小学艺体室工作计划8篇

小学艺体室工作计划8篇小学艺体室工作计划篇1

一、指导思想：

围绕学校办学目标，在新学期里，我们将深入细致的钻研教材，通过多渠道提高艺体教师专业化进展水平，培育一支结构合理、素养优良的艺体教师队伍，充分发挥各科骨干教师的辐射作用，带动新教师快速成长。并一起努力探究新的教研模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破，新的进展，新的成果。

二、工作目标：

1、加强自身学习，不断提升自身素养。深入理解新教材结构体系，从讨论教材、讨论课堂入手，带着本学科教师开展新课程讨论，探究和讨论符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。

2、本组每位成员都要扎实上好每一节课，在课堂中注重培育学生的学习兴趣，并在讨论活动中通过教学各个环节的讨论，特殊是备课环节的讨论，不断提升教师课堂教学能力，提高教育教学质量。

3、音乐：

①严格遵守校纪校规，按大纲要求上课，向四十分钟要质量。

②细心组织每一节课，提前制定教学计划和学习目标，仔细练习基本功。

③坚持组织学生参与校级、区级、市级音乐竞赛。

④主动开展课外音乐活动。

⑤仔细实施素养教育，进一步优化音乐课堂教学。

4、体育：

①严格按常规要求上好每一节课，保证学生每天运动量。②制定教学计划，仔细备课、细心组织每一节课，做到训练目的明确，过程支配恰当。

③坚持不断开展两操活动，不断改良评比方法。

④为增添学生体质，全面提高学生体育成果，在十月中旬举办校秋季运动会。

⑤继续做好体育达标工作和体育档案整理工作。

⑥主动开展丰富多彩的课外活动，锻炼学生生活中，体育技能技巧。

5、美术：

①严格遵守校纪校规，按大纲要求上课，向四十分钟要质量。②细心组织每一节课，提前制定教学计划和学习目标，仔细练习基本功。

③坚持组织学生参与校级、区级、市级美术竞赛。

④主动开展课外美术活动。

⑤仔细实施素养教育，进一步优化美术课堂教学。

三、工作措施：

1、备课：要求每位老师备课之前仔细钻研教材，根据学校常规要求备好每一节课。特殊是新教师，应在集体备课的基础上，更深入的讨论教材，细致的写好每一份教案。

2、上课：教师要做好课前预备工作，杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标，讲透学问点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的安排，要准时检测教学效果。

3、反思：要做到课后准时反思，特殊是听评课之后，准时反思，总结每位教师的优点和长处，准时学习反思。

总之，随着社会进展、竞争力和上级对我们的要求不断地提高，我们要以此为基础，不断地学习和讨论，与时俱进，争取全校的工作取得突破，以学校工作计划为指导，针对我校实际，紧紧围绕各学科新课程标准，努力创建合作探究式教研组，开展有效、多效的研讨活动，辅助学校教育教学工作再上新台阶。

小学艺体室工作计划篇2

一、指导思想：

紧紧围绕上级教育部门的工作目标，同时也充分表达我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念，扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，为教会学生强身健体的方法;以提高学生发觉美，观赏美，创造美为艺术教育的目标，陶冶情操，辨明美丑，培育学生终生锻炼的兴趣，树立健康第一的思想而努力。教会学生观赏音乐，培育兴趣，养成良好的学习，生活习惯，强健体魄，陶冶情操，享受阳光。

二、工作目标：

1、规范广播操的队伍，进退场的纪律，秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量。

2、优化课堂结构，提高40分钟课堂效率，重视课的密度和强度，教学形式敏捷多样。

3、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

4、校运动队参与区、镇小学生田径运动会竞赛力争好名次。

5、按要求开齐开足音乐课，美术课等课程。

6、组织好六一文艺汇演工作。

7、组织好美术作品展示，评比工作。

三、主要工作：

1、仔细学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

2、校田径队作好充分预备参与淮南市小学生田径运动会竞赛。

3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理，力争运动成果有较大幅度提高。

4、参与区、镇各级小型体育竞赛。

5、做好六一文艺汇演工作。

6、做好美术作品展示，评比工作

三、具体支配

二月份：

1、教材发放。

2、迎接小学开学检查

三月份：

组织校田径队训练工作

四月份：

1、小学质量抽测

2、春季运动会和大课间文化展示

五月份：

1、课堂达标

2、学生综合素养展示

六月份

1、各年级素养测试

2、上半年工作总结

3、1-5年级质量调查

小学艺体室工作计划篇3

上学期的艺体组工作总体上比较圆满地完成了学校布置的各项工作，并取得了不错的成果，现将本学期的工作重点计划如下：

一、继续加强师德修养建设。

1、加强政治理论学习，以两德先进模范人物为学习典范，从我做起，从小事做起。

2、加强职业道德培育，尽职尽责做好本职工作，提倡创造性的工作，讲究工作效率。

3、完善各项规章制度，自学遵守学校各项规章制度，明确教书育人，服务育人的职责，为人师表。

4、团结协作，同心协力，充分发挥团队作用。

二、继续抓好教学工作规范化。

1、定期组织学习教育、教学理论，跟上教学改革的步伐，主动参加教学与教研工作。

2、加强教学常规的管理和检查，增添工作责任心、事业心，不断提高教育教学质量。

3、坚持集体备课形式，做好学期、单元及课时教学计划，规范各项操作程序。

4、办好课外活动，各类艺术、体育兴趣小组，明确目标，逐步形成特色，力争培育出优秀的特长生。办好下学期六一文娱表演。

三、抓好各项竞赛活动。

1、制定学校各项体育、艺术竞赛工作计划，细心组织、丰富多彩、选拔人才。

2、制定全校早操、课外活动计划，仔细组织落实跟进检查，确保质量，为参与市广播体操竞赛打下坚实的基础。

3、抓好各项运动队的训练，管理工作，重点抓好田径队、篮球队的训练，努力提高竞技水平，以良好的状态迎接松岗街道的竞赛。

小学艺体室工作计划篇4

一、指导思想：

今学期围绕学校教学的总体计划，以科研为先导、推动教改，以“创教育示范县〞为契机，努力提高我校艺体教学水平。艺体教研工作以“抓课堂实效〞为指导，向40分钟要质量。进一步贯彻、落实新课程标准，组织各科教师再次解读新课标，全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。主动开展第二课堂，举办各种文体活动，全面推动素养教育;团结奋进，主动搞好教研组的队伍建设，争创优异成果。

二、主要工作及具体措施：

1、加强理论学习，提高教研、教学实效。

树立正确的教学观、学生观。主动参与区教研室组织新教材的学习研讨，进一步再次仔细学习新的《课程标准》，明确新课标理念和策略，领悟新课标的特点和培育目标，钻研教材教法。学习有关教学理论、校本研修的理论和阅历，进一步拓展讨论沟通的渠道，营造良好的研修和学习气氛，

2、规范备课，提高备课质量

加强备课力度，关怀指导年轻教师的备课，沟通教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同讨论教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

3、树立团结协作意识，增添教研组凝聚力

我校艺体教研组学科较多，因此团结协作是我们教研组必备的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，充分珍惜利用身边的教学资源。年龄较大的教师要努力转换教学思想和教学理念，进一步学习新课标，向课堂要质量。

4、主动组织学生参与镇级、区级、市级各类活动及竞赛。举办好各类活动，细心组织并支配竞赛训练，争取优异成果。在活动中注重学生综合艺术素养的培育，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

5、确保学生每天体育活动时间，主动探究“每天一小时体育活动〞的方法，开展小型多样的体育竞赛等活动。

6、仔细执行每日签字制度，做到每天有课的教师，备课必需签字。

7、仔细向其他的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

三、活动支配：

九月：

1、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。

2、制定教研工作计划，布置本期工作。

3、主动预备区、镇教师节文艺演出活动。

4、各科教师加强课堂常规教育，喜爱教育对象，培育良好

行为习惯，提高学生学习兴趣。

5、音体美教师参与区教研活动。

6、主动预备参与镇乒乓竞赛。

十月：

1、协助政教处，组织学生参与庆“国庆〞系列活动

2、支配好体育队训练，全力预备镇春季田径运动会。

3、加强课堂教学工作，落实教学常规。

4、各兴趣小组活动课开展。

5、仔细预备镇素养教育展演。

十一月：

1、加强各兴趣组的辅导。

2、参与镇素养教育展演，力争好成果。

十二月：

1、组织各级部参与师生圆周接力竞赛。

2、教师技能素养测试。

3、结合新课程标准，组织好期末学生成果评价。

4、协助工会，组织教师们参与文体活动。

一月：

1、各学科教师写好学科教学总结并仔细反思。

2、写好教研组总结并上交教务处。

3、整理艺体档案资料。

小学艺体室工作计划篇5

一、指导思想：

全面落实县教育部门、学校各种工作计划要求。外树形象、内抓质量，加快学校艺体的进展历程，提炼学校艺术和体育教育的成果。

二、具体工作目标：

1、统一思想，提高认识，加强学习。

2、爱岗敬业，遵守教师职业道德规范。

三、具体工作措施：

1、仔细组织好开校初期的工作。

(1)加强学生广播操的管理。协作学校对各班的广播操的质量检查。

(2)做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械检查工作。

2、教育教学

(1)依据新课改精神仔细备好每一节课，在备课中仔细贯彻学校的各项要求，在教学中大胆采纳创新教法，让学生充分进展个体思维和独特。使学生在课中获得较大的锻炼效益，培育学生对本学科的兴趣，把握学生生理、心理活动特点，有针对性地把德育、智育、体育、美育等有机结合在每节课中，把课上的更有特色。

(2)每人每学期整理一份精品教案，仔细撰写课后反思，能够形成案例或论文。

(3)主动开展兴趣小组的活动。做活动有计划,实施有方案,组织有教师。本学期体育组将加强学生的身体素养的锻炼，争取在各种竞赛活动中取得更好的成果。

(4)协作好学校全局工作的开展，组织好每周一次的升旗仪式及校会;管理好每天的广播操的评比工作;准时、仔细地组织好学校的集体活动;做好学校的宣扬工作。

九月份：

1、制订教研组工作计划。

2、制定部门工作计划。

3、抓好广播操以及眼保健操的做操质量。

十月份：

1、协作学校工会做好教工运动会的裁判工作。

2、组建校学生篮球队和排球队，每周组织两次训练。负责人：杨勇张海波

十一月份：

1、组织初一男女乒乓球赛。负责人：彭豪

2、初二、初三男子篮球，女子排球赛。负责人：骆春杨勇张海波

3、筹备学生冬季田径运动会。负责人：艺体组

十二月份：

1、组织冬季锻炼的一系列活动。跳绳、踢毽子、长跑。

2、举行学生冬季田径运动会。

一月份：

1、组织学校命题的音乐、美术、微机的期末测试并给学生评出成果。

2、作好学期工作总结，上交个部门工作总结。

小学艺体室工作计划篇6

一、指导思想

在新课程标准背景下，贯彻以“学生进展为本〞，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教育处工作计划的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，主动争创先进教研组，仔细开展教学教研，推动教研组建设。

以课程改革为中心，主动推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能确实当性。加强师资队伍建设，注重集体学习与讨论，注重合作与沟通，在新的教改形势下，把握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。

二、工作目标

以小学课程改革为重点，把学问技能的学习与学生创新精神和实践能力的培育有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的进展功能,让每一个学生得到胜利。增添艺体教师的学术意识、讨论的习惯，擅长总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。

三、工作措施

1.加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效

组织本教研组教师仔细学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨，仔细学习新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培育目标，钻研教材教法。

2.规范集体备课，提高备课质量

加强集体备课，关怀指导年轻教师的备课，沟通教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同讨论教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

3.树立团结协作意识，增添教研组凝聚

本教研组教师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培育。为年青教师搭建施展才华的平台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素养的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为校、镇的骨干。年轻教师要擅长吸收同行优秀的阅历，充分珍惜利用身边的教学资源。

4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素养的培育，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

5.主动探究“每天一小时体育活动〞的方法，开展小型多样的体育竞赛。

6.以学校教育处计划为指导，主动协作学校校内文化建设。

7.仔细向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

四、具体活动具体支配

二月份

1、熟识教材，熟识大纲，制定教研组、教师各项计划。

三月份

1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。

2、教学工作常规全方面开展。

3、“绳彩飞扬〞跳绳竞赛开展。

四月份

1、开展好教研组各项活动。

2、仔细做好教学工作迎接学校期中教学检查。

3、教研组进行集备课、听课。

4、“凝心聚力〞拔河竞赛，迎五一，庆五四“梦想、腾飞，我秀我青春〞专场演出

五月份

1、开展好教研组各项活动。

2、进行组内听评课活动的总结。

3、“畅想青春，唱响将来〞庆“五四〞合唱竞赛。“我爱国球，拼出精彩〞乒乓球竞赛。

4、广播操竞赛。

六月份

1、组织学生期末各项考核。

2、教研组活动总结。

3、完成各项工作总结。

以上是本组本学期工作计划，我们要仔细向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。望各位领导监督检查，多多指导，多提意见!

小学艺体室工作计划篇7

一、中心思想

本学期依据提高教师课堂教学能力的精神要求，艺体教研组以学校教研工作“以扎实推动素养教育，主动构建书香教育，打造书香校内特色，促进教师专业进展、学生全面进展、学校科学进展〞为指导思想，主动开展第二课堂，举办各种文体活动，全面推动素养教育;团结奋进，主动搞好教研组的队伍建设，争创先进教研组。让学生在艺术中得到欢乐，让教师在教研中得到进展。

二、教研目标

1、仔细落实并自觉执行学校制定的有关规章制度。

2、仔细系统学习各科课程标准，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。

3、搞好学校校本教研课题的申报与开发，争取在音、体、美三科上实现突破。

4、组织教师围绕新课程理念反思传统的教学模式和教学方法，不断优化课堂教学，培育和进展教师的新的教学技能。

5、提高课堂质量，针对各年级段的特点，使学生的学习方式有所转变。

6、在教学中渗透德育教育，安全教育和爱国教育。

7、鼓舞教师多使用多媒体进行教学。

三、主要工作：

(一)加强理论学习，推动艺体教学改革。

(1)在组内教师中宣讲新课程改革的指导思想，教育观念，改革目标以及相关的改革措施，使课程改革同时成为先进教育思想和先进教学技术普及的过程。

(2)继续组织组内教师参与教研室组织的听课活动和评课的基本功竞赛。

(3)继续组织开展组内校本课程教材开发的研讨，利用教研活动，公开课，课题讨论，论文撰写等方式，结合教学实践使教改活动向深度推动。

(4)树立以人为本的教学理念，要求教师深入到学生中去，了解学生对体育与健康课、音乐课与美术课的需求。多听取学生的意见，广泛收集反馈信息。仔细备好每一节课并仔细上好每一堂课。充分发挥学生的主体作用，使体育与健康课、音乐课与美术课真正符合学生的需求，从而提高课堂效益。

(5)做好“集体性学习〞的工作。尝试集体备课，同课异构，集体研讨、互相沟通。营造一种自主、探究、合作的新型学习方式。

(二)提高业务水平，抓好教研组的活动。

1、充分发挥教研活动的作用，研讨校本课程的开发，撰写科学严谨的校本教材，利用小组特色，主动做好校本课程教材的研发工作。

2、主动发掘学生的艺术潜质，在提高学生艺术鉴赏能力的同时弘扬民族传统文化，培育学生的爱国主义精神。

3、充分发挥教研活动的作用，让教师与学生都从中获益良多推动学科建设。

四、具体支配

9月份：

1、仔细制定好本学期各年级段体育、音乐、美术、教学计划。

2、组织好田径队运动员正常开展训练。

3、组织教师参与文体活动。

4、规范广播操动作，加强广播操进退场的纪律管理，纠正眼保健操动作，提高两操的质量。

10月份：

1、参与秋季运动会。

2、组织好学生开展训练工作，迎接秋季体育运动会。

3、对田径单项进行人才选拔，把一些好的苗子补充到校田径队。

4、组建校广播操队伍，加强训练，预备参与广播操竞赛。

5、教研活动：各年级段体育公开实践课。

11月份

组织学生书画作品展示、评比活动

12月份：

1、评选出优秀的书画作品参与书画展。

2、文艺演出通知，各班确定节目，并评选出优秀的节目。

3、举行校低、中、高年级跳绳、拔河竞赛。

1月份：

1、完成各年级期末结束活动。

2、仔细做好总结工作

小学艺体室工作计划篇8

一、指导思想

_年艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推动校内文化建设，增添学生的艺术素养和提高学生审美能力，进行独特化、创造性的艺术教育工作，主动推动学校艺术教育的进展，切实提高艺术教育质量和效益主动推动素养教育的全面落实争创艺术教育特色。使我们的艺术教育适合每一个学生的进展，让每一个学生全面而具独特地进展。

二、工作重点

1、通过互动互助式学习、观摩等多种形式的活动，提升艺术师资素养。

2、举办20_年校内文化艺术节。

三、具体工作

(一)加强艺术教育的常规管理，努力提高艺术教育的教学质量在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把学校的艺术教育目标定位于培育学生创造能力、促进学生整体素养的进展上。本学期，坚持“期初有计划，月月有检查，期末有总结〞的'原则，要求教师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学计划，由教育处、教研组长组成艺术教育领导组准时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师仔细备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每月两课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，准时分析、综合教学现状，与艺术教师一起沟通，鼓舞教师准时地记录教学心得，不断探究、改良教学方法，积累教学阅历。这样，既有利于教学的催促机制，又提高了艺术教学的质量。主要从以下几个方面做起：

1、开足艺术教育课。严格执行国家发布的课程标准和江苏省义务教育(试验)计划，合理支配课时。

2、在完成艺术教学计划任务的同时，可依据教学需要结合属地艺术文化素材，开展一些特色的艺术文艺教育活动。

3、提高艺术教育的课堂实效。严格根据学校制定的课堂常规要求，上好艺术教育课，组织艺术教师主动开展艺术教研和教学竞赛，制定有关艺术教育、艺术教师的业绩考核标准，