失去学习便意味着造就了单向度的人,意味着人类社会中最可贵的创造力的消解,失去活力的人们被算法设计者的独裁一步步拖向冷冰冰的深渊。在那里，只有机器，只有算法，没有思考。2023年高考作文模拟主题写作发言稿“人工智能与学习”优秀范文四篇全文共6页，当前为第5页。同学们，别让人工智能的热潮吞没了我们学习的热情，别让算法将我们裹挟着前进，为自己而学，脱离机器的桎梏,也为社会而学，固受社会伦理的底线，别让语言失声,别让思想缺位，用学习的创造去拓展广阔天际,以学习的能力筑起时代的背景音。与诸君其勉!秉求学初心,迎科技浪潮亲爱的同学们：大家好!本次班会的主题是“人工智能与学习”。想必大家都对横空出世的ChatGPT有所耳闻。它不仅会聊天，还能回答各种问题，甚至还能写作业、写小说等等。人工智能既已“智能”至此，不禁引发了我的困惑，既然机器什么都会,我们还需要学习吗？在我看来，人工智能的冲击恰恰为人类敲响了警钟，我们不仅要坚持学习，还要更智慧地学，更坚定地学。《围炉夜话》有云：“为学无间断,如流水行云，日进而不已矣。”学习，不仅仅是谋生之道。人工智能或许能替代一部分人类工作,但学习对人类行为举止的熏陶、心灵世界的涵养、精神的构筑与品性的塑造却难以替代。诸位求学，不是为了在将来的社会中觅得一份“好工作”,更是为了拥有一个健全的人格与成熟的思想。因此，若仅因人工智能的冲击而放弃学习,无异于在功利之心的驱使下,抛弃了通向人类智慧殿堂的钥匙。在坚定学习的初心后,我们还需更智慧地学。人工智能已全方位融入了我们的生活,科技变革无疑在一定程度上提高了生活的便捷性，因此悦纳新生事物，以积极心态迎接人工智能浪潮的到来是第一要务，盲目的排斥与杞人忧大的恐惧皆不可取。同时，更应明确人工智能的局限性，要让人工智能服务于我们的生活，而不是替代与改变。在学习内容上，选择以涵养品性、丰富自身的内容为主,不拘泥于低端的、重复性的劳动，使人类拥有照越机械化的单调工作的更高视域。在学习领域上，追求创新，有所突破，不断探索求知，开疆拓土。周国平曾说：“每个人都是一个宇宙，每个人都应该有一个自足的精神世界。”当我们将自己的精2023年高考作文模拟主题写作发言稿“人工智能与学习”优秀范文四篇全