学校新教师培训的工作总结（5篇）

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一、老师要安静

作为老师这一职业，更加要求我们要有静气、静功。这样我们才能做到静下心来备好每一堂课，静下心来批好每一本作业，静下心来与每一个孩子真诚地对话，才能静下心来读几本书，静下心来心来仔细地讨论课题，静下心来总结规律，静下心来反思自己的教学言行和教育教学方式，更好地提升自己各方面的力量。

所以，只有当我们有了安静之气时，才能把满腔的热忱和精力都投入到教育事业中，把我们的教育教学工作做实做好做精。

二、老师要有宽容之心

当我们有一颗宽容之心时，那么我们平常认为的许多苦恼之事、不公之事就都能解套：我们就能坦然面对学校里的一次次评优评先，坦然面对自己工作过程中的一次次挫折，就能公平地对待一个个有不同差异的同学，尤其能抛弃从前那种只以个人的目光去取舍，唯独偏爱那些乖孩子、成果优秀的同学，排斥那些笨孩子、脏孩子、淘气的孩子、被父母遗弃的孩子，就能与我们的同事、家人和谐相处。

所以当我们有一颗布满宽容之心时，就能使我们摆脱身心的一切束缚，使我们每一天都能自由自由地生活和工作着。

三、如何自我减压

作为一名老师，无论是在学习、生活还是工作中都时时承受着来自不同方面的压力。这就需要我们能合理去减压，减掉那些不合目的的劳动，减掉那些无效用的劳动，减掉那些不切实际的目标。

学校新老师培训的工作总结2

今日〔9月14日〕下午第一节课，我讲了一节新老师汇报课。邹正明老师以及其他文科组的老师们来听了我的课，而且刘凯兄也来捧场了！大冶一中今年新招了十几位代课老师加上我们三个今年回来的免费师范生总共有将近二十人。这一批新老师的加入，给百年老校增加了些许活力。学校对我们这帮人也很重视，开学前几天就开头给我们搞了一些针对性很强的培训。主要是请大冶一中的教研骨干和学校领导们给我们做专题报告。

9月1日正式开学后，我们这批新老师就一边上课一边听课。一边是自己摸索一边是向工作在一线的阅历丰富的老师请教。学校规定在9月10日之前要完成十五节课的听课记录并上交一篇备课教案。然后就是这周我们开展了新老师汇报课活动，学校教务处组织相关骨干老师随堂听评新老师的汇报课，并且要打分。在9月中旬，我们还要搞一个隆重的新老师培训毕业典礼！到今日为止，新老师的汇报课活动已经结束了，我们就等着那个隆重的毕业典礼了！

基本流程就是上面这些，我也是一路走过来的。要谈感受，其实也没什么。就是踏踏实实做事，大气做人！

我觉得一个老师要想把一节课讲好需要做到以下几个方面：

第一，你必需要有东西可讲。

很难信任一个脑袋空空的老师，一个对所教学科一无所知的老师能把一节课讲好。所谓巧妇难为无米之炊说的就是这个道理。咱不说要在那个领域钻研的很深，成为专家。咱至少要对所教的学科所讲的内容有所了解，而且还要比同学高一个层次才行。厚积才能薄发嘛！假如一个老师肚子里没货，光靠一些课堂管理技巧来教学，那也是空洞的，乏味的，既是铺张同学的时间也是铺张自己的时间。

其次，我们有东西可讲了，下一步就是要把这些学问条理化，规律化。

最好是根据同学认知的规律来组织我们的教学。也有那种茶壶里倒不出饺子的状况。一个清华高校毕业的博士生未必能把书教好，关键还是在于是不是考虑到同学的状况。我们老师不能以我们成人的思维规律来强行灌输给同学，这样的教育往往是失败的。

第三，一堂课要想出彩，你必需要有闪光点！

这既是对老师创新力量的考验，也是对一个老师责任心的检验。例如你是否肯花时间给同学预备一个经典的案例啊，花时间在网上给同学找一些跟课堂教学有关的图片和视频啊等等！真的是台上一分钟，台下十年功啊！最终，我想用一句话总结：仔细做事只能算合格，专心做事才能算优秀。在以后的教同学涯中，我会专心付出，做一个同学认可，家长满足的人民老师！

学校新老师培训的工作总结3

利用中午午睡时间，孟主任为我们新来的老师进行了一次培训学习。看的出来主任对这次培训也做了很具体的预备。首先以进入幼儿园之后最大的进步，与如今的遇到的困难引出话题，说到我最大的进步应当是变得踏实稳重了吧，以前的我根本没有心思学习，不喜爱学习、一有时间就想出去玩啊，逛街。进入到园中后，发觉要学的东西那么多，我如今不学要等到什么时候学呢？自己也不小了，是该收收心，稳下来学习了。而如今困难呢，同各位新来的老师一样，孩子的纪律就是我头疼的问题，说到这呢，孟主任也讲解并描述了她刚到岗位上班的时候也遇到了和我们同样的问题，通过不断的学习熬炼她知道了用什么方法使孩子听话如手指嬉戏、律动等。

接着孟主任带我们学习了两篇文章《学着去赢得孩子的心》与《重视另一种财宝》，两篇文章都是针对新老师工作上的问题以及解决的方法。正如文章中写道上学时对将来美妙的向往与现实的反差如此之大，心中好像没有了方向，对于这份看似秀丽的令人艳羡的工作却饱含的艰辛，只有身处其中的我们才能真正体会的到。我喜爱孩子的纯真可爱，但有时的淘气又让人头疼，记得吃点心的时候我给小伴侣发上盘子，有几个孩子就用手指弄着盘子转啊转，转到了地上再接着捡起来接着转，别的小伴侣看着后也跟着学，我生气了，收了三个小伴侣的盘子，说：你们不用吃了！谁想到哭了两个，这把我吓了一跳，我竟然遗忘他们还是个孩子，一时懊悔涌上心头，我怎么可以这样对他们，我把盘子还给他们向他们抱歉：老师不该批判你们，但你们这样做是不对的，下次不要这样了好不好，他们似乎也意识到自己做错了，都点了点头。

我喜爱文章中的这段话：看法确定将来，胜利人士始终拥有最热忱的看法和最主动的思索，而失败者则相反，他们的人生是由怀疑所引导和支配，在胜利的道路上，唯一障碍就是你自己。珍惜如今一步一步坚实的走下去。信任明天的你定会洋溢着绚烂的笑容，自信而充实地呈现在我们面前！

班里最小的孩子璇璇，下午放学时，竟然说：季老师再见，当时的兴奋真的不知道怎么去表达，这个孩子虽然顽皮但缺很懂事，是啊，孩子的点点滴滴进步都会是我这个做老师最大的傲慢。感谢孟主任中午的培训她用自身经受让我们学习了许多，从做好点滴的小事做起，就是为胜利铺下道路！

学校新老师培训的工作总结4

20xx年6月，我们南明区教育局为我们这批的新老师支配了为期十天的培训。

在为期十天的培训里，教育局为我们这些学员支配了新老师必备技能课程，也为我们支配了都是区里优秀的老师。通过主讲老师的生动讲解和对问题的探讨，我学到了许多新的理念和讨论问题的方法，不管是在教学方面还是在班主任工作方面都受益非浅。首先，在教学方面：即将为人师，既欣喜又担心，由于形势所迫，在社会上从事许多行业，却没有从事教育行业，在学校所学的学问和技能没有得到实践，对于专业学问和教课技能已经很生疏了。通过这次的培训，让我领悟到，假如想要成为一名优秀的人民老师，必需增添使命感，树立好典范。提高自己的业务水平，拥有扎实系统精神的专业学问，广泛深厚的文化科学基础学问、全面深刻的'心理学问。就要在以后的工作中肯定要加倍学习，多向有胜利阅历的资深老师学习，不断充实自己，本着对每一位同学负责的看法和严谨的工作作风，认仔细真备好每一节课、上好每一节课，保质保量地完成教学工作任务。

对于一个刚步入基础教育的老师来说，认清形势、正确定位自己的位置是特别重要，有了这个大致的概念，我们就很清晰：自己从事的基础教育的责任重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合，使的讲座的效果到达比较高的境界，特殊是在这样一个教育环境下，老师成长途径许多，确实需要我们好好去反思和借鉴。

常言道，师傅领进门，修行在个人。我想，这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂，对老师来说，成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训，我的自我培训之路还很长，我的专业成长道路也还很长，我要像朝圣那样虔诚而长久地搞好自我修行，争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师，做个不断进步，永不停步的阳光老师，用自己扎扎实实的教学教学探究和实践践行好教育厅大力推

行的素养教育!从培训中我也学到了有关新老师的新学问技能，对于我们新老师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨，也为我们供应了很好的参照，要培育好同学，首先老师必需要有良好的素养和心态，这样才能为同学供应典范。所以老师的心态和素养是特别重要的。

这样的培训，对于我的以后教育来说，很有意义。从整个教育大背景、老师的如何成长、老师的心理、老师的教科研、班主任工作实践和阅历、同学的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训，我有自己的理解和体会：必需要将理论转化为自己的实际行动，扎实地做好每一项工作，为自己正确的定位。“捧着一颗心来，不带一跟草去”这句话，深深地留在了我的脑海里，它将成为我的行动指南，并时刻提示我将来的人生道路该如何迈步。

学校新老师培训的工作总结5

20XX年2月21日，我有幸前往参与了学校语文新老师跟班培训。课堂互动各具特色，名师风格表现得淋漓尽致。使我开阔了学问眼界，提高了思想意识，更新了教育观念。作为一名年轻老师很荣幸参与本次学校语文新老师跟班培训，带着一种仰慕和神奇的心态倾听了各位名师的风采；领会到语文教学的无穷魅力。

两周的学习，虽然紧急劳累，但名师们超群的课堂调控力量和娴熟的教学技巧以及诗一般的教学语言，无不让我由衷的赞美和尊敬。时间指缝间静静地溜走，回头看来，真是一次开心的丰收之旅，精神之旅；同去的老师纷纷表示要把各位名师的艺术风格植根于心中；吸取养分，渗透于教学之中。

老师的《匆忙》把孩子们和听课的老师带入了美丽的散文当中，尤其是让孩子们从字里行间读出形象，领悟涵义，体会情感的那种特殊的感觉，那么多新奇、美丽、意味深长的语句，老师带着同学能够从中悄悄地，专心地，入心地读出自己独特的感受以及在心田上的感受。让同学知道有“匆忙”一词就让人生有了价值，让生命有了意义，让成长有了力气。课后她对我们怎样来教散文？能给同学怎样的教育？怎样的教育才有愉悦感？等等，作了具体的讲解，这个让我受益匪浅，她的教学方法和模式独具一格，教学阅历丰富多彩，可以说此次学习给我们年轻的老师上了一节非常精彩的指导课，为我们今后的教学指明白一个新的目标！

听了老师的讲课，我觉得学校语文老师应当做到：

1、语文课要上出“语文味”来，得抓住“语言”不放、字、词、句、段、篇、读准、读进去、再表达出来；还得抓住“力量”这个核心，感悟力量，表达力量、思维力量等，另外夏曦老师自然、平和、幽默的教风、扎实的基本功、公平、民主的课堂气氛和精湛的设计给我留下了深刻的印象。

2、要给同学愉悦感和进步感的课堂，也就是要把自己的学问作为一个礼物，赏心悦目地送给他们，因此，老师的心中要布满着关爱；具有嬉戏精神，嬉戏是学习的秘诀，让他们没有负担，做嬉戏的人总会感觉自己有盼望；教育是顺其自然的，要注意随时、随性、随便、随缘、随喜；也要合乎独特，默写词语不肯定要大量的抄写，就可以让同学读，在头脑里形成表象来增添记忆