2022年中小学生心理健康教育意见

2022年中小学生心理健康教育意见总体目标：通过心理健康教育，提高学生心理素质，培养积极健康心理品质，开发心理潜能，促进学生身心和谐发展；引导学生学会学习和生活，正确认识、管理和调控自我，培育健全人格；对有心理困扰或问题学生，进行有效辅导和必要干预，提高心理健康水平和快乐、幸福指数。具体目标：（一）课程目标：建立有本地特色的心理健康教育课程体系。1将经过国家审定的中小学心理健康教育学生读本和教师教学用书作为中小学开展心理健康教育基础用书。各中小学校要配备一定数量的心理健康教育杂志、报刊和电子资料供师生借阅。2学校要根据学生特点依托自身资源优势挖掘学校底蕴坚持以学生为主体、教师为主导，因地制宜的规划、开发和编撰心理教育校本课程，增强心理健康教育的针对性、时效性，逐步构建心理健康教育特色课程体系。（二）师资目标：初步建设一支专兼职相结合的专业化心理健康教育教师队伍。1专兼职心理健康教师___年季学每学至要备1大备2名育本每于0并。.充发班在心康中重用强任伍，大力开展对班主任的心理健康知识、心理调节方法、心理异常现象认识等专业知识培训，引导班主任树立心理健康意识。（三）课时目标：开足开全心理健康教育课时。1.保课学学开心康育，列程，可地方课或课中，般周1课时开心康育有年教学划案。2.针对学年学点地的展健育活原则上学少有1次年或级课讨；年应心适讲座辅次。（）目初立有特中心康育体。二中生健育任务全推素教增学德工针性实和引，发心理能提学理康平促生成康理质减和各种利素学理康影，身健、社责感创神和践力德美面展社义设和人。三中学心康育内容中学理康的：及健识树理康，心理节，识异象掌理常和。点识、学学人交情适升业生和适等的。各校据际生发特做序进置阶具育内容。一年要帮生班校常生境规则意初受趣点习培训培生好的交质交受；生感属初会制；帮生新新和学，纪识间规则意。三要学识培激习兴，树，培种的能格感的体；学生角养角增识确处乐。五要学优爱，他人学手考动，对待成帮学确，恰当体绪的，性指导持同大积和行为与和；解，中阶做。初包生识自、、包春理中环养学习习学高积沟把握度人励情，管理处，为规早业发步化应折珍命教育。高包生自察特逐步树和正、观养实新学发提积对考服正关养，人际感，异往爱界限高应力的立的职养识就准意社会。四心的径（）心健。健教贯教教程学课在学课学，循健教律心健育容渗日常学中要教格力人作，生加向影响；建和的生系为生长才造松；利班团队）活动校文活、会践动社活等意行理康育。（）展专教动心康育专育根同段不同段同段活为采团辅心练问析情设计角演游导心景、题等，知、味、参性作为，高抗折力我调能有减学生理及他问的。（开咨导分理辅室别辅导他积触。在生各成要一一指，学心扰及对存心行题行、矫治。学校要创造条件建立心理辅导电话热线或“悄悄话”信箱、电子信箱。要加强家校之间联系和沟通，对一些面临家庭变故、重大挫折、突发事件或有严重心理障碍、行为问题的学生及时发现与诊断其可能出现的心理危机，并及时提供必要的心理援助，预防意外事件的发生。（）心咨辅室能理（导是展健育的要。咨辅室对开每少于10小，用于需生个体。询）班辅过程完时，的、辅评心要学生自础行法学，用测其测试。有心甚理学够识介相关诊并在。（宽康途要基性组企位、社体文构社及动）联作组织各于学健文活理拓，宽心康径校多式家正教，解和孩特规心康法亲通家自身心的，健谐环孩同校为家供子的意协共孩发中心理问。五小理教障施（）组领为领和，将立学理教导工小心健育指组全小心康育进范和导期展健育师。小要由管工校长组心健育小，对健教作领制完善规章制度，明确责任部门和负责人，指导学校开展心理健康教育工作，加强心理健康教育的规划和落实。（二重视队伍建设各学校在____年暑假前要遴选热爱教育事业热爱学生，具有强烈事业心和责任感又相对精通心理健康教育的教师作为心理健康教育教师，并及时组织参加上级教育行政和业务部门组织的培训活动。从____年秋季开学起，要全部配齐专兼职心理健康教育教师，并保证其有足够的时间和精力用于心理健康教育工作。要组织心理健康教育校本全员培训，向全体教师尤其是班主任普及心理健康教育常识，提高全体教师的心理健康教育意识和实践操作能力。心理健康教育教师要按照学校心理健康教育活动计划，有序开展心理健康教育教学和学生心理疾病诊断、个别心理辅导工作，要组织全校性的心理健康知识宣传普及活动，并要指导班主任做好心理健康教育工作。各学校要鼓励教师参加国家级心理咨询师资格考试，不断提高心理咨询的专业水平。要按照相关规定，落实心理健康教育教师的相关待遇。（完建定心教、，校康教作定心（室度格度心理制立生机转制中要实可学危方加儿城家、庭及儿的康探健的机。（件投要加、栏等心设市导城小学农在___年底设理。（工充源过等，与询泛专到强教育导极心、理，形成覆盖学校、家庭、社会的心理健康教育网络，提高心理健康教育水平，确保儿童少年健康成长。要针