2021-2022学年浙江省杭州市彭公中学高一物理联考试题含解析

2021-2022学年浙江省杭州市彭公中学高一物理联考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.质量为m的汽车在平直的公路上，从速度vo开始加速运动，经时间t前进了s的距离，此时速度达到最大值vm。设在此过程中汽车发动机的功率恒为P，汽车所受的阻力恒为f，对于该过程，以下说法正确的是：A．该过程中汽车作匀加速直线运动

B．该过程中汽车的加速度不断减小C．该过程中发动机所做的功为fvmt

D.该过程中发动机所做的功+pt参考答案：BC2.物体做匀加速直线运动，已知t=1s时速度为6m/s，t=2s时的速度为8m/s，下列说法中正确的是：（

）A．计时起点t=0时的速度为0m/s

B．物体的加速度为6m/s2C．任意1秒内的速度变化2m/s

D．第1秒内的平均速度为6m/s参考答案：C3.（单选）地球的第一宇宙速度约为8km/s，某行星的质量是地球的6倍，半径是地球的l.5倍，该行星上的第一宇宙速度约为(

)

A．2km/s

B．16km/s

C．32km/s

D．46km/s参考答案：B4.一木块静止在水平桌面上（

）A．桌面对木块的支持力和木块受到的重力是一对平衡力B．木块对桌面的压力就是木块受到的重力，施力物体是地球C．木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对作用力与反作用力D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡参考答案：AC5.下列物体中可能做匀速直线运动的是（

）

A．在笔直轨道上行驶途中的列车

B．在笔直轨道上出站的列车

C．在笔直轨道上进站的列车

D．弯道转弯的汽车参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.（4分）航天员聂海胜随“神舟六号”载人飞船在地表附近圆轨道上运行，地球对航天员的万有引力约为600N，当他静站在飞船中时，飞船对他的支持力大小为_________N。聂海胜测出了在圆形轨道上绕地球运动的运行周期，由此他能否估算出地球的质量?_____________(填“能”或“不能)。参考答案：600；能7.某物体作直线运动的速度—时间图象如图所示，根据图象回答：

（1）物体在OA段加速度为

m/s2，在AB段作

运动，加速度大小是

m/s2。（2）物体的最大位移是

m。参考答案：1，匀减速直线，2，128.已知地球半径为R,质量为M,自转周期为T.一个质量为m的物体放在赤道处的海平面上,则物体受到的万有引力F=_________,重力G=__________参考答案：GMm/R2

GMm/R2-4π2mR/T2

9.要发射一颗人造地球卫星，使它在半径为r2的预定轨道上绕地球做匀速圆周运动，为此先将卫星发射到半径为r1的近地暂行轨道上绕地球做匀速圆周运动。如图所示，在A点，使卫星速度瞬时增加，从而使卫星进入一个椭圆的转移轨道上，当卫星到达转移轨道的远地点B时，再次瞬时改变卫星速度，使它进入预定轨道运行。已知地球表面的重力加速度大小为g，地球的半径为R，则卫星在半径为r1的近地暂行轨道上的运动周期为______________，卫星从半径为r1的近地暂行轨道上的A点转移到半径为r2的预定轨道上的B点所需时间为_______________。

参考答案：___

____；________。10.某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图8，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和________电源(填“交流”或“直流”)．(2)实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是______．A．放开小车，能够自由下滑即可不是

B．放开小车，能够匀速下滑即可C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可

D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可(3)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是________．A．橡皮筋处于原长状态

B．橡皮筋仍处于伸长状态C．小车在两个铁钉的连线处

D．小车已过两个铁钉的连线参考答案：11.如图，在探究向心力公式的实验中，为了探究物体质量、圆周运动的半径、角速度与向心力的关系，运用的试验方法是

法；现将小球分别放在两边的槽内，为探究小球受到的向心力大小与角速度大小的关系，做法正确的是：在小球运动半径

（填“相等”或“不相等”）的情况下，用质量

（填“相同”或“不相同”）的钢球做实验。参考答案：控制变量法;

相等

相同12.物体从静止开始作匀加速直线运动，第2s内的位移是6m，则其加速度是

m/s2，前5s内的位移是

m，它运动最初18m的时间是

s，速度从6m/s增大到10m/s所发生的位移是

m.参考答案：

4

m/s2，

50

m，

3

s，

8

m.ks5u13.一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星，并进入靠近行星表面的圆形轨道绕行数圈后，着陆在该行星上，飞船上备有以下实验器材：A．精确秒表一个

B．已知质量为m的物体一个C．弹簧测力计一个

D．天平一台（附砝码）已知宇航员在绕行时和着陆后各作了一次测量，依据测量数据，可求出该行星的半径R和行星质量M．（1）绕行时所选用的测量器材为

；着陆时所选用的测量器材为

（用序号表示）．（2）两次测量的物理量分别是

、

．参考答案：（1）A，BC；（2）周期T，物体重力FG【考点】万有引力定律及其应用．【分析】要测量行星的半径和质量，根据重力等于万有引力和万有引力等于向心力，列式求解会发现需要测量出行星表面的重力加速度和行星表面卫星的公转周期，从而需要选择相应器材．【解答】解：（1）重力等于万有引力mg=G万有引力等于向心力G=m由以上两式解得R=﹣﹣﹣﹣①M=﹣﹣﹣﹣﹣②由牛顿第二定律FG=mg﹣﹣﹣﹣﹣﹣③因而绕行时需要用秒表测量周期T，需要秒表，故选A；着陆时用天平测量质量，用弹簧秤测量重力，故选BC；（2）由第一问讨论可知，需要用计时表测量飞船绕行星表面运行的周期T，用弹簧秤测量质量为m的物体在行星上所受的重力FG；由①②③三式可解得R=，M=故答案为：（1）A，BC；（2）周期T，物体重力FG三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图甲所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出：（1）当m与M的大小关系满足时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。（2）一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,以下做法正确的是:(

)A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C．实验时，要保证绳和纸带均与木板平行以减小误差

D．小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式a＝mg/M求出。（3）乙图为本实验中接在50Hz的低压交流电上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的计数点，但第3个计数点没有画出，设计数点1和2间距为S1，计数点4和5间距为Sn由图数据可得计算加速度的表达式是

：该物体的加速度为____；（所有结果均保留两位有效数字）参考答案：①m《M（4分）

②BC

（4分）

③

(4分)

0.74

（4分）15.(多选)如图所示，在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，下列说法正确的是（

A．为减小实验误差，长木板应水平放置B．通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加C．小车在橡皮筋拉作用下做匀加速直线运动，当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动D．应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.(10分)如图所示，总质量为m=75kg的滑雪者以初速度沿倾角为的斜面向上自由滑行，已知雪橇与斜面问动摩擦因数，假设斜面足够长．不计空气阻力。试求：

(1)滑雪者沿斜面上滑的最大距离．

(2)若滑雪者滑至最高点后掉转方向向下自由滑行，求他滑到起点时的速度大小．参考答案：17.某物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，通过A点时速度为2m/s，通过B点时速度为6m/s，则：（1）A．B之间的距离是多少？（2）物体从A点运动到B点的时间为多长？参考答案：（2分）t=(v2-v1)/a=(6-2)/2=2s(物体从A点到B点的时间)（2分）v22-v12=2as

s=(v22-v12)/2a=(62-22)/(2*2)=