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文档简介
班级活动方案策划精选为保障事情或工作顺当开展,时时须要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面准备。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的班级活动方案筹划精选,盼望大家宠爱。班级活动方案筹划精选篇1一、活动背景:20_年,我们已经步入了大一其次学期的行列。大一,是最为根底的一年,此时,在这个万物伊始,生气勃勃的季节,我们的每一位同学都盼望郊外春游,并且能够放松心情,于是我们北大资源学院商学院10工企一人力资源专业的全体同学,特此准备在这个蒸蒸而上的季节组织外出活动。所以,经探讨,10工企人力班确定在春意盎然,草长莺飞的四月,开展一次以“走出校内,亲近自然,勿忘国耻,兴我中华〃为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀,促进同学们之间的沟通,提升班级凝合力二、活动宗旨与目的:宗旨:1、让大家牢记历史,不忘国耻,有正确的荣辱观。2、让大家体会到班集体的凝合力,感受到班级的团结。3、让每一位班级成员都奉献力气。4、熬炼局部同学组织筹划实力。5、向大家传播我们的精神风貌。目的:通过本次参观圆明园的活动,在领悟漂亮风光,放飞心情向上的校内文化气氛。二、活动时间:20—年12月31日校会课。三、活动地点:各班教室。四、参与人员:全体老师、全体同学。五、活动准备:1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带着下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树〃。三至五年级每位同学制作一个〃烛台〃。3、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。六、活动过程:1、以班级为单位,沟通各国人民迎新的习惯。2、学生动手制作“圣诞树〃和〃烛台〃,老师指导。3、沟通展示评比:12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观沟通评比活动。评出一、二、三等奖假设干名。班级活动方案筹划精选篇4一、主办单位:数计学院08级团支部、数学与计算机科学学院恒心志愿者协会二、活动对象:数计学院08级数本3支部全体成员三、活动时间:—年12月9日活动地点:数计学院学生公寓四、活动主题:团结互助,效劳他人五、活动目的:1、变更宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,便利同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广袤志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步〃的时代新风。2、削减各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们供应便利。充分发挥志愿效劳在建立和谐校内中的重要作用,推动志愿者活动的深化开展,为志愿事业奉献一份力。六、活动形式:活动一,"整顿车辆,效劳同学〃活动活动二,“温情送信,效劳同学〃活动七、活动内容:活动前期准备:活动一:⑴了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相比照较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,协商共建"和谐车棚,文明生活〃的相关事宜。⑵通知本班级志愿者参与〃存之有序,取之有道〃整顿车辆活动。(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。⑷支配人员负责拍摄及做好活动的传播工作。活动二:(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管询问台有积累信件,与询问台相关负责人协商“温情送信,效劳同学〃的相关事宜。(2)调动本班同学踊跃踊跃的参与本次活动。(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关支配。(4)支配人员负责拍摄等工作。活动具体流程:⑴请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,支配各个小队的工作。(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。⑶一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有特地的拍照人员。分别负责b2-l、bl-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。⑷请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并支配该小队成员的工作。(5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有特地的拍照人员。分别负责b2-l>bl-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。⑹请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。⑺负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份奇妙的回忆。活动后期总结:(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。⑵做好相关的后期传播工作。八、活动意义:⑴造就一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关切、友善和谐的人际关系的社会⑵确定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和开展。(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。⑷加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又效劳于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯净和洗涤特性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财产和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。班级活动方案筹划精选篇5活动目的:1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的心情;2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。3、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。4、参与节日游戏。活动时间:20_年12月31日早上8:30——11:30活动流程:、8:30一一8:40老师带着幼儿、家长入座。二、8:40活动准时起先(8:40—10:15)1、园长讲话;2、家长代表致以节日的祝福;3、班级大合唱。具体要求:(1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,假如不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩〃音哼唱歌曲。⑵12月26日(周五)下午4:30在本班教室进展彩排。(3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)(4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。(5)盼望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。4、班级活动:(10:15—11:00)(1)家长和幼儿亲子体育活动。游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人1、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。2、让家长重温童年的快乐。(2)自助餐活动,具体要求:每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。盼望便利的家长为我们供应一个微波炉。的同时,激发同学们的爱国热忱,促进本班同学的沟通,营造和谐融洽的集体气氛,丰富同学们的校内生活,陶冶情操。在具有教化价值的地方,进展对自己前途问题和班级班风建立的探讨,提升班级凝合力,增加集体荣誉感,并充分思索自己的前途3做出明智的选择,增加同学们的集体意识,增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,融洽的与群体合作。三、活动主题:"走出校内,走进自然,牢记国耻,兴我中华〃外出参观圆明园活动四、活动对象:商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)五、活动时间支配1、集合时间:09:00-09:202、启程时间:09:203、到达时间:10:404、活动时间:10:40-16:505、返校时间:17:106>到校时间:18:30六、活动地点:1、集合地点:学校1号楼大厅与圆明园南门2、活动地点:圆明园七、人员支配(具体名单附后)1、活动负责人:班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及支配)2、路程负责人:(负责活动场地与活动路途的规划)3、活动传播人员:(负责活动的传播及拍照、摄影、留念、发表新闻)4、活动秩序维持:(负责整个活动中全部同学的平安)5、活动负责人将在20xx年4月24日前先选定地址和时间,并有通知负责人通知到每一位成员)八、经费预算:门票700元车费180元共计880元九、活动流程:1、召开班级会议,商定参观圆明园事宜。2、明确分工,确定各成员工作及责任。3、组织大家集合、清点人数,坐车到达目的地。4、开展关于个人开展与班级建立的探讨。5、分组收集有关“班风建立〃的问题及建议。6、集体合影7、自由活动,拍照留念。8、活动完毕。9、组织同学们返校。十、活动主义事项:1、各位同学务必保管好个人物品,留意人身及财务平安。2、活动负责人及小组长必需担负起班级责任,要密切关注各位同学的去向,刚好提示。3、在园区内,不能乱丢垃圾,随时都应当留意我们高校生的形象。4、每位成员必需发扬团结协作的精神,大胆发言,踊跃协作每位成员,顺当圆满的完成此次活动。5、留意活动纪律,听从负责人的支配。6、在来回的路上,平安负责人必需要保障好大家的平安。本次活动根本按以上准备进展,如有其它未尽事宜,将刚好通知到每一个人。班级活动方案筹划精选篇2一、活动名称:"阳光心态快乐生活〃班级活动二、活动目的:为了加强我班同学心理安康的建立,及进一步团结我班同学,加强我班凝合力。三、活动主题:阳光心态快乐生活四、活动时间:20—年5月20日周五早9:00-12:00五、活动地点:足球场六、主办单位:环工10-2班委七、参与对象:环工13-14全体同学及班导师八、活动内容:本着以关注我班同学心理安康状况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔膜,从而提升班级的凝合力。通过“比手画脚〃,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套〃,检测同学们的安康心理状况。活动期间,更穿插互动环节,从而增加同学的参与活动热忱,增进彼此友情。九、活动流程:.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟).活动一:比手画脚(30-40分钟)活动规那么:.时间规定2分钟2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮番来比手画脚,并且不能用口来说。3.竞赛中,由参赛组前一组别的一位成员进展翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进展计时4.队伍排名按答对题数(一题一分)3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细那么:.各组以抢答形式为主.微小环节由主持人确定.答对者即可获送一份精致A礼品备注:.此环节不列入竞赛范围4活动二:跑龙套(40分钟)活动细那么:.每组派出三位同学参与此次竞赛.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组局部成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以帮助可以误导).按时间排名(第一名加6分,其次名加5分依次类推).两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品).互动环节二:我猜我猜我再猜猜活动细那么:.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不行超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精致B礼品一份.幸运同学设置五名6.由班导师进展颁奖仪式(假如班导师没有出席,由班长颁奖)十、奖项设置:优胜奖一组:奖金三十元二等奖一组:A奖品5份三等奖一名,B奖品5份参与奖:15份精致礼品 H^一■.资金预算:奖金:30元奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元精致小礼品:18兀愿望值:5元活动后期相片10元总计:90元环境工程10-2心理委员20_年5月28日附表一:奖品设置奖品类别数量/个单价/元总额/元备注A:杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考B:本子+棒棒糖仅参考参与:脆脆鲨151元15仅参考精致A:上好佳糖仅参考精致B:笔+棒棒糖糖仅参考附表二:工作支配工作人员任务完成任务时间备注班长;许文盖.联系班导师,确认班导师是否能参与1•周四晚前团支书:廖志珍.联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照.活动现场确定有海量相片1.任务1周四晚前.假如不行,请刚好通知,或者干脆邀请大二学长(姐)帮我们拍.现场刚好提示拍照人员相片保质保量组织委员:刘四海.周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐.周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前L第一个飞信通知请备注收到回复,确定参与人数.周四晚自习的时候上报无法参与人数传播委员:黄献宁学习委员:周旋.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇.制作纸盒,放小愿望的.绳子周五早自习前1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主文艺委
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