520歌唱比赛活动策划8篇

520歌唱比赛活动策划8篇520唱歌竞赛活动策划篇1

活动主题：

“魅力新声代歌手大赛〞暨跨年演唱会活动

主办单位：

湖南中医药大学护理学院分团委学生会

活动口号：

唱出自己，炫耀精彩!

活动目的及意义：

我们可以在这片我们喜爱的校内中唱出自己对生活、朋友、明天的喜爱。我们是朝气蓬勃的新一代，唱歌将是我们表达情感的最正确方式，同时迎接新一年的到来。

而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈，我们也是要利用这次的机会让更多同学能英勇的呈现自己，让同学们的才艺能得到确定，故开展此次校内歌手大赛。

活动目标：

让胆小的同学有士气迈出登上舞台的第一步，让多才多艺的同学秀出真正的自己，让同学能增进之间的友情，让每一位同学都能在活动中得到欢乐。

活动时间：

11月19日——12月9日

活动对象：

护理学院全体学生

活动具体支配策划：

前期预备

与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员)，对其进行活动宣扬，传达活动讯息。

前期宣扬

主要以我院宣扬部制作的精致宣扬海报及喷绘、商家提供的宣扬板以及网上公告的形式为途径，使活动到达前期的轰动效果。

第一阶段：海选

海选时间：11月19日晚上7：00

海选地点：2407教室

海选赛制：由评委选出可进入下一轮的30位选手，评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看竞赛。

海选演唱要求每位选手预备一分钟清唱曲目，可以以组合形式参赛，可自带乐器伴奏，也可协作舞蹈。

海选流程：19日晚上6：30开始在报名区报名，领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布，并将30位选手分为2组，以每组为单位进行复赛。

第二阶段：复赛

复赛时间：11月25日——11月26日

复赛地点：未定

会场布置：悬挂横幅，连接好音响等设备。

复赛赛制：由评委选出晋级决赛的12位选手，评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

复赛流程：25日——26日晚上7：00进行复赛，每天一组选手参与复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后，27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

复赛期间各班同学可自由到竞赛场地观看竞赛，各位选手也可邀请自己

的亲友团为自己助威打气。

协助单位：宣扬部布置场地，新网部全程摄像。

第三阶段：10强拉票活动

拉票时间：12月1日

拉票活动支配：

1、选手进行自我宣扬并呈现自己的独特。选手自备才艺。

拉票地点：食堂门口

会场布置：宣扬部打版介绍各位选手或拉横幅。

形式：演唱部分被采纳新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱，自备伴奏带或乐器。最终12位选手合唱《想唱就唱》。

协助单位：宣扬部布置场地，新网部全程摄像，并派出小记者进行采访。

彩排：

第一次:12月7日晚上7：00一教玻璃房

第二次：12月8日晚会现场

第四阶段：决战之夜

决赛时间：12月9日晚7：00

决赛地点：室内篮球场

决赛赛制：12强选手依次进行演唱，自备伴奏或乐器。

由专业老师组成专家评审团，12名学生会干部组成学生代表评审团，并派发120张群众选票。专家评审团每票5分，学生代表评审团每票3分，群众选票每票1分。决赛最终采纳投票制决出冠亚季军，最正确台风奖。

决赛赛前预备：搭建舞台，预备音响，派发各团投票劵。

决赛流程：由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的将来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间，工作人员收娶统计票数。最终公布结果，颁奖。

a.会场布置：用横幅写上新生才艺大赛几个字，舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题，宣扬部负责把舞台布置好，舞台四周以气球做点缀。

b.舞台最前排安放嘉宾席，邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

c.会场服务：需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要一般话标准，舞台应变能力强。

八、经费预算：

(1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒：

(2)背景宣扬：

(3)主持人服装：

(4)嘉宾和工作人员用水及水果等：

(5)道具(拍板，哨子，荧光棒，舞台道具)：

(6)后勤备用金：

(7)化妆品：

(8)文艺队演出服装：

(9)前期宣扬喷绘：

(10)工作人员补贴:

共计：元

九、活动中应留意的问题及详情：

①话筒支配实施专人专制制度，每人管好一个话筒，谁出问题找谁负责。

②成立紧急应对小组对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

520唱歌竞赛活动策划篇2

一、活动目的：

为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时光，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想〞新发地首届员工唱歌大赛。期望同仁们透过唱歌呈现自我的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点：

五楼金殿

三、活动时光：

5月23日10:00-13:40

四、筹备单位及分工：

企业文化部：负责竞赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部：负责对外的宣扬工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣扬栏上。

餐饮部：竞赛现场评委及观众座椅的摆放

行政部：竞赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。

酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定)：

徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定)：乔勇、赵梅

五、评分资料：

包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

a)、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，专心向上(1分)

b)、音色音质：要求发音清晰，音色清楚而有质感(2。5分)

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完好(2。5分)d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分)

e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我的特色(2分)

六、活动流程：

(一)赛前支配：

1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

2、参赛人员在竞赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3、正式竞赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为a至h共8组，演唱顺序为a1、a2、a3、a4，以此类推。

(二)竞赛流程：

1、开场，介绍评委

2、第一轮，分组对抗。

按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱预备的曲目，评委老师依据选手在台上表现，根据评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分(去掉一个分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3、第一轮竞赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

4、第二轮进入决赛的八名选手依据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

5、行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。依据评委意见，另行选出其它如“人气奖〞等奖项。4。公布成果5。领导颁奖6、领导总结

7、活动结束

一等奖1名奖金500元

二等奖2名奖金300元

三等奖3名奖金200元

人气奖1名奖金200元

舞台表现奖1名奖金200元

部门嘉奖：组织奖1名(评选标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评选挂钩)

(三)赛后支配

全部员工留下，负责清理睬场。

520唱歌竞赛活动策划篇3

活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬

本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间沟通，进一步促进学生德智体全面进展，加深各班之间的友情。让我们的青春舞动起来!

主办单位：建筑工程学院

策划承办单位：学院学生会

赞助单位：莲山课件

活动时间：暂定地点：校足球场

活动形式：激情演唱、放风筝竞赛

l活动基本程序：

1、活动宣扬：____宣扬部

a、放置宣扬板

b、粘贴宣扬海报，

c、悬挂宣扬条幅，并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校内网进行全方位立体宣扬

2、活动预备：_____组织部协调

a、活动报名。——学习部

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购置。——生活部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部

d、场上协调和秩序——自律部

3、活动开始：

a、做好音响风筝方面的预备

b、主持人预备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪支配)

c、由领导致辞——最终宣布开始

放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最终评定依据综合表现发放小礼品或再进行协商)

唱歌将活动道具预备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参与，要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

竞赛奖品最终依据歌手成果选出3—5名进行物质嘉奖/(看外联部状况)

活动期间各负责人要仔细负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题准时向主席团说明。

活动结束：

1、晚会结束后各工作人员根据会前支配的相应工作马上开展清理睬场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算：

(1)竞赛宣扬费用

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱嘉奖又外联部主动拉到)300元

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

策划人：许硕

520唱歌竞赛活动策划篇4

一、活动目的及意义

唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供呈现自我的平台，爱说英语，爱英语。竞赛的形式还能够增添学生的集体荣誉感，建立成就感。

二、指导思想

为了进一步深厚校内英语学习的气氛,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。

三、活动时间

第14周(5.12—5.18)

四、活动内容

1、竞赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校内文化气氛.

2、组织形式：年组竞赛制，将参赛班级分为高、中两组。

高年级组五、六年级

中年级组三、四年级

3、竞赛时间(具体时间另行通知)

4、竞赛地点：音乐室

5、负责教师:全体英语教师

6、策划小组：综合教研组

7、评委:

8、参赛要求

(1)全部参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间掌握在4分钟以内。

(2)参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。

(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

9、评分标准

(1)各年级选出3名(3组)同学参与。

(2)演唱时音调正确,吐词清楚。

(3)感情投入,在规定时间内完成。

10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。

11、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式

520唱歌竞赛活动策划篇5

为了营造一种主动向上、风格高雅、健康文明的校内文化气氛，呈现同学们的青春风采，提高同学们的综合素养，提高我院的文艺水平，呈现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学气氛，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校内青年歌手大赛〞。

总策划：__一中学生会团委

主办单位：__一中学生会

承办单位：__一中学生会文艺部

一、【竞赛主题】：

唱歌青春，呈现活力，呈现独特，唱响市政

二、【竞赛意义】：

为发掘大学生表演才能,丰富大学校内生活，让大学生的独特得到展示,表达多方面的才能。期望通过校内歌手大赛呈现自我风采，激扬青春之歌

三、【竞赛思路】：

(1)竞赛对象：全体在校学生，竞赛选手要求宠爱唱歌，对音乐有深厚的兴趣，选手还应具有自信、主动的精神风貌。

(2)从不同的角度呈现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。

(3)竞赛的风格应鲜亮，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐群众的效果。

(4)竞赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采纳mtv，话剧等伴舞形式。

(5)竞赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使竞赛气氛到达高潮。

四、【竞赛时间】：

(1)各系初赛时间：11月19日-11月29日

初赛地点：学生活动中心

(2)复赛时间:12月7日下午(待定)

复赛地点:学生活动中心

(3)彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分

彩排地点：学校前门广场

(4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分

决赛地点：学校前门广场

(需要搭建舞台)

五、【竞赛流程】

各系初赛流程：

(一)赛前预备：邀请系里专业的教师和学生当评委。

(二)竞赛流程：

1、基本环节：演绎自选歌曲(或者由评委喊停)，主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清楚来评分。

2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。

part1：以唱歌为主，用电脑随机选择一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。

歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。

part2：表演个人才艺，主要以表达选手的演绎能力。

总分=基本分+附加分。

各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

(备注：各系可以依据自己系的状况策划初赛形式)

复赛流程

1、赛前预备：通知各参赛者要预备好自选歌曲，部门安排工作人员预备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好预备，邀请院内专业的老师担当评委。

2、竞赛流程(以总分来评选)，竞赛分为两部分。

part1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。

竞赛方式：

(1)演唱自选歌曲

(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

决赛流程：

1、醒狮开场助庆。(5分钟)

2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布竞赛开始(3分钟)

3、竞赛流程

(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言)，统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

(3)遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题)，1个单位进入下一轮。(注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果)(10分钟)

(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

(5)晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲连接、乐感仿照的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。(歌曲连接：即音乐在某些时段会慢慢减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力;乐感仿照：选手仿照抽签的歌曲进行仿照演绎)(20分钟)

(6)助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

(7)最终一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内(25分钟)

(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

4、进行颁奖。(5分钟)(最正确台风奖、最正确演绎奖、冠、亚、季军)

5、选手大合唱谢幕，进行清场。(5分钟)

歌曲说明：

1、评分标准：

a：基本分——音准，节奏感，曲目连贯完好，演唱技巧，咬字清楚。

b：创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作，但前提是要主题要健康，表达当代大学生色彩。

c：精神面貌——形象及穿着的服装要干净。

d：观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。

2、竞赛奖项：冠军、亚军、季军各一名，最正确台风奖,最正确演绎奖

六、【工作支配】：

1、前期工作：(10月27日-11月29日)

(主要完成活动宣扬的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景确实定)

1、确定活动的主题内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次竞赛的有关事宜。(10月27日)

2、开始进行司仪选拔，选拔主持人：由同学或老师推举或通过观看，择优选拔，现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生，主持人数量在3-4位(其中一位为特教生)，组成风格和组成方式不限，主持人用语必需经过审查，并确定司仪稿,演讲稿。(11月1日-11月12日)

3、展开前期宣扬活动，院宣扬部制作海报和横幅，并在公布栏张贴。(11月1日-11月19日)

4、广播站制作活动相关的宣扬版头，并在固定时间进行播放。(11月2日-11月19日)

5、资讯部在网上论坛开设商量区，供师生了解本次活动的主题，意义与参赛选手的相关资料。(11月2日-11月19日)

6、派出干事参加各系的海选，对各系入围名单(5个单位)进行了解，并支配干事跟进。(11月19日-12月3日)

2、中期工作：(11月30日-12月14日)

(主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源)

1、确定复赛选拔的内容，召开各系文艺部会议;与入围选手进行沟通。(11月30日)

2、支配干事对选手的了解，并收齐音源，确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短等。(12月1日-12月3日)

3、依据选手的歌曲时间长短，制定复赛流程表，并安排好时间。(12月3日-12月4日)

4、邀请老师嘉宾参加复赛选拔的评分。(12月5日-12月6日)

5、支配干事参与复赛选拔的工作，并记录相关状况。(12月7日)

6、筹备决赛所需物品、设施(包括租借和购置)(12月10日-12月14日)

7、决赛助兴节目：邀请老师嘉宾献唱;院舞蹈队、院街舞队表演(12月1日-12月14日)

8、预备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。

9、对入围10强名单进行了解，对他们进行决赛的相关培训，进行抽签支配决赛演唱顺序，并派干事跟进他们的排练状况。(12月8日-12月14日)

3、后期工作：(12月14日-12月16日)

(将完成活动前全部预备工作,确保决赛当晚顺利进行)

1、确定决赛相关内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次竞赛的有关事宜。(12月14日)

2、加大对决赛的宣扬力度。(12月14日-12月16日)

3、估计决赛当晚所需时间，设计一张决赛时间安排表。(12月14日)

4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后，与其进行联系，收齐音源，并确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短，灯光要求等。(12月14日-12月15日)

5、确定决赛的信息，制定活动流程表。(12月14日)

6、展开彩排，全部歌手除校外嘉宾均要进行彩排，彩排后对其中出现的问题修正;了解所需要的道具，灯光，参赛歌手及表演嘉宾的需要，并进行登记，保证活动顺利开展。(12月15日)

7、彩排时确定音源无误，广播站检测全部音源。(12月14日)

8、制定决赛流程顺序表，并打印。(12月14日-12月15日)

9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。(12月14日)

10、布置决赛场地，合理编排好场地的座位，预备好灯光设备及音响设备，并检测无误。(12月14日-12月15日)

4、竞赛支配：

1、会场布置负责部门：文艺部、宣扬部、体育部、社团联合会(协作做好决赛当晚的后勤保障工作，会场布置人员须参与一切有关晚会的服务性工作)

2、司仪选拔与司仪稿负责部门：文艺部、广播站(司仪组)、老师

3、干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门：秘书处

4、音源播放负责部门：广播站

5、后场，催场，灯光，道具负责部门：文艺部

6、外宾接待，老师接待与礼仪小姐的培训负责部门：外联部

7、会场纪律维持负责部门：体育部、社团联合会、学科部

8、决赛的拍摄及后期宣扬负责部门：资讯部

9、结束后清场的负责部门：全院学生会成员

七、【资金预算】：

1、布置及气氛用品：

闪绳:2元/条×80条=160元

气球:18元/包×8包=144元

礼炮:9元/支×6支=54元

萤光棒:20元/筒×15筒=300元

哨子:0.65元/只×320只=208元

敲击棒:0.9元/对×400对=360元

灯光绑拉绳：15元/包×5包=75元

奖杯100元/个×3个=300元

奖状4.5元/份×16份=72元

礼品20元/份×15份=300元

筛选,晚会当晚购置电池费用:

9号电池6元/个×20个=120元

5号电池1元/个×40个=40元

小计：2133元

2、用水及其他杂费：

嘉宾，工作人员用水:30元/箱×4箱=120元

透亮胶：

(大)5元/卷x8卷=40元

(小)3元/卷x8卷=24元

剪刀：4元/把x5把=20元

红绳：3元/卷x10卷=30元

圆珠笔：20元/盒x1盒=20元

邀请函:2元/份x15份=30元

夹子(整理绒布用)：2元/个x20个=40元

颜色卡纸:2元/张×10张=20元

麻绳:20元

小小计：364元

总资金预算：2497元

520唱歌竞赛活动策划篇6

一、前期预备阶段：

1、管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组，具体负责五四合唱竞赛的策划及各项具体工作;

2、确定晚会的形式，即参与的班级和所选的参赛曲目的具体方案，大一大二参与竞赛，每班一首参赛歌曲，要求符合晚会主题;

3、策划组每周召开两到三次会议，对宣扬工作，采访工作，联系工作，晚会现场布置工作进行具体支配，预备晚会策划的相关事项;

4、向学院申请，向负责老师征求晚会具体形式及竞赛形式和竞赛标准的意见，以改良晚会的具体支配;

5、3月25日左右，通知大一大二各个参赛班级，预备好参赛歌曲，留意符合晚会的主题，要求主动向上，形式新颖，符合主旋律;

6、4月10日以前，各班将所选参赛歌曲上报，对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的，让其改正;

7、向学校申请5月3日和5月4日的礼堂，以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用(学生会办公室)，对于礼堂的灯光音响设备进行考察;

8、与宣扬部合作，进行舞台方案的设计。

9、4月15日左右，第一次节目审查，文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲(各班自己预备伴奏和设备)，发觉歌曲的选择及对唱曲的表现形式的问题，要准时提示参赛班级改正。

10、对于审查反馈出来的问题，文艺部策划组开会商量，并初步形成晚会的具体方案，对节目顺序和竞赛规则作出初步的支配。

11、4月28日左右，文艺部策划组对各班节目进行第二次审查，本次审查要严格把关节目质量，对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要准时指出并让参赛班级改正。

12、文艺部策划组，进行晚会的最终支配，确定晚会筹备和现场工作的具体分工，确定最终的节目单，确定晚会主持人，确定最终的舞台设计方案，确定奖项的设置。

13、请校团委领导和院领导担任合唱竞赛的评委，提前购置奖状和证书。

14、宣扬和外联以贵州大学管理学院的名义向校领导，学院领导，赞助单位，校团委，社联及兄弟学院发出邀请函;在贵大南北校区展开宣扬工作，宣扬内容包括：晚会的时间和地点，晚会的主题，晚会的大致内容。

二、晚会彩排和晚会现场

一、活动主题：“青春激扬，歌声响亮，纪念红五月〞。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲，对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育，引导和帮助学生树立坚决的理想信念，提高综合素养。

二、竞赛时间：

20__年5月初(具体时间另行通知)

三、地点：

新宿舍楼前

四、参与人员：

全校学生

五、参赛方式：

以班级为单位参赛

六、参赛歌曲：

各班参赛歌曲为两首。其中《荣耀啊，中国共青团》为必唱歌曲，另一首歌曲自选(可由推举曲目中选择或另选)。

唱歌要求是：

(1)参赛曲目内容健康向上，歌颂党，歌颂祖国，唱歌美妙校内生活等，具有较高思想性。

(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部，合唱音响协调(均衡、协和)统一，咬字吐字清楚、精确。

(3)服装、队形整齐统一。

(4)演唱形式丰富多样，富有创新性和艺术性。

(5)精神饱满，富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

七、奖项设置：

本次竞赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

520唱歌竞赛活动策划篇7

一、活动前??

十大歌手竞赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生喜爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素养。

二、活动主题

音乐畅享唱响音乐

三、活动时间

10月27日——11月9日

四、本次活动的五大亮点

1.参赛形式多样化

本次大赛鼓舞选手以乐队或组合的形式参与，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参加进我们的活动，让十大歌手充分呈现它的多元化。

2.开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平

第一轮竞赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委依据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，依据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰

4.评审团的扩大——追求更高的公平

由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的群众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙——增加活动的多元化

依据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

五、活动流程的细致策划

六、总决赛活动流程

1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场

3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布竞赛正式开始

5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)

6.微博墙抽取2名幸运观众

7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)

8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

9.公布选手得分，作为第一轮的的成果

10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱

11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并依据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

13.终极pk战：10佳选手