电气班春季班级总结_第1页
电气班春季班级总结_第2页
电气班春季班级总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

11电气2班20xx年春季班级总结11电气《2》班20xx年春季班级总结尊敬的老师:时间如流水,转眼间大一生活就要结束了,仿佛还是刚进大学一样。本学期来,我们在辅导员的带领、班级每个班干部相互支持和全班75个同学共同努力下,形成了积极向上的学风,团结奋进的班风。在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各个方面都取得了可喜的成绩,现汇报如下,一、班级工作方面1、班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,协助老师服务同学,班务工作得到了更好地提高。2、班级气氛和谐融洽,班委会及团支部会能及时有规律的开展,并对班级出现的问题提出可行的解决方法,同学之间互相帮助,互相促进。3、我们班干每星期三中午都开展班干会议,就近一周的班级学习、工作、活动等方面进行讨论和总结,对存在的问题提出解决的方案,对好的方面进行表扬。二、学习方面1、同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假,课堂积极性较高,能够保质保量地完成各科老师布置的作业。2、为了让同学更好地了解专业知识,我们利用晚自习的时间以放电影的方式放关于专业的事物图像,使同学更了解了那方面的知识。3、同学们为了充实自己还利用课余时间到学校的图书馆去看书,,并且合理利用网络资源去查阅和读取一些信息来扩大自己的知识面。4、越来越多的同学愿意花费时间投入到学习中,并为自己的目标去奋斗,尤其是临近考试,学习气氛更加浓厚了。5、由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。6、为了同学们更好的学习,我班的学习兴趣小组一直在继续,分别为高数、电子技术,电机与电气控制,各小组成员分工在晚自习为同学们讲解一些重要的知识点,与此同时他们还查找一些经典题型让同学们先自己做,然后做出详解,激发了同学们的学习兴趣。同学们都认为这样很好。三、活动方面1、系部办的趣味活动办的非常圆满,我们班也积极参与了,为班级争取荣誉,,我们班参加的同学在赛场上努力拼搏,我们也在一旁为之加油打气,虽然没有取到多么另骄人的成绩但我们坚信只要不抛弃不放弃总有一天我们一定能被胜利的光环眷顾。2、在系部篮球联赛中,我们班篮球队员也取得了系部第二的好成绩,他们的拼搏精神值得我们去学习,为了班级的荣誉在太阳下奋斗着。3、在系办举办的活动中,我班也踊跃参与,班上的同学不仅为自我在大学时代留下一道亮丽的风景线,同时也展现出了当代大学生的靓丽风采。4、为了让同学更好的融洽,我们办了一次全班聚餐,使同学们更好地交往,团结起来为我们的班级建设付出各自的努力。四、其他方面在生活上,大家基本上都能和同学和睦相处,并形成自理自立的良好习惯。宿舍是一个小家庭,大家相互理解和包容,为学习和休息提供了良好的氛围。五、思想道德方面由于在上团课的时候就会说到关于思想道德方面的知识和国家现在的国情,通过一个学期的学习,使我们认识到国家当前局势与个人前途和民族命运密切相联,同时深化了我们对祖国和学习的认识,坚定了大家对党和人民的信心。过去的一年中我们收获多多,我们心存感激,感谢老师对我们的教导,感谢同学在工作上的支持,在一起相伴的日子我们会珍藏;在以后的生活中,我们会将11电气2班一切做的更好。第二篇:10电气2班春季考评总结600字10电气工程及其自动化2班春季考评总结时间如光如电,一个学期又快结束了,我们10电气2班的同学们在一起走过了大一的第二个学期。在全体班委的带领和班级同学的支持下,都取得了应有的的成绩,这些成绩离不开一个规范考勤制度。我们班考勤主要是由副班长负责,主要目的是规范同学们的行为,为班级同学创造良好的学习及生活氛围。这学期我们班严格履行电子与信息工程学院考评制度办法。在此的基础上,又依据我们班的特色进一步完善10电气2班考评办法,使我们班走向良性循环的道路。开始班级考勤条例不是很规范,也不是很完善,但随着听取班上同学的建议班级管理条例开始有可执行性,并起到一定的规范同学们行为的作用。这学期我们班坚持走班级管理条例规范化的道路,一切都要按班级管理条例来执行,实行量化管理。其次,我们班的班级管理条例已经进一步细化,使其有可执行性。最后,所有考勤结果都向同学们公布,以做到公平、公正、公开的原则。本学期考勤情况整体与上学期持平,上课迟到率为1.2%,总人次63次。早退率0.24%,总人次13次。旷课率为0.09%,总人次5次,总节数10节。这些成绩的取得都是对班级管理制度的肯定,说明我们班的考评工作走上正轨,同学们的学习生活也有条不紊地进行。当然,班上良好的学风的形成,少不了院里领导的关怀,少不了班主任的谆谆教诲,少不了班干部的协同工作,更少不了同学们的支持与理解。总之,在班级考评工作上所取得的成果,都是大家共同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论